- GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời: - Ý nghĩa của giai đoạn trứng phát triển thành ấu trùng trong mang trai mẹ.. - Ý nghĩa giai đoạn ấu trùng bám vào mang và da cá.[r]
(1)Tuần: 10 Ngày soạn: 23/10/2016 Tiết: 19 Ngày dạy : 26/10/2016
CHƯƠNG IV: NGÀNH THÂN MỀM Bài 18: TRAI SÔNG
I MỤC TIÊU. 1 Kiến thức:
- Nêu khái niệm ngành thân mềm
- Mô tả chi tiết cấu tạo, đặc điểm sinh lí trai sông
2 Kĩ năng:
- Rèn kĩ quan sát tranh mẫu - Kĩ hoạt động nhóm
3 Thái độ:
- Giáo dục ý thức u thích mơn
II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC. 1 Giáo viên:
- Tranh phóng to hình 18.2; 18.3; 18.4 SGK
2 Học sinh:
- Mẫu vật: trai, vỏ trai
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP. 1 Ổn định lớp:
7A1:……… 7A2:……… 7A3:……… 7A4:……… 7A5:……… 7A6:………
2 Kiểm tra cũ: Không
3 Hoạt động dạy học.
Mở bài: GV giới thiệu ngành thân mềm có mức độ cấu tạo giun đốt tiến hoá theo hướng: có vỏ bọc ngồi, thân mềm khơng phân đốt Giới thiệu đại diện nghiên cứu trai sông
Hoạt động 1: Hình dạng, cấu tạo
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Vỏ trai
- GV yêu cầu HS làm việc độc lập với SGK
- GV gọi HS giới thiệu đặc điểm vỏ trai mẫu vật
- GV giới thiệu vòng tăng trưởng vỏ
- HS quan sát hình 18.1; 18.2, đọc thơng tin SGK trang 62, quan sát mẫu vật, tự thu thập thông tin vỏ trai
- HS mẫu trai sơng
(2)- u cầu nhóm thảo luận
- Muốn mở vỏ trai quan sát phải làm nào?
- Mài mặt vỏ trai ngửi thấy có mùi khét, sao?
- Trai chết mở vỏ, sao?
- GV tổ chức thảo luận nhóm - GV giải thích cho HS lớp xà cừ óng ánh màu cầu vồng
2 Cơ thể trai
- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: - Cơ thể trai có cấu tạo nào? - GV giải thích khái niệm áo trai, khoang áo
- Trai tự vệ cách nào? Nêu đặc điểm cấu tạo trai phù hợp với cách tự vệ đó?
- GV giới thiệu: đầu trai tiêu giảm
Yêu cầu nêu được:
+ Mở vỏ trai: cắt dây chằng phía lưng, cắt khép vỏ
+ Mài mặt ngồi có mùi khét lớp sừng chất hữu bị ma sát, cháy có mùi khét
+ Do c khép v khơng ho t đ ng đ ỏ ộ ượ
- Đại diện nhóm phát biểu ý kiến, nhóm khác nhận xét, bổ sung
- HS đọc thông tin tự rút đặc điểm cấu tạo thể trai
- Cơ thể có mảnh vỏ đá vơi che chở bên ngồi
- Cấu tạo:
+ Ngoài; áo trai tạo thành khoang áo, có ống hút ống nước
+ Giữa: mang + Trong: thân trai - Chân rìu
Ti u k t:ể ế 1 V trai:ỏ
- Trai có m nh v g n v i nh b n l phía l ng V trai có l p s ng b c ả ỏ ắ ả ề ỏ ọ ngồi, l p đá vơi gi a l p xà c óng ánh trongớ ữ
2 C th trai: ể
- C u t o ngồi: Có hai m nh v b ng đá vơi che ch bên ngồiấ ả ỏ ằ - C u t o trong: ấ
+ Bên ngoài: áo trai t o thành khoang áo, có ng hút ng n cạ ố ố ướ + Gi a: T m mang ữ ấ
+ Trong: thân trai, chân rìu
Hoạt động 2: Di chuyển
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
- GV yêu cầu HS đọc thơng tin quan sát hình 18.4 SGK, thảo luận trả lời câu hỏi:
- Trai di chuyển nào? - GV chốt lại kiến thức
- GV mở rộng: chân thò theo hướng nào, thân chuyển động theo hướng
- HS vào thơng tin hình 18.4 SGK, mơ tả cách di chuyển
(3)Tiểu kết:
- Chân trai hình lưỡi rìu thị thụt vào, kết hợp đóng mở vỏ để di chuyển
Hoạt động 3: Dinh dưỡng
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
- GV yêu cầu HS làm việc độc lập với SGK, thảo luận nhóm trả lời:
+ Nước qua ống hút khoang áo đem đến cho miệng mang trai?
+ Nêu kiểu dinh dưỡng trai? - GV chốt lại kiến thức
+ Cách dinh dưỡng trai có ý nghĩa với môi trường nước?
Nếu HS không trả lời được, GV giải thích vai trị lọc nước
- HS tự thu nhận thơng tin, thảo luận nhóm hồn thành đáp án
- Yêu cầu nêu được:
+ Nước đem đến oxi thức ăn + Kiểu dinh dưỡng thụ động
Tiểu kết:
- Thức ăn: động vật nguyên sinh vụn hữu - Oxi trao đổi qua mang
Hoạt động 4: Sinh sản
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
- GV yêu cầu HS thảo luận trả lời: - Ý nghĩa giai đoạn trứng phát triển thành ấu trùng mang trai mẹ?
- Ý nghĩa giai đoạn ấu trùng bám vào mang da cá?
- GV chốt lại đặc điểm sinh sản
- HS vào thông tin SGK, thảo luận trả lời:
+ Trứng phát triển mang trai mẹ, bảo vệ tăng lượng oxi
+ Ấu trùng bám vào mang da cá để tăng lượng oxi bảo vệ
Tiểu kết:
- Trai phân tính
- Trứng phát triển qua giai đoạn ấu trùng
IV CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ: 1 Củng cố:
- HS làm tập trắc nghiệm
Khoanh tròn vào câu đúng:
1 Trai xếp vào ngành thân mềm có thân mềm khơng phân đốt Cơ thể trai gồm phần đầu trai, thân trai chân trai
3 Trai di chuyển nhờ chân rìu
4 Trai lấy thức ăn nhờ chế lọc từ nước hút vào Cơ thể trai có đối xứng bên
2 Dặn dò:
(4)- Sưu tầm tranh, ảnh số đại diện thân mềm