HOANG LE NHAT THONG CHI

HỒNG LÊ NHẤT THỐNG CHÍ Ngơ Gia Văn Phái Tác giả Ngơ gia văn phái: - Nhóm tác giả thuộc dịng họ Ngơ Thì làng tả Thanh Oai, tỉnh Hà Tây (Hà Nội) * Ngơ Thì Chí (1753-1788) làm quan triều Lê * Ngơ Thì Du (1772 – 1840) làm quan triều Nguyễn a Hoàn cảnh sáng tác xuất xứ: - Tác phẩm viết thời gian cuối triều đại nhà Lê đến đầu triều đại nhà Nguyễn - Đoạn trích học thuộc hồi 14/17 b.Thể loại: Hịch Chiếu b.Thể loại Cáo Tấu Chí: Ghi chép lại vật, việc Tiểu thuyết lịch sử c.Ý nghĩa nhan đề Hoàng Lê thống chí (An Nam thống chí): ghi chép thống vương triều nhà Lê vào thời điểm Tây Sơn diệt Trịnh, trả lại Bắc Hà cho vua Lê Bảng liệt kê việc - Quân Thanh kéo vào Thăng Long, tướng Tây Sơn Ngô Văn Sở lui quân vùng núi Tam Điệp Ngày 24 Ngày 25 - Nhận tin báo, Nguyễn Huệ tức giận, định đánh giặc Lên hoàng đế Đốc suất đại binh tiến quân Bắc Ngày 29 Đến Nghệ An: Gặp Nguyễn Thiếp -Tuyển thêm lính - Tổ chức duyệt binh lớn, - Ra lời phủ dụ tướng sĩ Ngày 30 Tết Đến Tam Điệp: - Xử trí hai tướng Sở Lân, - Mở tiệc khao quân, - Tối 30 Tết lên đường Bắc… Mồng Tết - Công phá đồn Hà Hồi Mồng Tết - Mờ sáng đánh chiếm đồn Ngọc Hồi, - Trưa tiến quân vào chiếm kinh thành Thăng Long Tóm tắt Quân Thanh kéo vào chiếm thành Thăng Long, tướng Tây Sơn Ngô Văn Sở lui quân vùng núi Tam Điệp Nhận tin đó,Nguyễn Huệ tức giận, định thân chinh cầm quân đánh giặc Nhưng nghe lời khuyên can tướng lĩnh, Ngày 25, ông lên vua, lấy niên hiệu Quang Trung,tự đốc suất đại binh tiến quân Bắc để dẹp Thanh Ngày 29 đến Nghệ An, vua gặp La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp để hỏi mưu đánh giặc Dọc đường đi, vua cho kén thêm lính, mở duyệt binh lớn, lời phủ dụ tướng sĩ Ngày 30, đến Tam Điệp hội ngộ với cánh quân tướng Sở, Lân.Tại vua mở tiệc khao quân hẹn đến mồng Tết thắng giặc mở tiệc ăn mừng Thăng Long Tối 30 Tết, Quang Trung chia quân làm đạo kéo quân Bắc Ngày Tết, đánh chiếm đồn Hà Hồi Mờ sáng Tết đánh đồn Ngọc Hồi, tướng giặc Sầm Nghi Đống tự thắt cổ chết Trưa mồng Tết tiến quân vào Thăng Long Trước khí vũ bão nghĩa quân Tây Sơn, tướng nhà Thanh Tôn Sĩ Nghị vội vã tháo chạy nước, Vua Lê Chiêu Thống gia quyến chạy trốn theo nhục nhã kinh hoàng Bố cục: phần Phần1 Từ đầu -> Năm Mậu Thân 1788: Quang Trung chuẩn bị tiến quân Bắc Phần2 Tiếp ->kéo vào thành: Cuộc hành quân thần tốc chiến thắng lẫy lừng Phần3 Còn lại: Sự thảm bại bè lũ bán nước, cướp nước … “ Quân Thanh sang xâm lấn nước ta, Thăng Long, biết chưa? Trong khoảng vũ trụ, đất ấy, phân biệt rõ ràng, phương Nam, phương Bắc chia mà cai trị Người phương Bắc nòi giống nước ta, bụng khác Từ đời nhà Hán đến nay, chúng phen cướp bóc nước ta, giết hại nhân dân, vơ vét cải, người khơng thể chịu nổi, muốn đuổi chúng Đời Hán có Trưng Nữ Vương, đời Tống có Đinh Tiên Hồng, Lê Đại Hành, đời Ngun có Trần Hưng Đạo, đời Minh có Lê Thái Tổ, ngài khơng nỡ ngồi nhìn chúng làm điều tàn bạo, nên thuận lòng người, dấy nghĩa quân, đánh trận thắng đuổi chúng phương Bắc Ở thời ấy, Bắc, Nam riêng phận, bờ cõi lặng yên, vua truyền lâu dài Từ đời nhà Đinh tới đây, dân ta không khổ hồi nội thuộc xưa Mọi việc lợi, hại, được, chuyện cũ rành rành triều đại trước Nay người Thanh lại sang, mưu