+ Với nhiệm vụ Phó Hiệu trưởng : Bản thân cùng tập thể đã hoàn thành nhiệm vụ trong năm học; công tác phân công chuyên môn, kiêm nhiệm rõ ràng, trách nhiệm của từng giáo viên được quy đị[r]
(1)ĐẢNG BỘ XÃ XUÂN QUANG1 CHI BỘ THCS LÊ VĂN TÁM ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM ĐÁNH GI Á CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC, ĐẢNG VIÊN Họ và tên: NGUYỄN VĂN TRUNG , sinh năm 1968 Chức vụ Đảng: Phó BT Chi Chức vụ chính quyền: Phó hiệu trưởng Đơn vị công tác: trường THCS Lê văn Tám Chi THCS Lê Văn Tám, thuộc Đảng xã Xuân Quang1 1- Về ưu điểm, kết công tác: - Tư tưởng chính trị: +Là cán đảng viên, điều kiện nào, thân luôn xây dựng cho mình có quan điểm đúng đắn, vững vàng lúc nơi luôn trung thành với chủ nghĩa Mác- Le nin, tư tưởng Hồ Chí Minh và tin tưởng vào đường lối chủ trương chính sách Đảng và pháp luật Nhà nước, luôn chấp hành các chủ trương đường lối Đảng, chấp hành Nghị Chi và Chỉ thị Nghị Đảng ủy cấp trên cách triệt để, chấp hành chủ trương, chính sách Đảng và địa phương nơi sinh hoạt và cư trú Luôn luôn chấp hành và tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt Chi bộ, nộp đảng phí đặn đúng quy định, tự giác học tập để nâng cao trình độ nhận thức chính trị, nghiệp vụ chuyên môn mình -Về phẩm chất đạo đức, lối sống tác phong, lề lối làm việc: + Bản thân luôn sống giản dị, sáng, đoàn kết giúp đỡ cùng tiến Luôn luôn tu dưỡng, học hỏi rèn luyện đồng chí, đồng nghiệp mình, có ý thức xây dựng tập thể và chi bộ, gương mẫu lối sống, có ý thức tiết kiệm chống tượng tham ô, tham nhũng, hội chủ nghĩa cá nhân, lợi dụng, kéo bè cánh gây đoàn kết nội đơn vị, dám đấu tranh và dám chịu trách nhiệm trước tập thể và nhà trường Thực tốt vận động “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” + Luôn chấp hành và thực tốt qui định mà đảng viên không làm + Luôn hoà đồng với bạn bè, đồng nghiệp, giữ mối quan hệ tốt đẹp với gia đình, xã hội với công chức, đảng viên tổ chức Đảng -Về thực chức trch, nhiệm vụ giao: Tiếp tục thực có hiệu Chỉ thị 33/2006/CT-TTg Thủ tướng Chính phủ chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích giáo dục và vận động “Nói không với tiêu cực thi cử và bệnh thành tích giáo dục” và “Mỗi thầy giáo, cô giáo là gương sáng đạo đức, tự học và sáng tạo”, triển khai nghiêm túc thị số 06-CT/TƯ Bộ chính trị vận động “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh; thực tốt chủ đề “Năm học tiếp tục đổi quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục” Dù điều kiện nào, khó khăn đến đâu, thân đem hết khả năng, lực mình để hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Cụ thể: +Với nhiệm vụ Phó BT Chi bộ: (2) Bản thân tôi luôn thực tốt vai trò tham mưu cho Chi để lãnh đạo và tổ chức thực nghị Chi bộ, gương mẫu công việc, thực tốt chức lãnh đạo và tổ chức các hoạt động nhà trường, làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục các chủ trương, đường lối, chính sách Đảng cán bộ, đảng viên và đội ngũ giáo viên, công nhân viên nhà trường; luôn quan tâm đến công tác bồi dưỡng và phát triển đảng viên Thực tốt vai trò lãnh đạo Đảng tổ chức các hoạt động đơn vị Trong năm đã thực tốt nhiệm vụ mà BTCB phân công là phụ trách kiểm tra, tham mưu chuyên sâu cho Chi các lĩnh vực đạo Đảng ủy, nội dung cụ thể các chủ trương biện pháp Đảng ủy đề ra, thực có hiệu đường lối, chủ trương chính sách, các Nghị quyết, Quyết định Đảng ủy cho Chi + Với nhiệm vụ Phó Hiệu trưởng : Bản thân cùng tập thể đã hoàn thành nhiệm vụ năm học; công tác phân công chuyên môn, kiêm nhiệm rõ ràng, trách nhiệm giáo viên quy định cụ thể, hoàn thành tốt nhiệm vụ mình qua các đợt thi đua ngắn hạn, công tác thi đua tháng, Đã xây dựng kế hoạch hoạt