cất túi đi làm của mẹ lên tủ, chúng ta nên hào phóng trao cho con yêu của mình những câu từ có cánh như thế này: “Con yêu, mẹ cảm ơn con rất nhiều” hoặc: “Mẹ xin lỗi con, hôm nay mẹ có[r]
(1)I/ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU - Trẻ biết chào hỏi, nói lời cám ơn, xin lỗi với người thân phù hợp với tình giao tiếp - Rèn kĩ trả lời tròn câu, ứng xử lễ phép với người - Trẻ yêu quý, lễ phép với người II.CHUẨN BỊ - Nhạc bài hát: Chim vành khuyên - Các đoạn phim: “Bé chào hỏi, xin lỗi”; “Bé biết cám ơn” - Các hình ảnh tình huống: Bé bể chén, Bé bố tặng quà; khách đến nhà - Các hình ảnh tư thế, thái độ trẻ chào, cám ơn, xin lỗi - Các bông hoa xanh, đỏ - Tranh: + Bé chào hỏi + Bé cảm ơn, xin lỗi + Bé nhận quà III/ TIẾN HÀNH * Hoạt động 1: Bé học lễ phép - VĐTN: Chim vành khuyên (1 lần) + Các có nhận xét gì hành vi chim vành khuyên? ( Rất lễ phép, gọi dạ, bảo vâng, biết chào hỏi cô, bác, anh, chị) (Mời trẻ trả lời ) + Cô, bác, anh, chị là người thân gia đình, ngoài gia đình còn có nữa? ( Ông, bà, cha, mẹ) + Mọi người gia đình phải sống nào? ( Phải yêu thương nhau, quan tâm, giúp đỡ lẫn nhau) + Để người gia đình yêu thương thì phải làm gì? (phải biết vâng lời, lễ phép…) + Để trở thành bé ngoan dễ hay khó cô cho các xem đoạn phim, các chú ý, quan sát thật kỹ sau đó nói cho cô biết bạn nhỏ phim, ngoan hay chưa ngoan Vì sao? * Cho trẻ xem đoạn phim nói bé không biết chào hỏi khách đến nhà - Sau xem cô hỏi: + Các có nhận xét gì hành vi bạn nhỏ phim? (Không biết chào khách đến nhà ) + Nếu là con phải làm gì? (khi có khách đến nhà phải biết chào hỏi lễ phép) * Cho trẻ xem tiếp đoạn phim: mẹ dạy bạn phải biết chào hỏi có khách đến nhà, bạn nhỏ đã chào khách + Bạn nhỏ đoạn phim vừa nào các con? ( Biết chào hỏi, lễ phép có khách đến nhà) - Khi chào hỏi người lớn thì phải chào nào? ( Khoanh tay lại đầu cúi xuống và nói lời chào.) - Khi chào hỏi bạn bè thì chào nào? ( Giơ tay thẳng, gương mặt vui vẻ và nói mình chào bạn ) (Mời 1-2 trẻ thực hành chào người lớn, chào bạn) * Hoạt động 2: Bé nói lời xin lỗi - Nếu mắc lỗi thì làm gì? (2) - Cho xem đoạn phim bé nói lời xin lỗi - Con có nhận xét gì đoạn phim vừa xem ( Bạn làm bể chén và bạn đã biết xin lỗi mẹ ) - Theo con, nào nói lời xin lỗi? Con đã làm sai điều gì? - Nếu làm sai, nói lời xin lỗi nào?