Học hát bài: TIẾNG VE GỌI HÈ Nhạc và lời : Trịnh Công Sơn Bài đọc thêm: XUẤT XỨ MỘT BÀI CA I/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải: 1.. Kiến thức: - Biết vài nét sơ lược về nhạc sĩ T[r]
(1)Tuần 30 Tiết 30 Ngày soạn:29/ 03/ 2017 Học hát bài: TIẾNG VE GỌI HÈ Nhạc và lời : Trịnh Công Sơn Bài đọc thêm: XUẤT XỨ MỘT BÀI CA I/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải: Kiến thức: - Biết vài nét sơ lược nhạc sĩ Trịnh Công Sơn và vài ca khúc ông - Dạy các em hát đúng giai điệu và lời bài hát "Tiếng ve gọi hè" - Biết hoàn cảnh sáng tác bài hát Như có Bác Hồ ngày vui đại thắng Kỹ năng: - Tiếp tục củng cố kỹ học bài hát mới: Đọc, phân tích các từ khó, biết cách sử dụng các ký hiệu nhạc lí có bài hát Biết chia câu, chia đoạn, cảm nhận lời, giai điệu, nội dung bài hát Thái độ: - Có thái độ trân trọng nhạc sĩ Việt nam, học nghiêm túc bài hát - Các em cảm nhận vẻ đẹp tuổi thơ với khát vọng, mơ ước chân thành sống, tình yêu quê hương và tình yêu thiên nhiên tươi đẹp II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY - Phương pháp Vấn đáp, phương pháp trực quan, - Phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp luyện tập III/ CHUẨN BỊ: Giáo viên: Đọc tài liệu, nghiên cứu soạn bài - Nắm sơ lược nhạc sĩ Trịnh Công Sơn - Đàn, hát huy tốt bài hát " Tiếng ve gọi hè" - CD nhạc số bài hát nhạc sĩ Trịnh Công Sơn Hát số bài hát ông - Bảng phụ bài hát Tiếng ve gọi hè Học Sinh: Chuẩn bị bài theo hướng dẫn SGK IV/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp: Nắm sĩ số, nề nếp lớp (1 Phút) Kiểm tra bài cũ: (4 Phút) - HS lên bảng nêu sơ lược nhạc sĩ Huy Du, nêu giai điệu và nội dung bài hát “Đường chúng ta đi” - HS lên bảng đọc bài TĐN số Nội dung bài mới: a/ Đặt vấn đề b/ Triển khai bài (2) TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ 13 Hoạt động1 Phú Hướng dẫn HS tìm hiểu tác giả t GV: g.th: Nói đến nhạc sĩ TCS hẳn lòng người dân VN có tình cảm riêng dành cho người nhạc sĩ đáng kính này, n.sĩ Chúng ta học sáng tác quen thuộc ông Trước hết chúng ta tìm hiểu nhạc sĩ TC.Sơn Em hãy nêu sơ lược nhạc sĩ Trịnh Công Sơn? (HS trả lời, GV bổ sung thêm ) Ông là nhạc sĩ tài ba: Nhạc sĩ, họa sĩ GV: Đàn ghi ta và hát cho hs nghe bài Hãy yêu GV: Mở CD cho hs nghe số ca khúc Em kể tên số ca khúc Trịnh Công Sơn ? Em hãy hát trích đoạn ca khúc nào mà em thích? (HS thực hiện, gv khen ngợi và ghi điểm có thể) Cát bụi,Mội cõi Hoạt động 12 Hướng dẫn HS học hát Phú GV: Treo bảng phụ bài hát HS theo t dõi phần nhạc bài hát Hãy liệt kê số kí hiệu nhạc lí mà em biết? Nêu cách sử dụng? (HS trả lời) HS đọc lời bài hát và chia câu G.thích số từ khó GV: Đàn và hát mẫu kết hợp biểu diễn (Hoặc mở CD nhạc mẫu) HS khởi động giọng theo đàn NỘI DUNG KIẾN THỨC I Tác giả: - Sinh: 28.02.1939 Huế - Mất: 01.04.2001 TP.HCM - Ông đã sáng tác trên 500 ca khúc - Âm nhạc ông dung dị, nhẹ nhàng, mượt mà, phóng khoáng, lời ca trau chuốt chứa đựng tư tưởng triết lí sâu sắc Một số ca khúc quen thuộc: - Em là bông hồng nhỏ - Em đến cùng mùa xuân - Tiếng ve gọi hè - Một cõi - Cát bụi - Nối vòng tay lớn - Nhớ mùa thu Hà Nội II Học hát: Một số kí hiệu nhạc lí: - Dấu nối, dấu luyến, - Chia đoạn: Gồm Đoạn Đoạn 1:Từ Khắp phố hè hè” Đoạn 2: Từ Chạy theo mùa hè” Giai điệu Tươi tắn, sáng, hồn nhiên Nội dung: Bài hát là kỉ niệm đẹp tuôi thơ chứng kiến hè mưa và (3) GV: tiến hành dạy theo lối móc xích tiếng ve đầy ý nghĩa câu đến hết bài Gọi vài em lên hát câu theo đàn, lớp nghe và nhận xét, gv sửa sai có Cả lớp hát 2-3 lần bài, kết hợp gõ theo nhịp, phách GV: Hướng dẫn hs hát vận động theo nhạc, làm động tác Bài hát có giai điệu nào? Nội dung bài hát nói lên điều gì (HS trả lời)* GV liên hệ thực tế … III Bài đọc thêm: Xuất xứ Hoạt động bài ca GV: Giới thiệu đề mục và ghi lên bảng GV: cho hs đọc phần giới thiệu 10 sgk va trả lời số câu hỏi có liên Phú quan t HS: Đọc và trả lời câu hỏi GV: Cho hs nghe bài hát Như có Bác Hồ ngày vui đại thắng HS: Lắng nghe Củng cố: (4 Phút) - HS nhắc lại nội dung bài học - Cho lớp hát lại bài “Tiếng ve gọi hè"1 lần Dặn dò: (1 Phút) - Học thuộc lời, giai điệu bài hát “Tiếng ve gọi hè” kết hợp vận động theo nhạc - Nắm nội dung và giai điệu bài hát.phụ hoạ thêm số động tác - Làm bài tập 1, sách bài tập (4)