đồ lấy nước Nam ta đặt làm quận huyện, trông gương đời Tống, Nguyên, Minh Vì ta phải kéo quân đánh đuổi chúng Các kẻ có lương tri, lương năng, nên ta đồng tâm hiệp lực, để dựng nên cơng lớn Chớ có quen theo thói cũ, ăn hai lòng, việc phát giác ra, bị giết chết tức khắc, không tha ai, bảo ta khơng nói trước!” Thơng báo đất nước lâm nguy có giặc Thanh sang xâm lược … “Quân Thanh sang xâm lấn nước ta, Thăng Long, biết chưa? Trong khoảng vũ trụ, đất ấy, phân biệt rõ ràng, phương Nam, phương Bắc chia mà cai trị Người phương Bắc khơng phải nịi giống nước ta, bụng khác Từ đời nhà Hán đến nay, chúng phen cướp bóc nước ta, giết hại nhân dân, vơ vét cải, người khơng thể chịu nổi, muốn đuổi chúngNAM Đời HánSƠN có Trưng QUỐC HÀ Nữ Vương, đời Tống có Đinh Khẳng định chủ quyền đất nước Tiên Hoàng, Lê Đại Hành, đời Nguyên có Trần Hưng Đạo, đời Minh có Lê Thái Tổ, ngài khơng nỡ ngồi nhìn chúng làm điều tàn bạo, nên thuận lịng người, dấy nghĩa quân, đánh trận thắng đuổi chúng phương Bắc Ở thời ấy, Bắc, Nam riêng phận, bờ cõi lặng yên, vua truyền lâu dài Từ đời nhà Đinh tới đây, dân ta không khổ hồi nội thuộc xưa Mọi việc lợi, hại, được, chuyện cũ rành rành triều đại trước Nay người Thanh lại sang, mưu đồ lấy nước Nam ta đặt làm quận huyện, trông gương đời Tống, Nguyên, Minh Vì ta phải kéo quân đánh đuổi chúng Các kẻ có lương tri, lương năng, nên ta đồng tâm hiệp lực, để dựng nên công lớn Chớ có quen theo thói cũ, ăn hai lòng, việc phát giác ra, bị giết chết tức khắc, không tha ai, bảo ta khơng nói trước!” Câu 1: Những câu văn rút từ tác phẩm nào? Đó lời ai, nói hồn cảnh nào? Giải thích ý nghĩa nhan đề tác phẩm? Câu 2: Nêu nội dung tác dụng lời phủ dụ? Hây kể tên tác phẩm có mục đích lời phủ dụ? * Nội dung lời phủ dụ: - Khẳng định chủ quyền dân tộc; lên án, tố cáo hành động xâm lược quân Thanh - Nhắc lại truyền thống chống ngoại xâm dân tộc; kêu gọi quân sĩ đồng tâm hiệp lực chống giặc - Đề kỉ luật nghiêm minh * Tác dụng: - Lời phủ dụ xem hịch ngắn gọn, kích thích lịng u nước ý chí quật cường dân tộc - Có ý nghĩa củng cố, chấn chỉnh quân đội * Kể tên tác phẩm: Tác phẩm: Nam quốc Sơn Hà (Sông núi nước Nam) - cho Lý Thường Kiệt Câu 3: Các tác giả đoạn văn vốn người trung quân có cảm tình với nhà Lê lại xây dựng lên hình tượng người anh hùng áo vải Quang Trung tuyệt đẹp Vì vậy? Em lí giải ngắn gọn điều đó? - Cuộc khởi nghĩa nghĩa quân Tây Sơn thật lịch sử mà tác giả chứng kiến tận mắt, trí thức có lương tâm, người có tâm huyết tài nên ông không tôn trọng lịch sử - Các tác giả chứng kiến tận mắt thối nát, cỏi, hèn mạt nhà Lê độc ác, hống hách, ngang ngược giặc Thanh nên ông không thở dài ngao ngan, cảm thấy nhục nhã, ý thức dân tộc không dâng cao - Tất cà điều đem đến trang ghi chép chân thực mà xúc động, tự hào Viết đoạn văn nêu suy nghĩ em trách nhiệm tuổi trẻ hôm đất nước hoàn cảnh mới: - Tuổi trẻ (thanh niên) lực lượng xung kích, động, sáng tạo; dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm; sống có mục đích, lí tưởng - Được thừa hưởng nhiều giá trị tốt đẹp hệ cha anh trước, truyền thống yêu nước nồng nàn, cần cù, anh hùng, sáng tạo, lạc quan, thương người, nghĩa, Chính lẽ đó, họ phải ý thức rõ hết vai trị