Đang tải... (xem toàn văn)
lặng lẽ , nghinh ngang , mịt mờ , phui pha , xót xa Câu 29: Cụm từ “ khoá xuân” trong câu “ Trước lầu Ngưng Bích khoá xuân” được hiểu là gì Câu 30: Đọc câu văn trích từ truyện “Bến quê” [r]
(1)BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN ngữ văn Thời gian làm bài: 15 phút; (30 câu trắc nghiệm) Mã đề thi VN Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 1: Thành phần biệt lập câu là : A Bộ phận không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa việc câu B Bộ phận đứng trước chủ ngữ, nêu việc nói tới câu C Bộ phận tách khỏi chủ ngữ, vị ngữ, thời gian địa điểm nói tới câu D Bộ phận chủ ngữ vị ngữ Câu 2: Từ “nhỏ bé” câu: “ Người đồng mình thô sơ da thịt - chẳng nhỏ bé đâu con” dùng theo nghĩa nào: A nghĩa thực B nghĩa so sánh C nghĩa ẩn dụ Câu 3: Trong câu : “Chúng tôi, người - kể anh, tưởng bé đứng yên đó thôi.” Thành phần phụ chú có quan hệ nào với từ ngữ trước đó: A Quan hệ bổ sung B Quan hệ điều kiện C Quan hệ nguyên nhân D Quan hệ tương phản Câu 4: Khổ cuối bài thơ “Sang Thu” hình ảnh : “nắng, mưa, sấm, hàng cây đứng tuổi” có thể coi là: A Tả thực B Ẩn dụ hàm nghĩa C Có A và B Câu 5: Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống sau: “… là phần thông báo không diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu có thể suy từ từ ngữ ấy” A Nghĩa tường minh B Hàm ý C Nghĩa cụ thể D Nghĩa khái quát Câu 6: Ý nào sau đây nhận xét không đúng khởi ngữ: A Khởi ngữ là thành phần câu đứng trước chủ ngữ B Khởi ngữ nêu lên đề tài nói đến câu C Có thể thêm số quan hệ từ trước khởi ngữ D Khởi ngữ là thành phần không thể thiếu câu Câu 7: Phép tu từ nào sử dụng câu thơ : “ Một mùa xuân nho nhỏ” : A Ẩn dụ B So sánh C Nhân hoá D Hoán dụ Câu 8: Câu văn “ Tiếng quạt, tiếng thở, tiếng khóc, cùng với tiếng cười nói cánh phá đường râm ran góc đường” sử dụng phép tu từ : A So sánh B Liệt kê C Nhân hoá D Nói quá Câu 9: Thầy giáo vào lớp lúc thì học sinh xin phép vào; thầy nói với học sinh đó: Bây là ? Câu in đậm trên chứa hàm ý : A Trách học sinh đó không mang theo đồng hồ B Hỏi học sinh đó xem muộn bao nhiêu phút C Phê bình học sinh đó không học đúng D Hỏi học sinh đó xem bây là Câu 10: Câu nào không có khởi ngữ : A Đối với các loài chim, ta không nên bắn giết B Chuyện cũ ấy, chúng mình đừng nhắc đến mà thêm phiền lòng C Đi câu cá, tớ thích; đá bóng, tớ ham D Học hành phải chuyên cần và chịu khó tiến Câu 11: Đoạn thơ sau, Thanh Hải vận dụng phép tu từ : “ Đất nước bốn nghìn năm Vất vả và gian lao Đất nước vì Cứ lên phía trước” (2) A So sánh B Nhân hoá C Điệp ngữ D A,B,C Câu 12: Câu thơ : “ Mà nghe nhói tim !” là câu cảm thán : A Đúng B Chưa đúng Câu 13: Hình ảnh “hàng tre” câu thơ : “ Ôi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam - Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng” tác giả sáng tạo phép tu từ : A Nhân hoá B