BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ 2 MÔN TOÁN LỚP 4 I.TRẮC NGHIỆM 1.. Phân số nào là phân số tối giản: A.[r]
(1)Họ và tên:……………………………………………………………Lớp:…………………… BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ MÔN TOÁN LỚP I.TRẮC NGHIỆM Kết phếp chia 3:5 là : A 3,5 B 5/3 C 3/5 D số khác TRong các phân số sau : 4/6 , 6/7 , 7/14 ,3/9 Phân số nào là phân số tối giản: A 4/ B 6/7 C 7/14 D 3/9 Phân số 25/125 phân số nào các phân số sau A 1/5 B 5/15 C 1/15 D 5/75 Trong các phân số sau hai phân số nào nhau: A 1/3 và 2/4 B 2/3 và 10/15 C 2/5 và 3/6 TRong các phân số sau phân số nào lớn 1: A 2/3 B 3/5 C 5/2 D 1/3 Phân số đảo ngược phân số 3/5 là phân số: A 3/5 B 5/3 C 3/4 D 4/3 Cho hình bình hành có đáy là 14cm, chiều cao hình bình hành là 4cm Hỏi diện tích hình bình hành là: A 18 cm vuông B 56 cm C 56 cm vuông Cho hình thoi có độ dài hai đường chéo là 15, 10(đơn vị độ dài) Hỏi diện tích hình thoi bằng: A 150 (đơn vị diện tích) B 25 ( đơn vị diện tích) C 75 ( đơn vị diện tích) D Một số khác II TỰ LUẬN: Tính: a.2/4 +3/6 b 3/5 - 4/7 (2) …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… c 2/5 * 4/8 d 5/6 : 6/9 …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Tính giá trị biểu thức: a 1/2 + 3/ : 4/5 b 2/3 – 4/8 * 3/6 ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Tìm X: X + 4/8 =2/3 X : 2/3 = 4/7 ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Lớp 4c có tất 30 học sinh Số học sinh nam 2/3 số học sinh lớp Tìm số học sinh nam và số học sinh nữ lớp? ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… (3)