1. Trang chủ
  2. » Kinh Doanh - Tiếp Thị

Bai 7 Yeu thien nhien song hoa hop voi thien nhien

5 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 20,03 KB

Nội dung

Hoạt động 2: Nội dung bài học Mục tiêu:Học sinh hiểu được vai trò của thiên nhiên và biết được trách nhiệm của bản thân trong việc giữ gìn và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên.20p Gv:Thiên n[r]

(1)Tuần 8-Tiết : ND: Bài 7: YÊU THIÊN NHIÊN,SỐNG HÒA HỢP VỚI THIÊN NHIÊN 1/-MUÏC TIÊU: 1.1/-Kiến thức: - Hs biết:Thiên nhiên bao gồm gì ,vai trò thiên nhiên sống - Hs hiểu:Tác hại việc phá hoại thiên nhiên mà người gánh chịu.Giaùo duïc ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh 1.2/-Kĩ năng: - Hs thực và thành thạo:Biết ngăn chặn kịp thời hành vi vô tình cố ý phá họai môi trường tự nhiên, xâm hại cảnh đẹp thiên nhiên? 1.3/-Thái độ: -Hs hình thành thói quen và tính cách: Biết giữ gìn, bảo vệ, tôn trọng, yêu quí môi trường thiên nhiên và có nhu cầu gần gũi với thiên nhiên 2/-NỘI DUNG HỌC TẬP Bieåu hieän bieát yeâu,baûo veä thieân nhieân 3/-CHUAÅN BÒ: 3.1/-Gv: - Hình ảnh cảnh đẹp thiên nhiên và tàn phá thiên nhiên 3.2/-Hs: - Tranh ảnh thiên nhiên Tìm hiểu bài trước 4/- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 4.1 Ổn định,tổ chức và kiểm diện 6A 3………………vaéng…………………… 4.2 Kiểm tra mieäng: Câu 1: Rèn luyện lòng biết ơn nào? ( 3ñ) Câu 2: Việc làm naøo sau ñaây thể lòng biết ơn ? vì sao?(5đ) a/-Uûng hộ đồng bào lũ lụt b/-Thăm các chú đội nhân ngày 22/12 c/-Ñi taûo moä d/-Luôn quan tâm đến bạn bè và người xung quanh Câu 3:Hôm các em cần tìm hiểu nội dung gì ? (2 đ) Tiến trình bài học Câu 1: :- Thăm hỏi, chăm sóc, vâng lời giúp đỡ cha mẹ - Tôn trọng người già, người có công… - Tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa - Phê phán vô ơn, bạc bẽo, vô lễ… Những việc làm : Hs tự kể (quét dọn nghĩa trang, giúp đỡ ông bà, cha mẹ ) Câu Câu b,c,d là đúng Câu 3: Yêu thiên nhiên (2) Họat động giáo viên và học sinh Giới thiệu bài GV: Cho học sinh xem tranh ảnh cảnh đẹp thiên nhiên GV: Trong tranh,đề cập đến yếu tố nào thieân nhieân ? HS: Trả lời GV: vào bài Họat động 1: Truyện, đọc Mục tiêu: Học sinh đọc hiểu và rút kết luận bài học (10p) HS: Đọc truyện GV: Những tình tiết nào truyện nói lên cảnh đẹp thieân nhieân địa phương, đất nước? HS: Đồng ruộng xanh ngắt, đường quanh các đồi ,nắng vàng,trời xanh,núi non trùng điệp Hoạt động 2: Nội dung bài học Mục tiêu:Học sinh hiểu vai trò thiên nhiên và biết trách nhiệm thân việc giữ gìn và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên.(20p) Gv:Thiên nhiên bao gồm yếu tố nào ? Hs:Trời,ø đất, nước , không khí… GV: Ở Tây Ninh có cảnh đẹp nào? HS: Núi Bà Đen, Hồ Dầu Tiếng… GV: Khi viếng thăm các danh lam thắng cảnh đó , các bạn tâm trạng nào? HS: Vui tươi, thoải mái Gv: Thiên nhiên có lợi ích gì ? Hs:Mang laïi cho ta cuoäc soáng vaät chaát vaø tinh thaàn thoải mái,vui vẻ,sức khỏe tốt thiên nhiên laønh… Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh : Gv : cho hoïc sinh quan saùt tranh: B1:Trồng rừng phủ xanh đồi trọc B2:Đốt rừng làm rẫy ? Em nhận xét gì hành động tranh trên ? Hs:B1:Bảo vệ môi trường B2:Tàn phá môi trường ?