+ Như hai bức tranh chúng ta vừa xem là hai bức tranh đẹp về màu sắc cũng như cách thể hiện chúng ta cần học tập cách vẽ của các bạn + Cho 3 dãy bàn xem 3 tranh 3 dãy 9 tranh luân phiên [r]
(1)Ngày soạn: / / Ngày dạy: / / Bài 23 Thường thức mĩ thuật Xem tranh các vật I/ Mục tiêu 1/ HS tập quan sát, nhận xét hình vẽ, màu sắc để nhận biết vẽ đẹp tranh 2/ Nêu các hình ảnh và màu sắc tranh 3/ Thêm gần gũi và yêu thích các vật II/ Đồ dùng dạy- học 1/ GV: - Ba tranh vẽ các vật khác nhau- Tranh tập vẽ 2/ HS :- Giấy vẽ, tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu III/ Các hoạt đông dạy - học 1.Tổ chức (02’) 2.Kiểm tra đồ dùng 3.Bài T.g Hoạt động giáo viên 20’ Hoạt động H/ dẫn HS cách xem tranh - Giới thiệu tranh tập vẽ: 1.Tranh Các vật + Tranh bạn Cẩm Hà vẽ vật nào? + Những vật nào rõ tranh? + Con bướm, gà, mèo, tranh ntn? + Trong tranh còn có hình ảnh nào nữa? + Trong tranh sử dụng màu gì nhiều nhất? + Em có thích tranh bạn Cẩm Hà không? - Dựa vào các câu trả lời HS, GV bổ sung Tranh Đàn gà - Sáp màu,bút Thanh Hữu + Tranh vẽ gì? +Những gà đây nào? (các dáng vẽ chúng) +Em cho biết đâu là gà trống, gà mái, gà + Em có thích đàn gà Thanh Hữu không? Hoạt động GV tóm tắt kết luận 10’ - Xung quanh chúng ta có vật gần gũi quen thuộc, biết cách chúng ta có thể vẽ thành tranh - Y/cầu số em vừa cầm tranh vừa nói cho các bạn nghe hiểu biết mình qua tranh 03’ 2’ Hoạt động học sinh + HS quan sát, nhận biết (Tranh Các vật Cẩm Hà) + Con bướm,con gà,con mèo + HS trả lời + HS trả lời * HS chú ý và trả lời : + Bài tập: Vẽ vào tập vẽ + Thực theo hướng dẫn giáo viên + Như hai tranh chúng ta vừa xem là hai tranh đẹp màu sắc cách thể chúng ta cần học tập cách vẽ các bạn + Cho dãy bàn xem tranh (3 dãy tranh) luân phiên và em xem các tranh đó Hoạt động 3: Nhận xét,đánh giá - HS nhận xét bài - Nhận xét đ/giá học, khen ngợi HS tích cực phát biểu ý kiến x/d bài Dặn dò HS: Chuẩn bị bài sau: Quan sát cây, nhà … - Nghe và nhớ (2)