trách nhiệm cơng xây dựng phát triển kinh tế bảo vệ Tổ quốc hồn cảnh - Phải tích cực học tập rèn luyện, nâng cao tinh thần cảnh giác, ý thức bảo vệ Tổ quốc, tham gia xung kích, đầu lĩnh vực Cho đọạn văn sau: “Lần ta ra, thân hành cầm quân, phương lược tiến đánh có tính sẵn Chẳng qua mươi ngày đuổi người Thanh Nhưng nghĩ chúng nước lớn gấp mười nước mình, sau bị thua trận, lấy làm thẹn mà lo mưu báo thù Như việc binh đao khơng dứt, phúc cho dân, nỡ mà làm Đến lúc có người khéo lời lẽ dẹp nỗi việc binh đao, Ngơ Thì Nhậm khơng làm Chờ mười năm nữa, cho ta yên ổn mà nuôi dưỡng lực lượng, nước giàu quân mạnh, ta có sợ chúng?” (“Hồng Lê thống chí” - Ngơ gia văn phái) Câu 1: Đoạn trích lời ai, nói với ai? Nói hồn cảnh nào? Câu 2: Trong câu “Lần ta ra, thân hành cầm quân, phương lược tiến đánh có tính sẵn”, nhân vật “ta” thực kiểu hành động nói nào? Hành động nói thực theo cách trực tiếp hay gián tiếp? Vì em lại khẳng định vậy? Câu 3: Em hiêu vê nhân vật có lời nói đoạn văn trên? Câu 4: Hãy viết đoạn văn theo cách diễn dịch (khoảng 10 câu) trình bày cảm nhận em vẻ đẹp nhân vật “ta” thề đoạn trích Trong đoạn văn, có sử dụng câu bị động phép nối để liên kết câu Câu 5: Lời nói: “ khơng phải phúc cho dân, nỡ mà làm vậy” gợi em nhớ tới câu văn đoạn trích “Nước Đại Việt ta” (Bình Ngơ đại cáo - Nguyễn Trãi)? Câu 1: Đoạn trích lời ai, nói với ai? Nói hồn cảnh nào? - Lời vua Quang Trung - Nói với tướng - Hoàn cảnh: Trong dịp hội quân Tam Điệp Câu 2: Trong câu “Lần ta ra, thân hành cầm qn, phương lược tiến đánh có tính sẵn”, nhân vật “ta” thực kiểu hành động nói nào? Hành động nói thực theo cách trực tiếp hay gián tiếp? Vì em lại khẳng định vậy? - Hành động nói: Trình bày - Cách thực hiện: Trực tiếp - Lí do: Thực kiểu câu trần thuật Câu 3: Em hiểu nhân vật có lời nói đoạn văn trên? Hiểu biết nhân vật có lời nói đoạn văn: - Hành động mạnh mẽ, đốn - Trí tuệ sáng suốt nhạy bén - Tầm nhìn xa trông rộng - Tài dụng binh thần vị vua lẫm liệt chiến trận Câu 4: Hãy viết đoạn văn theo cách diễn dịch (khoảng 10 câu) trình bày cảm nhận em vẻ đẹp nhân vật “ta” thề đoạn trích Trong đoạn văn, có sử dụng câu bị động phép nối để liên kết câu Vẻ đẹp vua Quang Trung qua đoạn trích: - Ý chí thắng, tự tin vào thắng lợi - Tầm nhìn xa rộng: Tính sẵn kế hoạch ngoại giao sau chiến thắng -Trí tuệ sáng suốt việc xét đốn dùng người -Tấm lịng lo cho nước, cho dân Câu 5: Lời nói: “ khơng phải phúc cho dân, nỡ mà làm vậy” gợi em nhớ tới câu văn đoạn trích “Nước Đại Việt ta” (Bình Ngơ đại cáo - Nguyễn Trãi)? “Việc nhân nghĩa cốt yên dân, Quân điếu phạt trước lo trừ bạo” PHIẾU SỐ Dưới phần lệnh truyền vua Quang Trung với quân lính: “Quân Thanh sang xâm lược nước ta, Thăng Long, người biết chưa? Trong khoảng vũ trụ, đất ấy, phân biệt rõ ràng, phương Nam, phương Bắc chia mà cai trị ( ) Các kẻ có lương tri, lương năng, nên ta đồng hiệp lực, để dựng nên cơng lớn.” (Trích Ngữ văn 9, tập một) Câu 1: Đoạn văn trích tác phẩm nào? Tác giả ai? Câu 2: Nhà vua nói “đất ấy, phân biệt rõ ràng, phương Nam, phương Bắc chia mà cai trị” nhằm khẳng định điều gì? Hãy chép câu thơ “Sơng núi nước Nam” có nội dung tương tự Câu 3: Từ đoạn trích trên, với hiểu biết xã