Để có thiên nhiên lành,chúng ta phải làm gì? Hs:–Bảo vệ môi trường: Không chặt phá rừng bừa Nội dung bài học 1/- Truyện, đọc: “Một ngày chủ nhật bổ ích” 2/-Nội dung bài học: a/-Định nghĩa: - Thiên nhiên bao gồm: nước, không khí, sông, suối, cây xanh, bầu trời, đồi, núi… b/- Vai trò thiên nhiên người : - Thiên nhiên là tài sản vô giá, cần thiết cho người (3) bãi,không xả rác,bẻ cây xanh trường học… Gv:Thiên nhiên có ý nghĩa nào sống người ? Hs:Laø taøi saûn voâ giaù… Gv:Môi trường và tài nguyên thiên nhiên có vai trò quan trọng nên để bảo vệ môi trường, toàn giới quy định ngày chung, đó là ngày bao nhieâu ? Hs:Muøng 5/6 *Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường và tài nguyên thieân nhieân cho hoïc sinh *Tổ chức trò chơi tiếp sức (2 p) Đểû bảo vệ tài nguyên thiên nhiên,chúng ta phải laøm gì ? Các nhóm lên tìm biện pháp bảo vệ tài nguên thieân nhieân -Khai thác và sử dụng hợp lý, tích cực trồng và bảo vệ rừng, khai thác đôi với tái tạo, không xả rác bừa bãi làm ô nhiễm môi trường,xử lý các chất thải … Gv:Ruùt noäi dung baøi hoïc Gv:Treo tranh:Sau côn luõ Gv:Nội dung tranh đề cập đến vấn đề gì ? Hs: Thiệt hại lũ lụt gây cho người Gv:Giaùo duïc hoïc sinh:Thieân nhieân mang laïi cho chúng ta nhiều lợi ích chúng ta không bieát baûo veä taøi nguyeân thieân nhieân thì chính chuùng ta phải chịu hậu tàn phá khủng khiếp nó mang laïi Gv:Liên hệ thực tế:Hàng năm nước ta phải chịu bão lụt thiên nhiên tàn phá, dịch bệnh môi trường oâ nhieãm… *Lieân heä phoøng choáng dòch cuùm H1N1 cho hoïc sinh Gv:Nêu hành vi phá hoại tài nguyên thiên nhieân ? Hs:Chặt phá rừng bừa bãi,săn bắt các động vật quý hiếm,khai thác tài nguyên không hợp lý… Gv:Lieân heä vieäc coâng ty boät ngoït Veâ Ñan laøm oâ nhiễm môi trường và hậu công ty đó gây cho ngừơi dân chung quanh khu vực đó ,hậu công ty c/- Trách nhiệm người với thiên nhiên: - Phải bảo vệ, giữ gìn - Tuyên truyền, nhắc nhở người cùng thực - Sống gần gũi, hòa hợp với thiên nhiên (4) đó phải chịu Gv:Chúng ta phải làm gì để bảo vệ tài nguyên thiên nhieân hieän nay? Hs:Trồng và chăm sóc cây xanh,trồng rừng,không vứt rác bừa bãi xử lý các chất thải,không xả nước bừa bãi, tuyên truyền biện pháp bảo vệ tài nguyên… Gv:Giáo dục ý thức học sinh phải bảo quản tài sản nhà trường là góp phần bảo vệ tài nguyên thieân nhieân Gv:Neâu taám göông tieâu bieåu ? Hs:Tự kể gương lớp,trường , 3/- Bài Tập: Hoạt động 3: Bài Tập Bài tập a:Câu đúng:a,b,d Mục tiêu:Học sinh có thể vận dụng kiến thức vào giải tình (5p) Baøi taäp a sgk Trong hành vi sau đây, hành vi nào phá hoại thiên nhiên? a Chặt phá rừng trái phép lấy gỗ b Vứt rác bừa bãi khu vực tham quan c Đi tắm biển d Săn bắn chim bừa bãi HS: Trả lời GV: Nhận xét, chốt ý GV: Tác hại hành vi đó là gì? HS: Ảnh hưởng tới sống người.maát caân baèng heä sinh thaùi 4.4 Tổng kết Học sinh đóng tình huống:Bài tập sgk : Trên đường học ,em thấy có người chặt phá rừng lấy gỗ trái phép,em xử lý nào? Đại diện nhóm lên sắm vai Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt Gv chốt ý đúng -Trả lời: 1/ Em báo lại với chính quyền địa phöông gaàn nhaát -2/ Baùo cho cô quan kieåm laâm baûo veä rừng đó 4.5/ Hướng dẫn học tập * Bài hoïc tieát naøy: + Học bài kết hợp sách giáo khoa trang 21 + Làm các bài tập coøn laïi sách giáo khoa trang 22 +Tìm thêm gương tiêu biểu việc bảo vệ tài nguyên thiên nhiên (5) +Em hãy đề xuất biện pháp để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và môi trường lớp em ? (viết khoảng 10-15 câu) * Bài hoïc tieát sau: - Chuẩn bị ơn tập các bài đã học + Ôn nội dung bài học, bài tập, tình + Xem lại tục ngữ, ca dao… +Tieát sau kieåm tra tieát 5/-PHỤ LỤC (6)

Ngày đăng: 12/10/2021, 14:51

w