Ngoài cách dùng nút lệnh, hãy trình bày cách căn lề cho dữ liệu trong ô tính 5/ Hướng dẫn về nhà: Thực hành các thao tác đã học..[r]
(1)Ngày soạn: 10/01/2016 Ngày giảng: 11/01/2016 Tiết 37 Bài 6: Định dạng trang tính (Tiết 1) I.Mục tiêu: Hiểu mục đích việc định dạng trang tính Biết các bước thực định dạng phông chữ, cở chữ, kiểu chữ và chọn màu chữ II Chuẩn bị: GV: Chuẩn bị trang tính chưa định dạng và trang tính đã định dạng để minh hoạ III Tiến trình lên lớp: 1/ ổn định: 2/ Bài cũ: ? Em hãy nhắc lại số kiểu định dạng mà các em đã học phần soạn thảo văn ? Trên công cụ Microsoft Winword em thấy có nút lệnh gì thường hay dùng để định dạng văn 3/ Tổ chức các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Hướng dẫn cách định 1/ Định dạng phông chữ, cở chữ và dạng phông chữ, và kiểu chữ: kiểu chữ: ? Trước định dạng nội dụng - Chọn (hoặc nhiều) ô tính đó nhiều ô tính em phải làm gì ? Đọc phần tô đậm phần mở bài HS: Đọc và ghi vỡ: Để định dạng nội dung (hoặc nhiều) ô tính, em cần chọn ô tính (hoặc các ô tính đó) Định dạng không làm thay đổi nội dung các ô GV: Đưa hình ảnh công cụ: ? Làm nào để em định dạng phông HS: Trả lời các yêu cầu mà giáo chữ ô tính, bảng tính viên đưa ? Để định dạng cở chữ em chọn nút lệnh vị trí nào (2) ? Nêu công dụng số nút lệnh theo yêu cầu giáo viên GV: Chốt lại theo giải thích hình 52 SGK GV: Cho các nhóm làm bảng tính với các cách định dạng khác nhau: - cột Họ và tên: Kiểu chữ VnTime, New Roman - Cột trung bình và dòng 2: Chữ đậm - Đưa dòng : Bảng điểm lớp 7A trang tính - Điểm các ô + Thay đổi phông chữ, cở chữ, kiểu chữ: HS: Thực các thao tác dựa trên cách làm tổng quát sau: - Chọn ô (hoặc các ô) cần định dạng - Nháy chuột ô Font (nếu muốn chọn phông chữ), ô Size (nếu muốn chọn cở chữ) - Nếu chọn kiểu chữ thì thực thao tác: Chọn ô (hoặc các ô) cần thay đổi, chọn , , Các nhóm học sinh thao tác trên GV: Hướng dẫn thêm cho học sinh máy theo yêu cầu mà giáo viên đưa cách thực yêu cầu: Đưa dòng: Bảng điểm lớp 7A trang tính 2/ Chọn màu phông Hoạt động 2: Chọn màu phông Bước 1: Chọn ô (hoặc các ô) cần GV: Hướng dẫn học sinh sử dụng nút định dạng lệnh Font Color: Bước 2: Nháy vào nút Font Color: Bước 3: Nháy chọn màu HS: Tiếp nhận thông tin từ giáo Lưu ý: Khi định dạng tránh lạm dụng viên màu sắc để đảm bảo tính thẩm mỹ và chất lượng in giấy HS: Thực hành chọn màu phông GV: Hướng dẫn học sinh thực hành theo nhóm định dạng theo nhóm 4/ Cũng cố bài: ? Nêu lợi ích việc định dạng ô tính ? Các bước để định dạng phông chữ, cở chữ, tô màu phông cho ô tính 5/ Hướng dẫn nhà: Thực hành các thao tác đã học Tìm hiểu cách lề và tô màu cho ô tính (3) Ngày soạn: 10/01/2016 Ngày giảng: 14/01/2016 Tiết 38 Bài 6: Định dạng trang tính (Tiết 2) I.Mục tiêu: Hiểu mục đích việc đinh dạng trang tính Biết thực lề ô tính Biết tăng giảm số chữ số thập phân liệu số Biết cách kẻ đường biên và tô màu cho ô tính II Chuẩn bị: GV: Tiếp tục sử dụng các bài tập đã định dạng sẳn và chưa định dạng để học sinh so sánh III Tiến trình lên lớp: 1/ ổn định: 2/ Bài cũ: ? Để thay đổi phông chữ, cở chữ và kiểu chữ em làm nào 3/ Tổ chức các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Hướng dẫn cách lề 3/ Căn lề ô tính ô tính cho học sinh ? Muốn lề ô tính em làm + Chọn các ô có nội dung cần nào lề ? Các bước thực là gì + Nháy nút Center để thẳng ô tính GV: Hướng dẫn học sinh thực HS: Tìm hiểu cách thẳng lề trái, thẳng lề trái, lề phải lề phải GV: Giới thiệu thêm: chương trình HS: Tìm hiểu công dụng nút bảng tính Excel còn có tính Merge lệnh Merge and Center and Center để liệu vào GV: Giới thiệu nút lệnh có chức trên cho học sinh GV: Hướng dẫn cho học sinh thao tác HS: Thao tác lề theo yêu cầu lề Hoạt động 2: Tăng giảm số chữ 4/ Tăng giảm số chữ số thập (4) số thập phân liệu số phân liệu số ? Khi tính giá trị trung bình cột điểm Có nhiều số phần thập phân trung bình thì kết nào GV: Hướng dẫn học sinh cách thực + Chọn khối + Nháy chuột vào nút lệnh để tăng giảm số chữ số thập phân GV: Đưa ví dụ minh hoạ cách HS: Quan sát, tìm hiểu ví dụ và thực tăng, giảm số chữ số thập phân và hướng hành theo nhóm dẫn học sinh thao tác trên máy Hoạt động 3: Tô màu cho ô tính 5/ Tô màu cho ô tính và kẻ và kẻ đường biên đường biên ? Tác dụng việc tô màu cho ô Dùng để phân biệt, so sánh các cột, tính là gì các hàng trên bảng tính GV: Hướng dẫn các bước thực + Chọn các ô tính cần tô màu cho học sinh + Nháy mũi tên nút Fill Color + Chọn màu GV: Hướng dẫn thêm cách kẻ đường biên nút lệnh Border GV: Yêu cầu học sinh kết hợp Các nhóm học sinh thực hành các thao tác đã học để thực hành trên bảng thao tác đã học điểm lớp em 4/ Cũng cố bài: ? Nêu lợi ích việc định dạng trên trang tính ? Ngoài cách dùng nút lệnh, hãy trình bày cách lề cho liệu ô tính 5/ Hướng dẫn nhà: Thực hành các thao tác đã học Chuẩn bị bài tập bài thực hành số (5)