-Trả lời được một số câu hỏi về Thời khóa biểu của lớp.. 2.Kĩ năng : Viết thời khóa biểu ngày hôm sau của lớp theo mẫu đã học.[r]
(1)Tập làm văn: TUẦN Kể ngắn theo tranh Luyện tập thời khoá biểu I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : -Biết dựa vào tranh vẽ liên hoàn, kể lại câu chuyện đơn giản có tên “Bút cô giáo” -Trả lời số câu hỏi Thời khóa biểu lớp 2.Kĩ : Viết thời khóa biểu ngày hôm sau lớp theo mẫu đã học 3.Thái độ : Phát triển học sinh lực tư ngôn ngữ II/ CHUẨN BỊ : Giáo viên : Tranh minh họa Bài SGK Học sinh : Sách Tiếng việt, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : (4') Kiểm tra bài tập 1, -Nhận xét 2.Dạy bài : (27') Giới thiệu bài Hoạt động : Làm bài tập Bài : Yêu cầu gì ? -Treo tranh -Tranh : -Bức tranh vẽ cảnh đâu ? -Hai bạn học sinh làm gì ? -Bạn trai nói gì ? -Bạn gái trả lời ? -Gọi em kể lại Tranh : -Bức tranh có thêm nhân vật nào ? -Cô giáo đã làm gì ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Kể ngắn theo tranh Luyện tập Thời khóa biểu -1 em đọc yêu cầu -Quan sát, đọc các lời nhân vật để biết nội dung câu chuyện -Trong lớp học -Tập viết, chép chính tả -Tớ quên không mang bút -Tớ có cái bút -2 em kể lại nội dung -Nhận xét bạn -Cô giáo -Cho bạn trai mượn bút (2) -Bạn trai đã nói gì với cô giáo? Tranh : -Hai bạn nhỏ làm gì ? Tranh : -Bức tranh vẽ cảnh đâu ? -Bạn trai nói chuyện với ai? -Bạn trai nói gì và làm gì với mẹ ? -Mẹ bạn có thái độ nào ? -Em cám ơn cô -Tập viết -Ở nhà bạn trai -Mẹ bạn -Nhờ có cô giáo cho mượn bút, viết bài 10 điểm và giơ bài lên cho mẹ xem -Mỉm cười và nói : Mẹ vui -2 em kể toàn chuyện -Giáo viên gọi em kể lại toàn câu chuyện -Lập Thời khóa biểu -Nhận xét, cho điểm -HS làm bài Nhận xét Bài : Yêu cầu gì ? -1 em đọc đề bài -1 em đọc câu hỏi, em trả lời Bài : GV yêu cầu HS luyện nói theo cặp -Bút cô giáo -Nhận xét -Chiếc bút mực/ Cô giáo lớp 3.Củng cố :(4') em - Hôm học câu chuyện gì ? -Tập kể lại chuyện, viết TKB -Em hãy đặt tên khác cho truyện ? Dặn dò- Tập kể lại và biết viết Thời khoá biểu (3)