1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

KIEM TR TIENG VIET 6 1516

7 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 22,77 KB

Nội dung

Thông hiểu tìm từ láy, từ ghép, nhận biết từ đơn - Từ mượn: nhận biết từ mượn, từ thuần Việt - Nghĩa của từ: Nhận biết cách giải thích nghĩa của từ - Từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển [r]

(1)Phòng GD-ĐT thị xã Ngã Năm Trường THCS Long Bình Năm học: 2015-2016 ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT HKI MÔN: NGỮ VĂN (Thời gian 45 phút) I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1/ Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh củng cố lại kiến thức đã học phần tiếng việt chương trình ngữ văn HKI 2/ Kiến thức: - Từ và cấu tạo từ tiếng việt: Khái niệm từ là gì? Thông hiểu tìm từ láy, từ ghép, nhận biết từ đơn - Từ mượn: nhận biết từ mượn, từ Việt - Nghĩa từ: Nhận biết cách giải thích nghĩa từ - Từ nhiều nghĩa và tượng chuyển nghĩa từ: Hiểu nghĩa gốc từ - Danh từ: Trình bày các quy tắc viết hoa, vận dụng quy tắc cho ví dụ Nhận biết danh từ chung, riêng Hệ thống các loại danh từ - Cụm danh từ: Vận dụng tìm cụm danh từ và điền đúng vào mô hình cụm danh từ 3/ Kĩ năng: - Rèn cho học sinh kĩ năng: viết, phân tích, tổng hợp - Giáo dục học sinh yêu thích môn… II HÌNH THỨC RA ĐỀ: - Trắc nghiệm: điểm - câu - Tự luận: điểm - câu III MA TRẬN ĐỀ: LV ND Từ và cấu tạo từ TV Scâu: Điểm: %: Nghĩa từ Scâu: Điểm: %: NHẬN BIẾT TN Nhận biết từ 0,25 2,5% Cách giải thích nghĩa 0,25 2,5% TL THÔNG HIỂU TN TL VD THẤP TN TL VD CAO T N TL TS TN TL 0,25 2,5% 20% Tìm từ 20% 0,25 2,5% (2) Từ nhiều nghĩa và tượng chuyển nghĩa từ Scâu: Điểm: %: Từ mượn Scâu: Điểm: %: Hiểu nghĩa chuyể n từ 0,25 2,5% Nhận biết từ 0,25 2,5% 0,25 2,5% Quy tắc viết hoa Danh từ Scâu: Điểm: %: 0,25 2,5% 30% Tìm cụm DT Cụm danh từ Scâu: Điểm: %: Số câu Số điểm Tỉ lệ % 30% 20% 50% 30% 30% 20% 30% 80% IV ĐỀ KIỂM TRA A.TRẮC NGHIỆM.(2 điểm) I Khoanh tròn chữ cái đầu câu đúng nhất: (Mỗi câu 0,25đ) Câu 1: Lựa chọn từ đúng điền vào chỗ trống cho câu: " Từ là đơn vị ngôn ngữ nhỏ dùng để đặt " A tiếng B câu C đoạn D văn Câu 2: “Hèn nhát: Thiếu can đảm”, giải thích nghĩa từ “hèn nhát” theo cách nào? A Dùng từ đồng nghĩa B Dùng từ trái nghĩa C Dùng khái niệm D Cách khác Câu 3: Từ " tay" : "Miệng cười buốt giá Chân không giầy Thương tay nắm lấy bàn tay”, là: (3) A nghĩa gốc B từ nhiều nghĩa C nghĩa biểu tượng Câu 4: Từ nào sau đây không phải là từ mượn? A Giang sơn B I-ter-net C Sông núi D nghĩa chuyển D Ra-di-o B TỰ LUẬN: (8 điểm) Câu 1: Liệt kê từ đơn và từ phức có câu sau: (2 điểm) " Thần /dạy / dân / cách / trồng trọt, / chăn nuôi / và / cách/ ăn ở." Từ đơn: - Từ phức: Câu 2: Trình bày các quy tắc viết hoa? Mỗi quy tắc cho ví dụ? (3điểm) Câu 3: Cho ngữ liệu sau: (3 điểm) “Ngày xưa có ông vua sai viên quan dò la khắp nước tìm người tài giỏi.