Ma trận phân bố câu hỏi Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng cộng thấp cao Chủ đề 1: Cách Biết được hình Giải thích Nhận xét mạng tư sản và sự thức đấu tranh được vì về nhận xác[r]
(1)Tuần10 Tiết 20 NS: 18.10.2016 NKT: 29.10.2016 KIỂM TRA TIẾT I MỤC TIÊU Kiến thức - Khắc sâu kiến thức LSTG cận đại từ TKXVI→đầu TKXX(bài 1→12) - Nhận biết nét bản, kiện chính thời kì LS này Tư tưởng - HS có nhận thức đúng đắn, khách quan LS - Có tinh thần học tập, nâng cao kthức LS thân - Có tinh thần chống áp bức, đoàn kết qtế, bảo vệ TQ - Yêu thích và ham học LS Kĩ - Hệ thống hóa kiến thức đã học cách hoàn chỉnh - Khắc sâu, nhớ lâu kiến thức đã học Định hướng phát triển lực - Năng lực chung: Giải vấn đề, tổng hợp kiến thức, … - Năng lực chuyên biệt: vận dụng kiến thức, làm bài viết … II.Phương tiện - GV: chuẩn bị đề kiểm tra - HS: Chuẩn bị tốt kiến thức đã học từ bài 1→12 - PP: làm bài viết III Ma trận phân bố câu hỏi Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng cộng thấp cao Chủ đề 1: Cách Biết hình Giải thích Nhận xét mạng tư sản và thức đấu tranh vì nhận xác lập chủ buổi đầu giới thức nghĩa tư (từ công nhân chủ thích công kỉ XVI sử dụng nhân đến nửa sau kỉ lao động XIX) trẻ em buổi đầu đấu tranh số câu 1/3 2/3 số điểm 0.5 1 2,5 Tỉ lệ 20% 40% 40% 25% Chủ đề 2:Các Biết đặc Giải thích nước Âu-Mĩ cuối điểm chủ đặc kỉ XIX-đầu nghĩa đế quốc điểm TK XX Anh chủ nghĩa đế quốc Anh số câu số điểm Tỉ lệ 1/3 0.5 33.3% 2/3 66.7% 1,5 15% (2) Chủ đề 3:Châu Á kỉ XVIII-đầu kỉ XX số câu số điểm Tỉ lệ Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ - Trình bày cách mạng Tân Hợi - Trình bày phân chia xâm lược ĐNA Tư Bản phương Tây 1; 1/2 83,3% 1;1/3; 1/3; 1/2 60% Hiểu vì các nước Đông Nam Á trở thành đối tượng xâm lược Tư Bản phương Tây 1/2 16.7 1,5 20% 1; 2/3 20% 2/3 10% 60% 10 100% IV ĐỀ Câu 1: Vì giới chủ lại thích sử dụng lao động trẻ em? (1đ) Câu 2: Hình thức đấu tranh buổi đầu công nhân nửa đầu TK XIX là gì? Hành động đó chứng tỏ nhận thức công nhân nào? (1.5đ) Câu 3: Nêu và giải thích đặc điểm chủ nghĩa đế quốc Anh (1.5đ) Câu 4: Trình bày nguyên nhân, diễn biến và ý nghĩa cách mạng Tân Hợi (1911) (3.5đ) Câu 5: Vì khu vực Đông Nam á trở thành đối tượng xâm lược Thực dân phương Tây? Các nước Thực dân phân chia xâm lược Đông Nam Á nào?(2.5đ) V ĐÁP ÁN Câu 1: HS giải thích được: Vì trẻ em dễ sai khiến, làm việc nhiều giờ, lương thấp, chưa có ý thức đấu tranh (1đ) Câu 2: Trình bày được: - Hình thức đấu tranh buổi đầu là đập phá máy móc, đốt công xưởng (0.5 đ) - Nhận xét: Nhận thức công nhân thời đó còn thấp kém (1đ) Câu 3: Nêu đúng đặc điểm: Là Chủ nghĩa đế quốc thực dân (0,5 đ) Giải thích đúng: Vì vơ vét và bóc lột hệ thống thuộc địa rộng lớn trên giới (1đ) Câu 4: Trình bày *Nguyên nhân (0.5đ) -Ngày 9/5/1911chính quyền Mãn Thanh lệnh “Quốc hữu hóa đuịng sắt”→bán rẻ qlợi dt→chăm ngòi cho CM Tân Hợi *Diễn biến.(2đ) - Ngày 10.10.1912, khởi nghĩa thắng lợi Vũ Xương và lan rộng khắp các tỉnh miền Nam và miền Trung - 29.12.1911CPLT tuyên bố thành lập TH Dân quốc, bầu Tôn Trung Sơn làm tổng thống - Tôn Trung Sơn mắc sai lầm là thương lượng và nhường chức choViên Thế Khải (Đại thần nhà Thanh) - 2.1912 CM coi chấm dứt * Ý nghĩa (1đ) + Là CMDCTS + Lật đổ chế độ quân chủ chuyên chế, thành lập TH Dân quốc + Mở đường cho CNTB phát triển (3) + Ảnh hưởng lớn đến PTGPDT Châu Á, đó có VN Câu 5: Nêu được: - Các nước Đông Nam Á là đối tượng xâm lược tư phương Tây vì: + Có vị trí chiến lược quan trọng (0.5đ) + Tài nguyên phong phú (0.5đ) + Chế độ phong kiến suy yếu (0.5đ) - Cuối TKXIX TB phương Tây hoàn thành xl: (1đ) Anh chiếm Mã Lai, Miến Điện ; Pháp chiếm VN, Lào , Campuchia; TBN Mĩ chiếm Phi-líppin; Hà Lan và Bồ Đào Nha thôn tính Inđônêxia; Xiêm (TL) giữ độc lập và là nơi tranh giành Anh và Pháp VI HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA NỘI DUNG - Ổn định - Kiểm tra Tiến hành kiểm tra - Tổng kết - Hướng dẫn học tập HOẠT DỘNG GV *Hoạt động 1(2’) - Kiểm tra sĩ số - Ktra chuẩn bị HS - Y/c HS gấp tập sch vo cặp *Hoạt động 2(40’) - GV phát đề - Y/c HS đọc kĩ đề trước làm bài - Theo dõi, nhắc nhở HS làm bài nghim tc cẩn thận *Hoạt động 3(3’) - GV thu bài - Nhận xét tiết ktra - Về xem trước bài 13”CTTG I”(1914-1918) -Tìm hiểu trước: + Ctranh diễn qua giai đoạn, tính chất giai đoạn + Nguyên nhân bùng nổ ctranh + Diễn biến chính và kết ctranh + Lập niên biểu kiện chính CTTG I HOẠT ĐỘNG HS - Báo cáo - Gấp tập sách - Nhận đề - Đọc thầm - Làm bài - Nộp đầu bàn - Theo dõi - Ghi nhận (4) VII THỐNG KÊ KẾT QUẢ: Dưới trung bình Lớp Sĩ số 81 31 82 31 83 31 84 31 TS 124 Vắng 0 2.1 4.9 Trên trung bình TS 5 6.4 6.5 7.9 810 TS NHẬN XÉT: * Ưu điểm: * Hạn chế: * Biện pháp khắc phục: * Bổ sung – Rút kinh nghiệm: (5)