MT: Học sinh tự nhận xét đánh giá bài vẽ thông qua hình vẽ, bố cục, màu sắc….. CTH: Cho hs trình bày các sản phẩm đã vẽ được lên bảng và tự NXĐG bài theo các yêu cầu của giáo viên[r]
(1)KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Mĩ Thuật Lớp Tuần 24 Ngày soạn: 19/2/2014; Ngày dạy: 28/2/2014
Bài 24
VẼ CÂY, VẼ NHÀ I MỤC TIÊU:
Nhận biết số loại cây, nhà hình dáng, màu sắc Biết cách vẽ cây, vẽ nhà đơn giản
Vẽ tranh có hình ngơi nhà, vẽ màu theo ý thích
* Vẽ tranh có cây, nhà Hình vẽ xếp cân đối, vẽ màu phù hợp.
Phải có ý thức giữ gìn nhà, cảnh quan môi trường xung quanh đẹp. II CHUẨN BỊ:
Gv: Hình gợi ý cách vẽ, ảnh chụp số cây, nhà Bài vẽ học sinh … Hs: Màu, tập vẽ…
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Ổn định tổ chức:
2 Kiểm tra: Giới thiệu bài: Thời
gian HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS
5/ 1 Quan sát nhận xét:
MT: Nhận biết số loại cây, nhà về hình dáng, màu sắc
CTH: Hướng dẫn hs quan sát tranh ảnh, hình minh hoạ tập vẽ, vẽ hs năm trước… đặt câu hỏi gợi mở: Bức tranh vẽ hình ảnh gì? Hình ảnh hình ảnh chính, phụ? Kể phần ngơi nhà, phận cây?
Ngồi ngơi nhà, tranh cịn cần vẽ thêm gì?
=> Gv nhận xét – chốt lại
Quan sát tranh mẫu vẽ trả lời câu hỏi
Trả lời Trả lời Trả lời Trả lời Lắng nghe
5/ 2 Cách vẽ:
MT: Biết cách vẽ cây, vẽ nhà.
CTH: Nhìn mẫu uớc lượng tỉ lệ vẽ khung hình chung cho cân đối giấy vẽ Vẽ khung hình riêng cây, nhà nét thẳng mờ -> chỉnh sửa vẽ chi tiết Vẽ màu theo ý thích
(2)20/ 3 Thực hành:
MT:Vẽ tranh có hình cây, nhà. CTH: Gợi ý hướng dẫn học sinh vẽ theo các bước dẫn
Động viên khuyến khích học sinh hồn thành vẽ
Tự vẽ thực hành
* Vẽ tranh có cây, nhà Hình vẽ xếp cân đối, vẽ màu phù hợp.
5/ 4 Nhận xét đánh giá:
MT: Học sinh tự nhận xét đánh giá vẽ thơng qua hình vẽ, bố cục, màu sắc… CTH: Cho hs trình bày sản phẩm vẽ lên bảng tự NXĐG theo yêu cầu giáo viên
Giáo viên khen ngợi số vẽ đẹp bổ sung góp ý số chưa đẹp
Xếp loại -> Kết luận chung
Tự nhận xét đánh giá theo yêu cầu gv
GDTM: Phải có ý thức giữ gìn ngơi nhà, mơi trường xung quanh đẹp……
Dặn dị: Quan sát hình vng viên gạch bông, khăn vuông… NHẬN XÉT TIẾT DẠY: