Muốn cộng hai số thâp phân ta làm như sau: - Viết số hạng này dưới số hạng kia sao cho các chữ số ở cùng một hàng đặt thẳng cột với nhau.. - Thực hiện phép cộng như cộng các số tự nhiên.[r]
(1)ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC Họ và tên: Phạm Thị Loan Trường : Tiểu học Sính Phình số Ngày dạy: 23/10/2015 Tên bài dạy: Toán BÀI 30: CỘNG HAI SỐ THẬP PHÂN (T1) I/ Mục tiêu Em biết cộng hai số thập phân II/ Hoạt động học A, Hoạt động 1, Hoạt động nhóm Hoạt động lớp: Chơi trò chơi ‘ Tiếp sức’ - Việc1: Các em thi xếp vật theo số cân nặng từ bé đến lớn - Việc2: Bình xét nhóm thắng 2, Hoạt động nhóm: Cá nhân đọc nội dung hoạt động a, Đọc bài toán - Bài toán: Đường gấp khúc ABC gồm đoạn thẳng AB dài 1,36m và đoạn thẳng Bc dài 2,93m 1,36 m Hỏi đường gấp khúc đó có độ dài bao nhiêu mét? A B b, Thảo luận cách giải bài toán: - Để tính độ dài đường gấp khúc ta phải thực phép tính gì? - Cùng suy nghĩ cách thực phép tính - Nói với bạn cách thực phép tính * Đổi: 1,36m = 136cm 2,93m = 293cm Ta phải thực * Thực phép tính: phép cộng: 136 1,36 + 29,3 = ?m +293 429 Ta có: 136cm + 293cm = 429cm c, Đọc kĩ nôi dung sau: để tính 1,36 + 2,93 = ?, thông thường ta đặt tính làm sau: C 2,93 m (2) - Đặt tính: 1,36 + 2,93 Viết số hạng này số hạng cho các chữ số cùng hàng đặt thẳng cột với - Tính: 1,36 + 2,93 4, 29 Thực phép cộng cộng các số tự nhiên Viết dấu phẩy tổng thẳng cột với các dấu phẩy các số hạng - Việc 1: Nhóm trưởng điều khiển nhóm: + Mời bạn đọc bài toán + Mời nêu thực bài toán + Mời bạn Rút cách cộng hai số thập phân - Việc 2: Báo cáo 3, Hoạt động lớp 3a, Thảo luận cách đặt tinh đặt tính: 12,6 + 9,78 3b, Cả lớp nhìn lên bảng nghe cô hướng dẫn cộng hai số thập phân 3c, Đặt tính tính 23,4+ 8,76 ………………………………… ………………………………… ………………………………… (3) 4, Hoạt động cặp đôi: Nhóm trưởng điều khiển các bạn hoạt động theo cặp đôi Muốn cộng hai số thâp phân ta làm sau: - Viết số hạng này số hạng cho các chữ số cùng hàng đặt thẳng cột với - Thực phép cộng cộng các số tự nhiên - Viết dấu phẩy tổng thẳng cột với các dấu phẩy các số hạng Hai bạn trao đổi với cách cộng hai số thập phân và lấy ví dụ minh họa ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… *) Hoạt động lớp Không nhìn tài liệu điều hoạt động học Em hãy nêu lại cách thực cọng hai số thập phân (4)