Thời gian 15 phút MC nêu cách thức và qui định của phần thi này như sau: - Các bạn thuộc đối tượng 1 sẽ nhận được đề thi số 1 Các bạn thuộc đối tượng 2 sẽ nhận được đề thi số 2 Các bạn t[r]
(1)Thø ngµy 22 th¸ng n¨m 2016 Luyện toán KẾ HOẠCH TỔ CHỨC TIẾT SINH HOẠT CÂU LẠC BỘ TOÁN I Mục tiêu Giúp học sinh ôn tập tổng hợp kiến thức và kĩ môn toán tuần 29,30,31 II Chuẩn bị Giáo viên: đề, chương trình, bảng nhóm, bút dạ, máy chiếu III Cách tiến hành: 1.GV giới thiệu buổi sinh hoạt và người dẫn chương trình: (1 phút) HS giới thiệu chương trình sinh hoạt: (1 phút) - Văn nghệ chào mừng - Các phần thi + Phần I: Ai là nhà toán học nhí? + Phần II: Phần thi chung sức + Tổng kết buổi sinh hoạt và trao giải I Văn nghệ chào mừng: (3 phút) II Các phần thi: Phần I: Ai là nhà toán học nhí? (Thời gian 15 phút) MC nêu cách thức và qui định phần thi này sau: - Các bạn thuộc đối tượng nhận đề thi số Các bạn thuộc đối tượng nhận đề thi số Các bạn thuộc đối tượng nhận đề thi số - Các bạn tự làm bài cá nhân vòng phút; Trong làm bài tuyệt đối không trao đổi, nhìn bài - Mỗi câu trắc nghiệm khoanh vào đáp án đúng, câu nào khoanh vào đáp án không tính điểm câu đúng (2) - Hết thời gian làm bài các bạn nối tiếp đổi bài để kiểm tra kết đúng theo lệnh người dẫn chương trình - Sau kiểm tra xong đếm số câu làm đúng, điền vào trên giấy nhóm trưởng thu và nộp lại cho cô giáo Các bạn đã rõ cách chơi chưa? - HS làm bài cá nhân khoảng thời gian phút - GV theo dõi - Sau hết thời gian, HS dẫn chương trình cho đổi bài để kiểm tra và ghi số lượng câu đúng bài ( GV cho các câu trả lời trên máy chiếu để học sinh đối chiếu kiểm tra bài bạn) - GV kiểm tra lại bài HS - Trong GV kiểm tra lại bài, MC cho lớp chơi trò chơi: Alibaba - MC công bố kết :“Ai là nhà toán học nhí?” - Mời nhà toán học nhí lên chữa lỗi HS thường mắc phải (Nếu HS không giải thích GV có thể giải thích thay) (thời gian phút) Phần II: Phần thi chung sức (Thời gian 10 phút) - Vừa là phần thi thứ nhất.Các bạn có muốn tham gia tiếp phần thi thứ không? - Phần thi thứ mang tên Chung sức - Luật chơi sau: + Trong thời gian phút các cùng thảo luận, tìm cách giải và trình bày vào bảng nhóm bài toán ghi phiếu + Hết thời gian các đội lên dán bài làm lên bảng - Ở phần thi này em xin trân trọng kính mời cô giáo làm trọng tài - Bây tôi xin hỏi: Các nhóm đã sẵn sàng chưa ạ? - Thời gian cho phần thi này là phút xin phép bắt đầu - Tổ chức cho HS chơi GV trình chiếu đề bài lên bảng - Hết thời gian GV viên trình chiếu đáp án đúng, cho học sinh tự nhận xét và chọn các nhóm làm tốt - GV kết luận kết các nhóm - GV HS sửa lỗi HS thường mắc phải (3) III Tổng kết: (3 phút) - Trao quà cho cá nhân, tập thể xuất sắc - Dặn dò cho chương trình sinh hoạt tháng sau Phần I: Ai là nhà toán học nhí? Đối tượng : Bài : Khoanh vào đáp án đúng : a, 21719 x = A, 86876 B, 98928 C,78882 b, 23436 : = A, 3906 B, 396 C , 3960 Bài 2: Tính chu vi và diện tích hình vuông có cạnh là 7cm Bài : So sánh : 67567 67890 100000 99999 Đối tượng : Bài : Khoanh vào đáp án đúng : a, 21719 x = A, 86876 B, 98928 C,78882 b, 23436 : = A, 3906 B, 396 C , 3960 Bài : Cho hình vuông có chu vi là 36cm Tính diện tích hình vuông đó? Bài : Sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn : 56 789; 67 543; 9898; 100 000 Đối tượng : Bài : Khoanh vào đáp án đúng : a, 21719 x = A, 86876 B, 98928 C,78882 b, 23436 : = A, 3906 B, 396 C , 3960 Bài : Một hình chữ nhật có diện tích là 24cm Chiều dài là 6cm Tính c hu vi hình chữ nhật đó Bài : Sắp xếp theo thứ tự từ lớn đến bé : 9999 ; 78654; 78564 ; 78645 Phần II: Phần thi chung sức : Đối tượng : Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật có chiều dài là 60cm, chiều rộng 4dm Đối tượng : Một hình chữ nhật có chiều dài là 18m, chiều rộng nửa chiều dài Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật đó? Đối tượng : Một hình chữ nhật có chu vi là 80cm Chiều dài là 3dm Tính diện tích hình chữ nhật đó? (4)