Đang tải... (xem toàn văn)
- Qua bài hát giáo duc học sinh thêm yêu quí và trân trọng nét đẹp dân ca Việt Nam.. - Tìm hiểu một số nét về dân ca Quảng Nam và đặc điểm của điệu hò.[r]
(1)TUẦN 12 TUẦN 12 Tiết 12 Tiết 12
HỌC HÁT: HÒ BA LÍ HỌC HÁT: HỊ BA LÍ Dân ca Quảng Nam
Dân ca Quảng Nam I.
I MỤC TIÊUMỤC TIÊU : :
- HS biết Hị ba lí dân ca Quảng Nam - HS hát giai điệu, lời ca hát
- Qua hát giáo duc học sinh thêm yêu quí trân trọng nét đẹp dân ca Việt Nam II
II CHUẨN BỊCHUẨN BỊ : :
Giáo viên:1 Giáo viên: - Đàn organ - Đàn organ
- Tìm hiểu số nét dân ca Quảng Nam đặc điểm điệu hị - Tìm hiểu số nét dân ca Quảng Nam đặc điểm điệu hò - Băng nhạc, đĩa nhạc
- Băng nhạc, đĩa nhạc - Tập đàn hát hát - Tập đàn hát hát Học sinh:
Học sinh:
- SGK âm nhạc - SGK âm nhạc III.
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌCTIẾN TRÌNH DẠY HỌC : : 1.
1. Ổn định lớp (1 phút):Ổn định lớp (1 phút): kiểm tra sỉ số: Lớp 8A1:………,Lớp 8A2:……… kiểm tra sỉ số: Lớp 8A1:………,Lớp 8A2:……… 2.
2. Kiểm tra cũ: (9 phút)Kiểm tra cũ: (9 phút)
- Gọi 2-3 học sinh đọc TĐN số - Gọi 2-3 học sinh đọc TĐN số 3.
3. Bài mới:Bài mới: HĐ CỦA GV
HĐ CỦA GV NỘI DUNGNỘI DUNG HĐ CỦA HSHĐ CỦA HS
GV giới thiệu GV giới thiệu
GV yêu cầu GV yêu cầu GV giới thiệu GV giới thiệu
GV thực GV thực
+ Bài hát chia + Bài hát chia làm câu?
làm câu?
GV đàn hướng dẫn GV đàn hướng dẫn GV hướng dẫn học GV hướng dẫn học sinh thể tính chất sinh thể tính chất âm nhạc vui- dí dỏm âm nhạc vui- dí dỏm
Học hát: Bài “HỊ BA LÍ” Học hát: Bài “HỊ BA LÍ”
Dân ca Quảng Nam Dân ca Quảng Nam * Giới thiệu điệu hò
* Giới thiệu điệu hò (5 phút)(5 phút)
Hò khúc dân ca, thường hát Hò khúc dân ca, thường hát lao động Hò để thúc đẩy nhịp độ lao động, để lao động Hò để thúc đẩy nhịp độ lao động, để động viên cổ vũ, để giải trí làm việc mệt nhọc, động viên cổ vũ, để giải trí làm việc mệt nhọc, để bày tỏ tình cảm với quê hương đất nước, với để bày tỏ tình cảm với quê hương đất nước, với người thương…
người thương… - Đọc sgk - Đọc sgk * Giớ
* Giới thii thiệệu hát u hát (5 phút)(5 phút) - Dân ca Quảng Nam
- Dân ca Quảng Nam -
- Hị ba lí hị người ta dùng câu “ ba lí” làm câu Hị ba lí hị người ta dùng câu “ ba lí” làm câu xơ, xây dựng từ câu ca dao:
xô, xây dựng từ câu ca dao: “Trèo lên rẫy khoai lang “Trèo lên rẫy khoai lang Chẻ tre đan sịa cho nàng phơi khoai” Chẻ tre đan sịa cho nàng phơi khoai” * Nghe hát
* Nghe hát (3 phút)(3 phút) * Tìm hiểu hát
* Tìm hiểu hát (2 phút)(2 phút) - Cấu trúc: câu
- Cấu trúc: câu * Luyện thanh:
* Luyện thanh: gam Đô trưởng (2 phút) gam Đô trưởng (2 phút) * Học hát câu:
* Học hát câu: ( Dịch giọng -7) ( Dịch giọng -7) (13 phút)(13 phút) Lưu ý
Lưu ý : chỗ luyến nốt khó : chỗ luyến nốt khó * Hát
* Hát (5 phút)(5 phút)
HS ghi HS ghi
HS đọc sgk HS đọc sgk HS nghe ghi HS nghe ghi nhớ
nhớ
HS nghe HS nghe HS trả lời HS trả lời HS luyện HS luyện HS nghe thực HS nghe thực theo yêu cầu theo yêu cầu giáo viên giáo viên HS ý HS ý
(2)GV yêu cầu
GV yêu cầu * Củng cố kiểm tra (5 phút)- Hát kết hợp vỗ phách * Củng cố kiểm tra - Hát kết hợp vỗ phách (5 phút) HS thực hiệnHS thực 4
4 Củng cố- Dặn dòCủng cố- Dặn dị: (5 phút): (5 phút)
HS trình bày lại hát theo nhóm cá nhân.HS trình bày lại hát theo nhóm cá nhân
Về nhà học thuộc lời Về nhà học thuộc lời hát.bài hát
Chuẩn bị tiết 13Chuẩn bị tiết 13 IV
IV RÚT KINH NGHIỆMRÚT KINH NGHIỆM ::