Ẩn dụ C Hoán dụ D So sánh Câu 14: Câu : “Cô giáo nhìn em đôi mắt ” câu nói vi phạm phương châm hội thoại nào? A PC chất B PC lượng C PC quan hệ D PC lịch Câu 15: Khi bác sĩ nói với bệnh nhân nan y tình trạng sức khỏe bệnh nhân đó thì phương châm hội thoại nào có thể không tuân thủ? A PC lịch B PC lượng C PC quan hệ D PC chất Câu 16: Để lời nói có hiệu giao tiếp, người nói cần: A Căn vào đặc điểm tình giao tiếp để xưng hô cho thích hợp B Căn vào đối tượng giao tiếp để xưng hô cho thích hợp C Căn vào đối tượng và đặc điểm tình giao tiếp để xưng hô cho thích hợp Câu 17: Khi viết lời văn: nhắc lại nguyên văn lời nói hay ý nghĩ người nhân vật và đặt nó dấu ngoặc kép là ta đã thực cách dẫn: A Trực tiếp B Gián tiếp Câu 18: Câu sau người viết đã dùng cách dẫn nào? Bạn Lan nói tuần này lớp ta lại đứng thứ A Trực tiếp B Gián tiếp Câu 19: Từ mặt trời in đậm câu ThÊy mặt trời lăng đỏ” chuyển nghĩa theo phương thức nào? A Phương thức ẩn dụ B Phương thức hoán dụ C Phương thức nhân hoá Câu 20: Thuật ngữ là: A Những từ ngữ biểu thị khái niệm khoa học B Những từ ngữ biểu thị khái niệm khoa học, công nghệ C Những từ ngữ biểu thị khái niệm khoa học, công nghệ thường dùng các văn khoa học Câu 21: Người viết câu sau bị lỗi cụm từ nào? Huyện Quú Hîp ta có thắng cảnh đẹp A Huyện Quú Hîp B có C Thắng cảnh đẹp Câu 22: Trong các câu sau câu nào là thành ngữ ? A Gầm mực thì đen, gần đèn thì sáng B Được voi đòi tiên C Có công mài sắt, có ngày nên kim D Chó treo mèo đậy Câu 23: Khi nói nhân vật Sở Khanh Truyện Kiều,Nguyễn Du viết: Tường đông lay động bóng cành Đẩy song đã thấy Sở Khanh vào Từ câu thơ nhằm diễn tả? A Hành động nhanh nhẹn B Hành động khéo léo C Hành động nhẹ nhàng, vụng trộm Câu 24: Các từ in đậm đoạn thơ sau, tác giả đã vận dụng biện pháp tu từ nào? Không có kính xe không có đèn Không có mui xe thùng xe có xước (Phạm Tiến Duật ) A Ẩn dụ B Hoán dụ C Điệp ngữ D Nhân hóa Câu 25: Biện pháp tu từ vận dụng qua các từ in đậm câu thơ là: Hoa ghen thua thắm liễu hờn kém xanh (Tr Kiều - Nguyễn Du) A Ẩn dụ B Hoán dụ C Điệp ngữ D Nhân hóa Câu 26: Từ in đậm câu sau sử dụng với biện pháp tu từ nào?“ Tôi giới thiệu với bác người cô độc gian.” A Nói quá B Nói giảm C Nói tránh D Nhân hóa Câu 27: Câu nào sau đây có chứa hàm ý? (3) A Lão tẩm ngẩm phết chả vừa đâu: Lão vừa xin tôi ít bả chó B Lão làm khổ lão làm khổ lão C Cuộc đời thực ngày thêm đáng buồn Câu 28: Các từ ngữ sau đây thuộc loại từ ngữ gì ? lặng lẽ , nghinh ngang , mịt mờ , phui pha , xót xa Câu 29: Cụm từ “ khoá xuân” câu “ Trước lầu Ngưng Bích khoá xuân” hiểu là gì Câu 30: Đọc câu văn trích từ truyện “Bến quê” Nguyễn Minh Châu và cho biết phận sau gạch ngang gọi là thành phần gì ? “ Suốt đời Nhĩ đã tới không sót xó xỉnh nào trên trái đất , đây là chân trời gần gũi , mà lại xa lắc vì chưa hềø đến – cái bờ bên sông Hồng trước cửa sổ nhà mình” - - HẾT (4)