nhóm ,cả lớp -Giống nhau âm o,a đứng trước ,khác nhau âm i,y đứng sau 2 HS đọc các từ ngữ HS tìm tiếng có chứa vần oai,oay phân tích và đánh vần tiếng đó -HS đọc từ ngữ đọc cá nhân , n[r]
(1)Bài 92: oai-oay I) Mục tiêu : -HS đọc và viết :oai ,oay ,điện thoại ,gió xoáy -Đọc từ ngữ :quả xoài ,khoai lang ,hí hoáy ,loay hoay và câu ứng dụng : Tháng chạp là tháng trồng khoai Tháng giêng trồng đậu ,tháng hai trồng cà Tháng ba cày vỡ ruộng Tháng tư làm mạ ,mưa sa đầy đồng -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề “ Ghế đẩu ,ghế xoay ,ghế tựa ” II) Đồ dùng dạy và học : Tranh minh họa từ khóa ,câu ứng dụng và phần luyện nói III) Hoạt động dạy và học : 1/ On định : 2/ Kiểm tra: Đọc :oa ,sách giáo khoa ,hòa bình oe ,chích chòe ,mạnh khỏe Viết :họa sĩ ,múa xòe Đọc câu ứng dụng Hoa ban xoe cánh trắng Lan tươi màu nắng vàng Cành hồng khoe nụ thắm Bay lan hương dịu dàng Nhận xét chấm điểm 3/ Bài : * Dạy vần oai -GV ghi và đọc vần oai và hướng dẫn cách phát âm ,là phải tròn môi -Có vần oai muốn tiếng thoại thêm âm và dấu gì ? -Hãy phân tích tiếng thoại -GV ghi tiếng thoại -Đây là cái gì ? GV ghi từ điện thoại * Dạy vần oay( quy trình tương tự dạy vần oai ) oai thoại oay xoáy HS đọc HS viết bảng lớp và lớp viết bảng HS đọc các dòng thơ ứng dụng -HS phân tích và cài vần oai -HS đánh vần vần oai -Thêm âm th và dấu nặng ,HS cài tiếng thọai -Am th ,vần oai và dấu nặng -HS đánh vần tiếng thoại -Cái điện thoại -Hs đọc từ điện thoại HS đọc oai-thoại -điện thoại -HS đọc hai phần ( đọc cá nhân , (2) điện thoại gió xoáy So sánh vần oai,oay *Đọc từ ngữ ứng dụng xoài hí hoáy khoai lang loay hoay -GV đọc mẫu và giải thích từ “ hí hoáy ,loay hoay ” GV gạch chân tiếng HS tìm * Luyện viết -GV viết mẫu và nêu quy trình viết oai điện thoại ,oay ,gió xoáy TIẾT :Luyện tập HĐ 1:Luyện đọc -GV theo dõi HS đọc và chỉnh sửa HS phát âm sai -Các câu ứng dụng Tháng chạp là tháng trồng khoai Tháng giêng trồng đậu ,tháng hai trồng cà Tháng ba cày vỡ ruộng Tháng tư làm mạ ,mưa sa đầy đồng GV đọc mẫu HĐ 2: Luyện viết -GV theo dõi nhắc nhở HS viết bài và giúp đỡ HS yếu HĐ 3: Luyện nói -Trong tranh có loại ghế gì ? -Trong lớp học có loại ghế gì -Ở nhà em có loại ghế gì ? 4/ Củng cố : Trò chơi:Tiếp sức GV phát nhóm tờ giấy để tìm tiếng có vần học Nhận xét tiết học : tuyên dương HS học tốt nhóm ,cả lớp ) -Giống âm o,a đứng trước ,khác âm i,y đứng sau HS đọc các từ ngữ HS tìm tiếng có chứa vần oai,oay phân tích và đánh vần tiếng đó -HS đọc từ ngữ ( đọc cá nhân , nhóm ,cả lớp ) HS viết vào bảng -Hs đọc toàn tiết -Đọc nhóm ,cá nhân ,cả lớp Hs đọc toàn bài HS đọc dòng thơ em đọc dòng thơ ( đọc nối tiếp ) Đọc bài HS đọc ( cá nhân ,nhóm ,cả lớp ) HS viết bài vào tập viết oai,oay,điện thoại , gió xoáy HS đọc tên bài luyện nói “Ghế đẩu ,ghế xoay ,ghế tựa “ -HS đọc tên loại ghế và -HS nêu -HS kể Hs đọc toàn bài SGK HS tham gia trò chơi HS chuyền tay HS viết tiếng có chứa vần oai,oay (3) Dặn dò : đọc bài nhiều lần và xem trước bài sau (4)