( Vòng tay lại và nói lời xịn lỗi ) Mời – trẻ thực hành - Giáo dục trẻ tự giác nhận lỗi, mạnh dạn nói lời xin lỗi, không nên đổ lỗi cho người, cố gắng không mắc lỗi * Hoạt động3: Bé nói lời cám ơn - Cho trẻ xem hình ảnh biểu hành vi đúng và sai bé nhận quà, tặng quà + Các có nhận xét gì hành vi nhận quà bạn + Con đoán xem bạn đã nói nào? * Chơi: “Ai nhanh nhất” - Cách chơi: Cô và trẻ vừa vừa hát, nghe hiệu lệnh “Tìm tranh” Mỗi bạn chọn cho mình tranh hành vi ứng xử, bạn nào chọn tranh hành vi đúng đứng bên phải, bạn nào chọn hành vi sai đứng bên trái cô + Trẻ thực chơi, cô hỏi trẻ vì cọn biết đây là hành vi đúng (Sai) + Nhận xét sau chơi * Hoạt động 4: Bé trãi nghiệm - Cô giới thiệu cách chơi: Cho trẻ đến cô trò chuyện và thể hành vi ứng xử lễ phép, bạn nào thể tốt cô tặng bông hoa màu đỏ, bạn nào thể chưa tốt tặng bông hoa màu xanh Khi nghe hiệu lệnh cô, tất các trẻ tập trung lại, cô yêu cầu trẻ có hoa màu đỏ giơ lên, hoa màu xanh giơ lên, hỏi trẻ vì nhận bông hoa màu đỏ (màu xanh) - Cho trẻ thực - Trẻ chơi xong: Cô nhận xét, tuyên dương, giáo dục trẻ thể hành vi ứng xử văn hóa: chào hỏi, lễ phép, biết xin lỗi (3) + đoán xem mẹ bạn nhỏ cảm thấy nào mình? + Nêú là thì phải nào? - Cho trẻ xem đoạn phim sau (Bạn nhỏ Nêú là thì phải nào?đã nhận lỗi và xin lỗi, vâng lời mẹ dặn) - Giáo dục trẻ biết chào khách, mời khách vào nhà; nhường cho khách ngồi, có lỗi phải mạnh dạn nhận lỗi và nói lời xin lỗi (Bạn nhỏ đã nhận và đã nói) Cho Trẻ đứng lên và đọc: “Lời chào” và xem tranh xung quanh lớp và nhận xét hành vi đúng sai + Lớp vừa vừa đọc bài thơ Đi chào mẹ Ra vườn cháu chào bà Ông làm việc trên nhà Cháu lên: Chào ông ạ! Lời chào thân thương quá Làm mát ruột nhà - Cháu xem tranh, cô hỏi trẻ nội dung tranh - Cô giáo dục : Khi người lớn cho quà phải cảm ơn, nhận quà tay - Con nhận xét gi bứt tranh này? (4) Đẹp bông hoa Khi mắc lỗi Đừng tìm cách chối nhận lỗi sửa (Xem hình ảnh nhận lỗi): Hình ảnh gì? Bạn nói gì? Nét măt tư bạn nói lời… nào? - Rèn trẻ nói tròn câu, chân thành, biểu lộ lễ phép Khi nào cám ơn? (Xem hình ảnh cảm ơn) Hoạt động 2: Trò chơi: Gia đình nào giỏi - Cách chơi: Chia lớp thành gia đình tham gia thi vượt chướng ngại vật, gia đình nào vượt qua câu hỏi đích sớm chiến thắng Cụ thể: Mỗi đội có cô làm BGK, cô đọc câu hỏi theo thứ tự từ -5, sau câu hỏi gia đình rung chuông trả nào trả lời đúng có thành viên vượt qua chướng ngại vật, trả lời đúng chưa tròn câu, chưa thể tốt nét mặt có thành viên vượt qua chướng ngại vật, đôi trả lời sau trừ thành viên Tiếp tục câu - Luật chơi: Đội sau trả lời giống đội trước không tính điểm, không có thành viên nào vượt qua chướng ngại vật - Tiến hành cho trẻ chơi, nhận xét sau chơi * Thực hành: Bé lễ phép: - Cách chơi: Việc tự giác luôn tốt là cách làm đối phó hay ép buộc, và quan trọng là bạn phải rút bài học sau xin lỗi không đổ thừa hay vòng vo để trốn tộ Lời nói rõ ràng kèm ánh mắt hối hận trước người cần xin lỗi là điều