-Trong đoạn trích có những loại dấu câu nào.. c/ Hướng dẫn viết từ khó.[r]
(1)Chính tả (nghe viết): Qùa bố
Phân biệt: iê/yê, r/d/gi, dấu hỏi/dấu ngã. I/ MỤC TIÊU :
1.Kiến thức :
-Nghe viết xác, trình bày đoạn “Quà bố” - Tiếp tục luyện tập viết tả chữ có iê/ , phân biệt cách viết phụ âm đầu dễ lẫn d/ gi, hỏi/ ngã
2.Kĩ : Rèn viết đúng, trình bày sạch, đẹp
3.Thái độ : Giáo dục học sinh biết tình thương cha mẹ dành cho dạt
II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn tập chép “Quà bố” 2.Học sinh : Vở tả, bảng con, BT
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
1.Bài cũ : (4')
Kiểm tra từ học sinh mắc lỗi tiết học trước Giáo viên đọc
-Nhận xét
2 Dạy : (27') Giới thiệu
Hoạt động : Hướng dẫn nghe viết. a/ Nội dung đoạn viết
-Trực quan : Bảng phụ
-Giáo viên đọc mẫu tập chép -Đoạn trích nói ? b/ Hướng dẫn trình bày -Đoạn trích có câu ? -Chữ đầu câu viết ?
-Trong đoạn trích có loại dấu câu ?
c/ Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu từ khó
-Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó -Xố bảng, đọc cho HS viết bảng
d/ Viết tả
-Đọc câu, từ, đọc lại câu -Đọc lại Chấm vở, nhận xét Hoạt động : Bài tập.
-3 em lên bảng viết : - Lớp viết bảng
-Chính tả (nghe viết) : Quà bố
-Theo dõi
-Những quà bố câu -4 câu
-Viết hoa
-Dấu phẩy, dấu chấm, dấu hai chấm, dấu ba chấm
-Đọc câu văn thứ hai
-HS nêu từ khó : niềng niễng, quẩy, thao láo, nhộn nhạo, toé nước
-Viết bảng
-Nghe viết
* HSKK viết SGK -Soát lỗi, sửa lỗi
-Điền iê/ yê vào chỗ trống
(2)Bài : Yêu cầu ? -Bảng phụ :
-Nhận xét chốt lại lời giải Bài 3 : Yêu cầu ?
-Nhận xét, chốt lời giải đúng(SGV/ tr 250)
3.Củng cố :(4')
Nhận xét tiết học, tuyên dương HS viết tả chữ đẹp,
Dặn dò – Sửa lỗi
-Cả lớp đọc lại
-Điền d/ gi; dấu hỏi hay dấu ngã -3-4 em lên bảng Lớp làm BT