1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Thuc hanh xem dong ho tiep theo

3 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 21,11 KB

Nội dung

Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học * Nhắc học sinh về nhà luyện tập xem đồng hồ một cách dặn dò.. chính xác đến từng phút.[r]

(1)Môn : Toán Tiết : 121 Tuần : 25 Lớp : THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ ( Tiếp theo) I- Mục tiêu: Giúp HS: - Củng cố biểu tượng thời gian (thời điểm, khoảng thời gian) - Củng cố kĩ xem đồng hồ (chính xác đến phút) - Có hiểu biết thời điểm làm các công việc hàng ngày học sinh II-Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: Mặt đồng hồ có ghi số chữ La Mã III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thời Nội dung dạy học gian 5' A- Kiểm tra bài cũ Kiểm tra cách xem chính xác trên đồng hồ 28' B- Nội dung bài mới: Giới thiệu bài: Thực hành xem đồng hồ (tiết 2) Hướng dẫn thực hành: Bài 1: Xem tranh trả lời các câu hỏi sau: Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học * GV cho học sinh quay kim trên mô hình đồng hồ + GV nhận xét và cho điểm GV thực ghi đầu bài - HS đọc yêu cầu, lớp theo dõi a) An tập thể dục lúc giờ? (6 10 phút) - Cả lớp làm bài vào b) An đến trường lúc giờ? (7 12 phút) - HS chữa bài c) An học bài lúc giờ? (10 24 phút) - GV nhận xét và cho điểm d) An ăn cơm chiều lúc giờ? (6 kém 15 phút) e) An xem truyền hình lúc giờ? (20 phút) g) An ngủ lúc giờ? (22 kém phút) + HS dùng mô hình đồng + HS quay đồng hồ theo thời gian biểu bạn An hồ để thực (2) Thời gian Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học Nội dung dạy học Bài 2: Vào buổi chiều buổi tối, hai đồng hồ nào cùng thời gian? X X I X X I 19 : H XI II II X I II II 03 II III X VII I I V V VV II I 13 : 25 I I III XVIII I V V VV II I D A 20 : 17 XI XII I X IIX K II III IV BVIIIVII VI V XI XII I X II IIX III VIII IV VII VI V XI XII I X IX 21 : 05 M L N VIII IV VII VI V C Bài 3: Trả lời các câu hỏi sau: G 11 12 10 11 12 E VIII IV VII VI V XI XII I X II IX III 14 : 41 17 : 50 II III 10 a) Hà đánh và rửa mặt bao nhiêu phút? (10 phút) 11 12 10 11 12 10 b) Từ kém phút đến là bao nhiêu phút? (5 phút) 11 12 10 2’ 11 12 10 Bắt đầu Kết thúc c) Chương trình hoạt hình kéo dài bao nhiêu phút? (30 phút) C- Củng cố - Dặn dò: * GV nhận xét tiết học và (3) Thời gian Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học * Nhắc học sinh nhà luyện tập xem đồng hồ cách dặn dò chính xác đến phút Nội dung dạy học (4)

Ngày đăng: 12/10/2021, 18:39

w