Gv cho một số học sinh nhắc lại các nguyên tắc ánh sáng đối với máy vi tính GV: hướng dẫn học sinh cách tắt máy Gv: Cho học sinh thực hành: - Cho học sinh quan sát giáo viên làm mẫu theo[r]
(1)TUẦN Thứ ngày 17 tháng năm 2015 TIẾT 1: CHƯƠNG I: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Giúp học sinh làm quen với máy tính: nhận biết máy tính và các phận máy tính - Hướng dẫn làm việc với máy tính: cách bật máy và tắt máy an toàn, tư ngồi đúng cách sử dụng máy tính, cách bố trí ánh sáng II CHUẨN BỊ - Máy tính III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Dạy bài (30 - 32’) Hoạt động HS a Giới thiệu máy tính - Đặt vấn đề: Người bạn là người cùng ta vui chơi, cùng học, người luôn lắng nghe ta tâm chuyện vui buồn… - Hỏi các em thích có người bạn nào? - Vậy cô giới thiệu cho các em - Học sinh lắng nghe người bạn Người bạn này có nhiều đức tính tốt như: Chăm làm, làm đúng, làm nhanh, Các em biết đó - Đáp: Em thích chơi với bạn là không Đó là người bạn - máy vi hiền, tốt bụng tính - Học sinh lắng nghe Máy tính để bàn Máy tính xách tay - Các em đã nhìn thấy máy tính, (2) và có em đã sử dụng máy tính Vậy - Đáp 3: Máy tính có bốn phận đó cô hỏi: Máy tính có phận? Kể là màn hình, thân máy, chuột và bàn tên các phận đó? phím màn hình - Học sinh lắng nghe thân máy Bàn phím Chuột - Cô giáo nhận xét các câu trả lời học sinh b Làm việc với máy tính Gv: Hướng dẫn cho các em làm việc với máy tính - Em hãy nêu cách bật máy vi tính? Gv gọi vài em học sinh nhắc lại cách bật máy - Đưa chú ý cho học sinh - Em hãy nêu tư ngồi trước máy tính? Gv cho số học nêu lại tư ngồi - Ánh sáng máy vi tính phải nào? Gv cho số học sinh nhắc lại các nguyên tắc ánh sáng máy vi tính GV: hướng dẫn học sinh cách tắt máy Gv: Cho học sinh thực hành: - Cho học sinh quan sát giáo viên làm mẫu theo bài thực hành T3, T4, T5, T6 a, Bật máy: - HS trả lời câu hỏi và nhắc lại các thao tác bật máy - Học sinh lắng nghe chú ý b, Tư ngồi: - HS trả lời câu hỏi - HS nêu lại c, Ánh sáng: - HS trả lời câu hỏi - Nêu lại các nguyên tắc ánh sáng máy tính d, Tắt máy: Học sinh lắng nghe HS Thực hành - Học sinh ngồi ngắn vào vị trí (3) trang - 10 thực hành - Hướng dẫn cho học sinh làm theo yêu cầu T3, T4, T5, T6 trang - 10 - Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu - Gv giám sát học sinh thực hành - Học sinh thực hành theo yêu cầu IV CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ (2 - 3’) - Hệ thống lại kiến thức cho học sinh làm lại thực hành cho học sinh - Về nhà học lại bài và đọc trước bài mới: Thông tin xung quanh ta (4)