hội, em trình bày suy nghĩ (khoảng nửa trang giấy thi) hình ảnh người chiến sĩ đêm bảo vệ biển đảo thiêng liêng dân tộc Câu 1: Đoạn văn trích tác phẩm nào? Tác giả ai? - Đoạn văn trích tác phẩm “Hồng Lê thống chí” - Tác giả Ngơ gia văn phái: Nhóm tác giả dịng họ Ngơ Thì, có hai tác giả Ngơ Thì Chí, Ngơ Thì Du Câu 2: Nhà vua nói “đất ấy, phân biệt rõ ràng, phương Nam, phương Bắc chia mà cai trị” nhằm khẳng định điều gì? Hãy chép câu thơ “Sông núi nước Nam” có nội dung tương tự - Nhà vua nói đất ấy, phân biệt rõ ràng, phương Nam, phương Bắc chia mà cai trị” nhằm khẳng định: Chủ quyền độc lập lãnh thổ dân tộc dã phân định rõ từ xưa đến Qua câu nói này, Quang Trung muốn khơi dậy lịng tự hào, tự tôn dân tộc cho tướng sĩ - Hai câu thơ thơ “Sông núi nước Nam” có nội dung tương tự là: Phiên âm: “Nam quốc sơn hà Nam đế cư Tiệt nhiên định phận thiên thư” Dịch thơ: “Sông núi nước Nam vua Nam Vằng vặc sách trời chia xứ sở” Câu 3: Từ đoạn trích trên, với hiểu biết xã hội, em trình bày suy nghĩ (khoảng nửa trang giấy thi) hình ảnh người chiến sĩ đêm bảo vệ biển đảo thiêng liêng dân tộc - Bảo vệ lãnh thổ, chủ quyền độc lập dân tộc trách nhiệm bổn phận người dân Việt Nam Nó biểu hùng hồn cho truyền thống yêu nước dân tộc đất nước có giặc ngoại xâm - Những người chiến sĩ ngày đêm bảo vệ biển đảo thiêng liêng dân tộc nối tiếp, phhát huy truyền thống yêu nước, bảo vệ non sơng gấm vóc Tồ quốc - Những người lính canh giữ biển đảo đất nước mang vẻ đẹp người lính kháng chiến chống thực dân Pháp đế quốc Mỹ Đó là: + Họ mang phẩm chất tốt đẹp người lính cách mạng, sống có lý tưởng, có “lương tri, lương năng”, vượt khó khăn (xa gia đình, q hương, sống nơi có khí hậu khắc nghiệt, đời sống vật chất thiếu thốn ) cầm tay súng bảo vệ biển đảo đất nước Họ khơng có tinh thần trách nhiệm cao mà cịn có lịng dũng cảm, gan Đặc biệt dũng cảm vượt lên để ngày đêm lại đảo xa thực nhiệm vụ Đảng Nhà nước giáo phó Họ người lính có tình đồng đội, biết gắn bó chia sẻ “đồng tâm hiệp lực, để dựng nên công lớn” + Họ cịn có tâm hồn sáng, hồn nhiên, trẻ trung, lạc quan yêu đời; có phong cách sống đại; có tri thức khoa học đặc biệt biết vận dụng sáng tạo tri thức từ ngồi ghế nhà trường vào việc bảo vệ biển đảo đất nước - Đảng, Nhà nước, người dân hướng họ với lòng mến yêu, biết ơn, chia sẻ động viên Nhà nước có sách đãi ngộ đổi với người lính đảo xa người thân họ hậu phương Các ban ngành, đoàn thể nước tổ chức thăm hỏi, động viên họ, đặc biệt ngày lễ, tết - Học sinh liên hệ tình cảm việc làm em trường em với chiến sĩ canh giữ biển đảo cho đất nước ... Tết - Công phá đồn Hà Hồi Mồng Tết - Mờ sáng đánh chi? ??m đồn Ngọc Hồi, - Trưa tiến quân vào chi? ??m kinh thành Thăng Long Tóm tắt Quân Thanh kéo vào chi? ??m thành Thăng Long, tướng Tây Sơn Ngô Văn Sở... Phương hướng chi? ??n lược Hoạch định kế sách đánh giặc tính sẵn Tính kế ngoại giao sau chi? ??n tranh « Chờ 10 năm cho ta yên ổn nuôi dưỡng lực lượng nước giàu quân mạnh sợ chúng?» => Chi? ??n lược đánh... ấy, cứu phâncủa biệtông rõ ràng, TựTrong hào truyền giặc nước chaphương ta Nam, phương Bắc chia cai trị .chi? ??n Ngườichính phươngnghĩa Bắc khơng nịi giống Tin tưởng vàonhau cuộcmàkháng tấtphải thắng