động chuyên môn nhà trường theo đạo Hiệu trưởng và ngành, phù hợp với đặc điểm đơn vị và địa phương Tổ chức tốt việc thực kế hoạch, luôn hoàn thành và hoàn thành tốt nhiệm vụ ngành giáo dục và địa phương giao hàng năm Xây dựng tập thể sư phạm, đoàn kết gắn bó, cộng đồng trách nhiệm Tổ chức và động viên giáo viên tham gia các phong trào ngành nhà trường phát động - Chỉ đạo chuyên môn theo đúng quy chế ngành và quy định phòng GD-ĐT Đồng Xuân Theo dõi, kiểm tra, giúp đỡ giáo viên thực nghiêm túc nhiệm vụ giảng dạy và hoàn thành nhiệm vụ giáo dục theo mục tiêu chương trình cấp THCS nhà trtường Thường xuyên kiểm tra nắm vững tình hình học tập và giảng dạy nhà trường để tham mưu xây dựng - Tham mưu, giúp việc cho Hiệu trưởng các hoạt động nhà trường Tích cực học tập, công tác với tinh thần lao động sáng tạo, có chất lượng và hiệu Luôn hòa mình, cộng đồng trách nhiệm với tập thể, góp phần xây dựng và phát triển nhà trường Biện pháp nâng cao chất lượng học tập rèn luyện đạo đức cho học sinh - Tham mưu và triển khai sử dụng, bảo quản sở vật chất an toàn, tiết kiệm, có hiệu Thường xuyên đạo giáo viên và học sinh lao động vệ sinh trường lớp sẽ, đảm bảo môi trường xanh - - đẹp + Với nhiệm vụ giảng dạy - Chấp hành nghiêm túc quy chế chuyên môn Thực đủ, đúng chương trình dạy học; thường xuyên đổi phương pháp soạn giảng theo đặc thù môn; kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh đảm bảo công bằng, khách quan, đúng quy định Tích cực ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Có đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách theo quy định - Giảng dạy đạt chất lượng tốt các năm học - Xây dựng mối quan hệ mật thiết nhà trường, gia đình và các lực lượng xã hội, phối kết hợp giáo dục học sinh và ngoài nhà trường Với Các công tác khác: - Thường xuyên học tập bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, hoàn thành tốt nhiệm vụ phân công - Tham gia đầy đủ các phong trào và các hoạt động nhà trường, ngành , địa phương tổ chức (3) 2- khuyết điểm, hạn chế: + Khuyết điểm: - Chưa thực tìm biện pháp hữu hiệu để tăng cường giáo dục đạo đức và nâng cao chất lượng học tập học sinh đáp ứng tốt yêu cầu nhân dân - Công tác quản lý giai đoạn đòi hỏi tính chính xác, kịp thời với tinh thần tập thể cao, quy trình phương pháp giải phải khoa học, chặt chẻ Nhưng đôi lúc việc đạo, giải thân còn thiếu kịp thời, kinh nghiệm vận dụng lý thuyết vào thực tiễn có lúc chưa sáng tạo nên công tác quản lý có lúc đạt kết chưa cao - Phê và tự phê bình có lúc chưa cao, chưa kiên và triệt để, có lúc phê bình chưa khéo léo góp ý xây dựng, câu từ còn nặng nề làm cho người phê bình chưa thoái mái, chưa nhận thức việc làm sai mình 3- Phương hướng và biện pháp khắc phục: - Nội dung khuyết điểm, hạn chế, tồn cần khắc phục: chất lượng mặt giáo dục học sinh chưa cao; việc đạo, giải công việc thân còn thiếu kịp thời; phê bình chưa khéo léo - Biện pháp khắc phục: học hỏi và tăng cường công tác đạo chuyên môn để đạt các tiêu Nghị đề ra; khéo léo công tác tự phê bình và phê bình - Thời gian khắc phục: cuối tháng 12 năm 2016 4- Tự đánh giá phân loại cán bộ, công chức, viên chức : Hoàn thành tốt nhiệm vụ 5- Tự đánh giá phân loại chất lượng đảng viên: +Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ Xuân Quang1, ngày 24 tháng 11 năm 2016 NGƯỜI TỰ KIỂM ĐIỂM Nguyễn Văn Trung 6- Đánh giá, phân loại chất lượng đảng viên - Nhận xét, đánh giá chi ủy chi …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… -Chi trực thuộc Đảng ủy sở phân loại chất lượng ………………………………………………………………………………………………… -Đảng ủy chi sở phân loại chất lượng ………………………………………………………………………………………………… …………………… , ngày tháng năm 20 TM.ĐẢNG ỦY( CHI BỘ) (4)