cần thiết - Các đã có lỗi với ai? Đó là lỗi gì? Lúc đó com cảm thấy nào? Con có xin lỗi không? cất túi làm mẹ lên tủ, chúng ta nên hào phóng trao cho yêu mình câu từ có cánh này: “Con yêu, mẹ cảm ơn nhiều” hoặc: “Mẹ xin lỗi con, hôm mẹ có việc bận đột xuất không đưa thăm bà ngoại được” Nói tròn câu cám ơn xin lỗi on cảm ơn ông bà” thay vì vội vàng nhận quà và nói câu ngắn cụt “Cám ơn” Đặt tình đế dạy trẻ cư xử: Nếu thấy người già muốn qua đường thì làm gì? Nếu bạn học chung lớp bị các bạn khác bắt nạt thì làm gì? lấy giúp mẹ cảm ơn nhờ trẻ làm gì; “Con dũng cảm, biết nhận lỗi là ba mẹ chứ!"; “Con ba mẹ thật ngoan, lúc nào lễ phép và đáng yêu!” Cô Giáo Dạy Em Khi mắc lỗi Đừng tìm cách chối (5) nhận lỗi sửa Giờ học hăng say Không hay nói chuyện Nói leo trêu bạn Xấu ! Cảm Ơn ! Xin Lỗi Ở trường cô dạy Ai là bé ngoan Biết chơi đoàn kết Vâng lời cha mẹ Biết nhường em bé Giữ gìn đồ chơi Biết nói lời Cô Dạy Bé đến trường Nguồn Sáng Học tập và vui chơi Biết nói lời xin lỗi Cảm ơn bạn giúp tôi Những lúc muốn hắt Bé lấy tay che miệng ''Cảm Ơn! Xin Lỗi " Hoạt động 2: Trò chơi: Gia đình nào giỏi (6) Hoạt động 3: Bé ngoan Lời chào Đi chào mẹ Ra vườn cháu chào bà Ông làm việc trên nhà Cháu lên: Chào ông ạ! Lời chào thân thương quá Làm mát ruột nhà Đẹp bông hoa Cháu kính yêu trao tặng Chỉ người vắng Cháu không tặng “chào” Ngồi bên mẹ bé băn khoăn Đưa tăm lại đưa tay Con hỏi rõ hay Cái tăm nhẹ tay Nhưng đâu nhẹ mà thôi Mà là lễ phép với người bề trên Hai tay kính mến đưa lên là lòng thảo cháu hiền Thưa mời bố mẹ ông bà Cái tăm hiếu thảo phải là hai tay Con với bà Chóng ngoan chóng lớn Chóng lớn cày Lấy đầy bát cơm Lấy rơm đun bếp Lớn xúc tép Cho bà bát canh Lớn trồng chanh Cho bà bát dấm Lớn tắm Đỡ phải phiền bà Nựng nựng nà na Mười ngón tay Mười ngón tay Ngón cày Ngón tát nước Ngón cầm lược Ngón chải đầu Ngón trâu Ngón cấy Ngón cầm bay Ngón đánh cờ Ngón chèo đò Ngón dò biển Tôi ngồi đếm Mười ngón tay ! ựng nựng nà nà (7) Con yêu (thơ - Xuân Con Rộng - mẹ yêu Thế Là Quỳnh) mẹ không thì trời ông bao làm trời hết biết nơi đâu Trời rộng lại cao Mẹ mong tới! - Con yêu mẹ Để nhớ mẹ Từ phố này Là - Hà đường Nào Gặp mẹ - Con Suốt Lúc - làm Nhưng Thế là Còn mẹ tối mẹ Tình gặp hết! trường học thôi lúc chơi có nhà lại Giá có cái Con yêu gì bao bên gần có diêm ngủ mình hay muốn mẹ trường là mẹ mẹ phố xa quá này lại Luôn rộng nào À mẹ tơ Lúc - nhớ mẹ giăng nhện học, Nội phố là mẹ Thì còn phố Là ngày tìm đến gặp yêu Hà Nội Các nhớ cái đó dế đây (8) Mở là thấy Con yêu mẹ dế 28, Phải biết cách cảm ơn, hãy cảm ơn người đã giúp đỡ Con nói đi, ba/mẹ nghe đây! Ba/mẹ cám ơn/xin lỗi con! (9)