tiet 29 DS8

Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1: 18’ GV cho 1 HS lên bảng phân tích hai mẫu thức thành nhân tử.. Yêu cầu HS xác định mẫu thức chung.[r]

Tuần: 15 Tiết: 29 Ngày soạn: 29 - 11 - 2015 Ngày dạy: 02 - 12 - 2015 LUYỆN TẬP §5 I Mục tiêu: Kiến thức: - Cũng cố và khắc sâu việc cộng các phân thức đại số kỹ năng: - Vận dụng quy tắc cộng các phân thức đại số Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác II Chuẩn bị: - GV: SGK, bảng phụ, phấn màu - HS: SGK, baûng nhoùm III Phương pháp: - Đặt và giải vấn đề, vấn đáp, thảo luận nhóm IV Tiến trình: Ổn định lớp: (1’) 8A2:……………; 8A3:……………… Kiểm tra kiến thức: (7’) - Phát biểu quy tắc cộng hai phân thức cùng mẫu và khác mẫu - Cho hai HS làm bài tập 22 Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1: (18’) GV cho HS lên bảng phân tích hai mẫu thức thành nhân tử Yêu cầu HS xác định mẫu thức chung Yêu cầu HS xác định nhân tử phụ tương ứng Nhân nhân tử phụ tương ứng với tử và mẫu phân thức đã cho HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GHI BẢNG Bài 23: Thực phép cộng HS lên bảng phân tích hai mẫu a) thức thành nhân tử  y 4x y 4x    2x  xy y  2xy x  2x  y  y  y  2x  y  4x  x  2x  y  y  2x  y  HS xác định MTC y2  4x y  4x HS xác định nhân tử phụ    xy  2x  y  xy  2x  y  xy  2x  y  tương ứng HS thực nhân với nhân tử y   2x   phụ tương ứng xy  2x  y    y  2x   y  2x  xy  2x  y   y  2x xy Câu c, GV hướng dẫn HS thực theo hướng 1  câu a dẫn GV x   x    4x   HS thực câu c câu a c) GV chốt lại dạng bài tập này chúng ta giới hạn phép cộng hai phân thức HS chú ý theo dõi HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH  4x    x    4x    x    4x    4x   4x    x    4x    x    4x   GHI BẢNG tương tự ta có thể thực phép cộng nhiều phân thức Hoạt động 2: (15’) GV cho HS lên bảng làm câu a   x  2   x    4x   4x  Bài 25: Thực phép cộng x   Một HS lên bảng làm câu a, 2x y 5xy y3 a) các em khác làm vào vở, chú ya theo dõi và nhận xét bài  25y  6xy  10x 10x y 10x y3 10x y3 làm bạn  25y  6xy  10x 10x y3 b) Câu b thực câu c bài x 1 2x  x 1 2x  23 HS thảo luận bài tập này 2x   x  x  3   x    x  x   theo nhóm bàn x  x  1  2x  3 x  5x  GV chốt lại nhiều chúng ta còn HS chú ý theo dõi    phải đổi dấu tử mẫu 2x  x  3 2x  x  3 2x  x   tử và mẫu để xuất MTC x x 2 3 x 2   2x  x  3  x    x  3  x    2x  x  3 2x  x  2x  3x   2x  x  3   Củng cố: - Xen vào lúc làm bài tập Hướng dẫn nhà: (4’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải - GV hướng dẫn HS làm bài tập 25cde nhà Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………