1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

HK1 2014 2015

4 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

a/Việc đánh bạc nêu trên đã vi phạm pháp luật vì theo quy định của pháp luật thì đánh bài ăn tiền là một hình thức đánh bạc bị pháp luật nghiêm cấm, làm ảnh hưởng xấu đến việc xây dựng [r]

(1)

Ngày soạn: 14/12/2014 Thực / /2014 Tiết 18

KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN GDCD 8

Thời gian 45’ I- MỤC TIÊU CẦN ĐẠT

Kiến thức: HS nắm nội dung học chương trình giáo dục cơng dân học kì 1 Kĩ năng:

- Trình bày rõ ràng, khoa học - Chữ viết đẹp, tả

Giáo dục: Rèn cho HS thói quen tự lập, trung thực kiểm tra. II- TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN

Giáo viên: SGK, SGV, giáo án, đề phơ tơ. Học sinh: Ơn tập kĩ.

ĐÁP ÁN: Câu 1: (3 điểm)

a/Việc đánh bạc nêu vi phạm pháp luật theo quy định pháp luật đánh ăn tiền hình thức đánh bạc bị pháp luật nghiêm cấm, làm ảnh hưởng xấu đến việc xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư

b/ Nêu số hành vi sai trái: đánh bạc, đua xe máy, nghiện ma túy, chặt phá rừng, xả rác Câu 2: (3 điểm) HS nêu được:

a/ Quyền nghĩa vụ cháu: (1điểm) - Có bổn phận kính u, biết ơn ơng bà, cha mẹ - Có quyền nghĩa vụ ni dưỡng ông bà, cha mẹ

- Nghiêm cấm hành vi ngược đãi, xúc phạm ông bà, cha mẹ b/ Hs nêu hành vi có thật nhiều người biết

Câu 3: (2 điểm)

* Lao động sáng tạo ln suy nghĩ, tìm tịi dể tạo mới, cách giải nhằm nâng cao chất lượng hiệu công việc

* Ý nghĩa:

- Giúp ta tiếp thu kiến thức, kỹ ngày thục; - Giúp hoàn thiện phẩm chất lực cá nhân;

- Ngày nâng cao chất lượng, hiệu học tập lao động Câu 4:(2 điểm)

* Pháp luật

- Là quy tắc xử lý chung - Do nhà nước ban hành

- Nhà nước đảm bảo thực biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế * Kỉ luật:

- Là quy định, quy ước - Do tập thể, cộng đồng đề

- Đảm bảo người hành động thống nhất, chặt chẽ

CHUYÊN MÔN TỔ TRƯỞNG NGƯỜI RA ĐỀ

(2)

MA TRẬN ĐỀ:

Tên chủ đề

Nhận biết (50 %) Thông hiểu (20 %) Vận dụng (30 %) Tổng (100 %) Pháp luật kỷ luật

Số câu:1 Sốđiểm:2,0 Tỉ lệ:20 %

Nêu khái niệm pháp luật kỷ luật Số câu:1

Sốđiểm:2,0 Tỉ lệ:20 %

Số câu:1 Sốđiểm:2,0 Tỉ lệ:20 % Góp phần xây dựng

nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư

Số câu:1 Sốđiểm:3,0 Tỉ lệ:30 %

Biết phân biệt, đánh giá việc làm đúng/sai xây dựng nếp sống văn hóa địa phương Số câu:1

Sốđiểm:3,0 Tỉ lệ:30 %

Số câu:1 Sốđiểm:3,0 Tỉ lệ:30 %

Lao động tự giác sáng tạo

Số câu:1 Sốđiểm:2,0 Tỉ lệ:20 %

Nêu khái niệm, ý nghĩa lao động sang tạo,

Số câu:1 Sốđiểm:2,0 Tỉ lệ:20 %

Số câu:1 Sốđiểm:2,0 Tỉ lệ:20 %

Quyền nghĩa vụ công dân gia đình

Số câu:1 Sốđiểm:3,0 Tỉ lệ:30 %

Biết quyền nghĩa vụ cháu gia đình Số câu:1/2 Sốđiểm:1,0 Tỉ lệ:10 %

Nêu hành vi cụ thể mà nhiều người biết

Số câu:1/2 Sốđiểm:2,0 Tỉ lệ:20 %

Số câu:1 Sốđiểm:3,0 Tỉ lệ:30 %

Tổng 2,5 câu

(5 điểm) 1/2 câu (2 điểm) câu (3 điểm) câu (10 điểm)

(3)

Họ tên:……… Môn : GDCD 8 Lớp: 8A Thời gian: 45’

Điểm: Lời phê thầy (cô) giáo:

ĐỀ BÀI:

Câu 1: (3 điểm) Tình huống: “Ở quê Hiền đến dịp tết cổ truyền nhiều người rủ chơi đánh ăn tiền Có người thua nhiều tiền nhiều nhà địi vợ đưa tiền để gỡ lại vợ không đưa liền bị đánh đập”

a/ Việc đánh bạc hay sai? Vì sao?

b/ Nêu số hành vi sai trái ảnh hưởng đến việc xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư địa phương em sinh sống ?

Câu 2:(3điểm)

a/ Hãy nêu quyền nghĩa vụ cháu gia đình?

b/ Nêu hành vi cụ thể con, cháu việc thực bổn phận với ơng bà, cha mẹ? Câu 3:(2 điểm)Thế lao động sáng tạo? Ý nghĩa lao động sáng tạo ?

Câu (2 điểm) Pháp luật gì? Kỷ luật gì?

BÀI LÀM

(4)

Ngày đăng: 09/10/2021, 20:35

Xem thêm:

w