….” a/ Xác định cụm danh từ? ( 1,5 điểm) b/ Điền các cụm danh từ tìm vào bảng “Mô hình cụm danh từ” (1,5 điểm) Phần trước t2 t1 Phần trung tâm T1 T2 Phần sau s1 s2 (4) V ĐÁP ÁN A TRẮC NGHIỆM: (2 ĐIỂM) Câu Đáp án B B D C B TỰ LUẬN: (8 ĐIỂM) Câu 1: Liệt kê từ đơn và từ phức có câu sau: (2 điểm) " Thần /dạy / dân / cách / trồng trọt, / chăn nuôi / và / cách/ ăn ở." Từ đơn: Thần /dạy / dân / cách / và / cách/ Từ phức: trồng trọt, / chăn nuôi / ăn Câu 2: Ghi nhớ (SGK/109) (3 Đ) VD: - Nguyễn Văn Ba - To-ky-o - Trường Trung học sở Long Bình Câu3: (3đ) a/ Tìm cụm danh từ - Ngày xưa - Ông vua - Một viên quan dò la khắp nơi b/ Điền vào mô hình cụm danh từ Phần trước Phần trung tâm Phần sau t2 t1 T1 T2 s1 s2 ngày xưa ông vua viên quan dò la khắp VI KIỂM TRA LẠI ĐỀ: - Đề vừa sức với học sinh - Nội dung bám chuẩn - Bao quát kiến thức DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG Long Bình, Ngày 02/11/2015 GIÁO VIÊN BỘ MÔN TRẦN THỊ CHÚC MI (5) Họ và tên:…………………… Lớp:………………………… (Năm học: 2015-2016) ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HKI MÔN: NGỮ VĂN (Phần Tiếng việt) (Thời gian 45 phút) LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN A.TRẮC NGHIỆM.(2 điểm) Khoanh tròn chữ cái đầu câu đúng nhất: (Mỗi câu 0,5đ) Câu 1: Lựa chọn từ đúng điền vào chỗ trống cho câu: " Từ là đơn vị ngôn ngữ nhỏ dùng để đặt " A tiếng B câu C đoạn D văn Câu 2: “Hèn nhát: Thiếu can đảm”, giải thích nghĩa từ “hèn nhát” theo cách nào? A Dùng từ đồng nghĩa B Dùng từ trái nghĩa C Dùng khái niệm D Cách khác Câu 3: Từ " tay" : "Miệng cười buốt giá Chân không giầy Thương tay nắm lấy bàn tay”, là: A nghĩa gốc B từ nhiều nghĩa C nghĩa biểu tượng D nghĩa chuyển Câu 4: Từ nào sau đây không phải là từ mượn? A Giang sơn B I-ter-net C Sông núi D Ra-di-o Câu 5: Câu “ Bạn Lan là lớp trưởng gương mẫu nên lớp yêu mến bạn (6) Lan”, mắc lỗi gì? A Lỗi lặp từ B Lẫn lộn từ gần âm C Dùng từ không đúng nghĩa D Lỗi dùng từ trùng lắp Câu 6: Điền từ còn thiếu vào khoảng trống: “Nghĩa từ là mà từ biểu thị” A Hình thức B Khái niệm C Ý nghĩa D Nội dung II Nối cột A và cột B cho phù hợp: (0,5 điểm) A B Trả lời 7.Danh từ đơn vị tự nhiên A Danh từ đơn vị quy ước B thóc C B TỰ LUẬN: (8 điểm) Câu 1: Liệt kê từ đơn và từ phức có câu sau: (2 điểm) " Thần /dạy / dân / cách / trồng trọt, / chăn nuôi / và / cách/ ăn ở." Từ đơn: - Từ phức: Câu 2: Trình bày các quy tắc viết hoa? Mỗi quy tắc cho ví dụ? (3điểm) Câu 3: Cho ngữ liệu sau: (3 điểm) “Ngày xưa có ông vua sai viên quan dò la khắp nước tìm người tài giỏi.….” (7) a/ Xác định cụm danh từ? ( 1,5 điểm) b/ Điền các cụm danh từ tìm vào bảng “Mô hình cụm danh từ” (1,5 điểm) Phần trước t2 t1 Phần trung tâm T1 T2 Phần sau s1 s2 (8)

Ngày đăng: 08/10/2021, 10:50

w