TOÁN BẢNG NHÂN 2 I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức -Thành lập bảng nhân 2 và học thuộc lòng bản nhân này 2.Kĩ năng - Áp dụng bảng nhân 2 để giải bài toán có lời văn bằng một phép tính nhân -Thực hà[r]
(1)SV: NGUYỄN THANH LONG Lớp: D13TH03 TOÁN BẢNG NHÂN I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức -Thành lập bảng nhân và học thuộc lòng nhân này 2.Kĩ - Áp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân -Thực hành đếm thêm 3.Thái độ -Hăng hái phát biểu ý kiến, yêu thích môn học II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ Viết các tích dạng tổng các số -Hs thực hạng tính a) x b) x 2.Dạy-học bài a.Giới thiệu bài -Hs lắng nghe -Trong học toán hôm nay, các em học bảng nhân đầu tiên là bảng nhân và áp dụng bảng nhân này để giải các bài tập có liên quan b.Hướng dẫn thành lập bảng nhân -Cho Hs quan sát và trả lời: -Hs quan sát, trả lời: +Có bìa? +Có chấm tròn ? + Có bìa + Có chấm tròn (2) + chấm tròn lấy lần + chấm tròn lấy lần + chấm tròn lấy lần nên ta có + x = phép nhân nào ? + Gv gọi hs nhắc lại + Hs nhắc lại -Cho Hs quan sát tiếp : + Có bìa ? + Mỗi bìa có bao nhiêu chấm tròn ? + chấm tròn lấy lần ? + chấm tròn lấy lần ta có phép nhân nào ? + Để tìm kết phép nhân: x hãy chuyển tích đó thành tổng các số hạng và tính tổng ? => Vậy ta có phép nhân : x = - Cho Hs quan sát và trả lời + Có bìa ? + Mỗi bìa có bao nhiêu chấm tròn? + chấm tròn lấy lần ? + chấm tròn lấy lần ta có phép nhân nào? + Để tìm kết phép nhân x hãy chuyển tích đó thành tổng các số hạng và tính tổng ? =>Ta có phép nhân : x = + Gọi Hs đọc lại phép tính -Nhận xét các thừa số thứ và các thừa số thứ hai phép tính nhân + Có bìa + Có2 chấm tròn + chấm tròn lấy lần + Ta có : x + Ta có : x = + =4 + Hs nhắc lại + Có bìa + Có chấm tròn + chấm tròn lấy lần + Ta có : x + Ta có : x = + + = -Hs nhắc lại + Hs đọc -Cả phép tính nhân trên thừa số thứ Thừa số thứ hai phép tính nhân liền sau thừa số thứ -Tích phép nhân nào ? hai phép tính nhân liền trước là đơn vị -Tích phép nhân liền sau tích -Tích phép nhân liền sau tich phép nhân liền trước là đơn vị Vì phép nhân liền trước là đơn vị từ phép nhân x =2 để tìm kết phép nhân x ta việc lấy + = 4.Tìm kết phép nhân x = (3) +2=6 => Gv chốt: Muốn tìm tích phép nhân liền sau, ta lấy tích phép nhân liền trước cộng với -Từ nhận xét trên: x4 bao nhiêu ? Vì ? -Gv cho hs điền tiếp vào bảng nhân SGK -Gv gọi Hs trả lời -Gv nhận xét Kết luận: Đây là bảng nhân -Cho Hs nhận xét bảng nhân -Gọi Hs đọc lại bảng nhân - Cho Hs đọc thầm bảng nhân - Che thành phần và hỏi Hs - Nhận xét, tuyên dương - Đọc đồng c Luyện tập, thực hành Bài 1: Tính nhẩm -Gv gọi Hs đọc yêu cầu đề bài -Gv cho Hs làm bài -Nhận xét Bài 2: Bài toán -Gv gọi hs đọc đề bài -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? - Gọi Hs lên bảng tóm tắt, lớp tóm tắt vào -Vậy để biết gà có bao nhiêu chân ta thực phép tính gì ? - Phép nhân: x = 8.Vì x = nên ta lấy + =8 - Hs thực -Hs trả lời -Thừa số thứ là Thừa số thứ tăng dần từ đến 10 Tích là đếm thêm từ đến 20 -Hs đọc - Hs đọc -Hs trả lời -Cả lớp đọc -Hs đọc : Tính nhẩm 2x2= 2x8 = 2x7= 2x3= 2x4= 2x10= 2x5= 2x6= 2x1 = 2x9= -Hs làm 2x2=4 2x8 =16 2x7=14 2x3=6 2x4= 2x10=20 2x5=10 2x6=12 2x1 = 2x9=18 -Hs đọc Bài toán: Mỗi gà có chân Hỏi gà có bao nhiêu chân ? -Mỗi gà có chân -6 gà có bao nhiêu chân -Hs thực Tóm tắt 1con gà : chân gà: …chân ? (4) -Gv yêu cầu Hs làm bài Thu tập Hs làm xong trước -Cho Hs trình bày bài làm -Gv gọi Hs nhân xét Bài 3: -Gọi Hs đọc yêu cầu - Gv hỏi + Số đầu tiên dãy số này là số nào? + Tiếp theo số là số nào ? + cộng thêm thì ? + Tiếp theo số là số nào ? + công thêm ?\ -Như dãy số này, số số đứng trước nó công thêm - Gv cho Hs làm bài - Gọi Hs trình bày - Nhận xét d Cũng cố - Trò chơi hái hoa dân chủ: Thực hiên các phép tính sau hình( hình) - Gọi vài Hs đọc thuôc bảng nhân - Nhận xét, tuyên dương -Chuẩn bị bài sau : Luyện tập -Ta thực phép tính nhân: x -1 Hs làm vào bảng phụ, lớp làm bài vào Giải Số chân gà có là x = 12 ( chân ) Đáp số: 12 chân -Hs trình bày -Hs nhận xét -Hs đọc: Đếm thêm viết số thích hợp vào ô trống 14 20 -Hs trả lời: + Số + Số + cộng thêm + Tiếp sau số là số + công thêm - Hs lắng nghe - Hoc sinh làm 10 12 14 16 18 20 - Hs trình bày -Hs chơi -Hs đọc (5)