Đang tải... (xem toàn văn)
B.Các hoạt *GV gt trước lớp một tranh vẽ: - Cả lớp quan sát và nêu động: Bé và hoa được các họa tiết sử *HĐ1: GT - Cho HS quan sát bài vẽ năm dụng trong tranh.. tranh vẽ: trước của HS.[r]
(1)Tiết 5: Luyện Mĩ thuật ÔN: VẼ TRANH BÉ VÀ HOA I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: Ôn lại cách vẽ tranh: Bé và hoa 2.Kĩ năng: Vẽ tranh: Bé và hoa và tô màu theo ý thích 3.Thái độ: GD HS thêm yêu thích môn mĩ thuật II.Đồ dùng dạy – học: - GV: Bài vẽ HS năm trước - HS: VTV, bút màu III.Các hoạt động dạy – học: T Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS G 1’ 1.Ổn định: - Ổn định nề nếp học tập - HS hát 5’ 2.Bài cũ: - Kiểm tra dụng cụ HS - HS thực - GV nhận xét 30’ 3.Bài mới: A.GTB: - GV gt và ghi tên bài học - HS đọc tên bài B.Các hoạt *GV gt trước lớp tranh vẽ: - Cả lớp quan sát và nêu động: Bé và hoa các họa tiết sử *HĐ1: GT - Cho HS quan sát bài vẽ năm dụng tranh tranh vẽ: trước HS Bé và hoa - GV HD HS cách vẽ: *HĐ2: Vẽ hình (Chia khoảng - Quan sát Thực hành nhau) +Vẽ màu (vẽ màu theo ý thích) - HS hát múa *Cho HS nghỉ tiết: - Làm bài theo y/c - HD HS vẽ vào - HS hoàn thành bài vẽ - Quan sát giúp đỡ HS yếu mình *HĐ3: - Gợi ý để HS làm bài Nhận xét, - HD HS nhận xét về: - Tự nhận xét bài lẫn đánh giá: +Hình vẽ (Cân đối, hài hòa chưa?) +Màu vẽ (Màu tươi sáng, bật hình vẽ chưa?) - Chọn bài vẽ đẹp - Tuyên dương HS có bài để trưng bày vào góc 3’ 4.Củng cố - vẽ đẹp sản phẩm lớp dặn dò: - HS chú ý nghe và - Nhận xét học nhà thực - VN chuẩn bị bài sau (2)