+GV chỉ từng chữ trên bảng +Đánh vần những tiếng khó +Chữa những lỗi sai phổ biến _GV chấm một số vở. 3.. GV sửa lỗi phát âm cho các em[r]
(1)Mơn: Chính tả Tuần 7
MÈO CON ĐI HỌC A-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
_Chép lại dòng đầu thơ Mèo học _Điền vần iên in, điền chữ r, d gi B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
_Bảng phụ viết sẵn dòng đầu thơ “Mèo học” hai tập _Bảng nam châm
C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Kiểm tra cũ:
_Chấm HS nhà phải chép lại thơ “Chuyện lớp”
_Gọi HS lên bảng làm tập (1 em đọc, em làm)
_Cho HS nhắc lại quy tắc tả Nhận xét
2 Hướng dẫn HS tập chép:
_GV treo bảng ghi dòng thơ đầu “Mèo học”
_Cho HS đọc thầm
_GV cho HS đọc tiếng em dễ viết sai: buồn bực, trường, kiếm, đi, cừu, tống, … _Tập chép
GV hướng dẫn em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề vào trang
+Tên bài: Đếm vào ô +Chép khổ thơ cách lề ô +Viết hoa chữ đầu câu _Chữa
+GV chữ bảng +Đánh vần tiếng khó +Chữa lỗi sai phổ biến _GV chấm số
3 Hướng dẫn HS làm tập tả:
_Điền vần c hay uôt _Điền chữ k hay c _2, HS
_2, HS nhìn bảng đọc
_HS tự nhẩm viết vào bảng tiếng dễ sai
_HS chép vào
_Dùng bút chì chữa +Rà soát lại
(2)Chọn sau: a) Điền chữ: r, d hay gi?
_GV treo bảng phụ viết nội dung tập _Cho HS lên bảng làm: thi làm nhanh
_Từng HS đọc lại GV sửa lỗi phát âm cho em
_GV chốt lại bảng
_Bài giải: Thầy giáo dạy học, Bé nhảy dây, Đàn cá rô lội nước
b) Điền vần iên in? _Tiến hành tương tự
_Bài giải: Đàn kiến đi, Ông đọc bảng tin 4 Củng cố- dặn dò:
_Nhận xét tiết học
+Khen học sinh học tốt, chép tả đúng, đẹp
_Dặn dò:
_Lớp đọc thầm yêu cầu _4 HS lên bảng: em viết bên trái, em viết bên phải bảng (lớp làm vào vở)
_2, HS đọc lại kết _Lớp nhận xét
_Về nhà chép lại sạch, đẹp thơ (đối với HS chưa đạt yêu cầu)