- Cỏch chơi: Trẻ vừa đi vừa hỏt bài : “Hoa trong vườn”.Lỳc nào cụ núi: Tỡm bạn kết nhúm, thỡ trẻ nhanh chõn tỡm về nhúm của mỡnh. - Cụ về nhúm và hỏi trẻ tờn hoa cỏc nhúm[r]
(1)GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TỈNH CHU KỲ 2014-2017
LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Chủ đề: HOA MÙA XUÂN
Hoạt động: KPKH: Đề tài:'' Một số loại hoa” Đối tượng: 5- tuổi B Thời gian: 25 - 30 phút
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1/ Kiến thức:
- Trẻ nhận biết, gọi tên số loại hoa( hoa hồng, hoa cúc, hoa đồng tiền)
- Phân biệt số đặc điểm bật loại hoa: Bông hoa, cành hoa, cánh, nhị, lá, đài hoa, màu sắc, mùi thơm hoa
- Trẻ biết ích lợi số loại hoa 2/ Kĩ năng:
- Luyện kĩ quan sát, so sánh, phân nhóm theo đặc điểm hoa, ý ghi nhớ có chủ định
- Kĩ nghe trả lời câu hỏi cô trọn câu, rõ lời diễn đạt mạch lạc 3/ Thái độ:
- Giáo dục trẻ có ý thức tập trung ý học - u q lồi hoa, biết chăm sóc bảo vệ hoa II/ CHUẨN BỊ:
ĐỒ DÙNG CỦA CÔ ĐỒ DÙNG CỦA TRẺ:
- Một vườn hoa thật góc lớp
- loại hoa: Hoa Cúc, hoa Hồng, hoa đồng tiền
- Slides trình chiếu loại hoa - Giỏ để cắm hoa
- Bài hát: Hoa vườn, trống hội trường
- Hạt kim tuyến
- Mỗi trẻ hoa thật( Hoa cúc, hoa hồng, hoa đồng tiền)
III/ TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
(2)Hoạt động 1: ổn định- gây hứng thú- giới thiệu bài: - Cơ đóng: Cụ hoa xuõn, mỳa theo đoạn nhạc “ Trống hội trường”
- Cụ mùa xuân chào
- Mựa xuõn thật ấm ỏp , trăm hoa đua nở - Cụ cựng trẻ ca vang hỏt : “Trống hội trường” - Cho trẻ đến vườn hoa
- Cụ vào hoa hỏi trẻ: + Hoa gỡ đõy? Màu gỡ?
- Cỏc thấy vườn hoa cú đẹp khụng?
- Trong thiờn nhiờn cú nhiều loài hoa.Cỏc cú thớch khỏm phỏ cỏc loại hoa đú khụng?
- Cụ tặng cho trẻ bụng hoa chỗ ngồi
Hoạt động 2:Quan sát, nhận xét, so sánh loại hoa - Trẻ quan sỏt đại diện cỏc bạn lờn giới thiệu
+ Nhóm 1: Hoa cúc + Nhóm 2: Hoa hồng + Nhóm 3: Hoa đồng tiền
- ý kiến bổ sung nhóm bạn( Nếu cú)
- Cơ cho trẻ sờ, ngửi cô nhấn mạnh đặc điểm cấu tạo, màu sắc, mùi hương số loại hoa cho trẻ hiểu
* So sánh điểm giống khác loại hoa. - Ai có nhận xét điểm giống khác Hoa hồng hoa cỳc
-> Cô nhấn mạnh:
+ Giống nhau: Hoa cúc hoa đồng hồng giống nhau: Đều có cành, cú lỏ, cú nhiều cỏnh hoa, có nhiều màu sắc
+ Khác nhau: Tờn gọi,hoa cỳc thỡ cỏnh dài, hoa hồng cỏnh trũn
=> Cụ mở rộng loại hoa cỏc khỏm phỏ biết cú hoa gỡ nữa?(Mở rộng thờm hoa giõy hoa chựm )
- Cụ trỡnh chiếu số loại hoa trờn mỏy cho trẻ xem - Cụ giỏo dục trẻ: Biết nhổ cỏ, chăm súc tưới
cõy.Khụng nhắt lỏ bẻ cành Chỉ ngắt hoa chỳng mỡnh học, chỳng mỡnh tặng ngày lễ, ngày tết
Hoạt động 3 : Luyện tập
*Trò chơi 1: Thi xem chọn nhanh.
- Cỏch chơi: Cụ đọc cõu đố cỏc loại hoa cho trẻ
- Cháu chào cô mùa xuân
- Trẻ trả lời
- Trẻ chọn hoa lớp - Trẻ chọn hoa theo ý thích - Cá nhân trẻ nhóm nêu ý kiến
- Trẻ bổ sung ý kiến cho bạn
- Trẻ quan sát lắng nghe
- Trẻ nhận xét
(3)gọi tờn giơ lờn
Trũ chơi 2: Ai nhanh tay ,nhanh mắt
Cỏch chơi: Cụ chuẩn bị cỏc hỡnh ảnh trờn mỏy bạn nhanh tay ,nhanh mắt len chon giỳp cụ bụng hoa cỏnh trũn
Tổ chức cho trẻ chơi 2- trẻ
*Trò chơi 3: Tỡm bạn kết nhúm.
- Cỏch chơi: Trẻ vừa vừa hỏt : “Hoa vườn”.Lỳc cụ núi: Tỡm bạn kết nhúm, thỡ trẻ nhanh chõn tỡm nhúm mỡnh
- Cụ nhúm hỏi trẻ tờn hoa cỏc nhúm
* Cho nhúm mang hoa đặt lờn bàn nhúm hoa mỡnh
- Cỏc hóy cựng cắm giỏ hoa thật đẹp để tặng cỏc cụ giỏo mỡnh thời gian nhạc cỏc phải cắm hoàn thành giỏ hoa mỡnh để tặng cỏc cụ
*Kết thúc: Cô trẻ mang hoa tặng cỏc cụ hát " Hoa vườn"
- Trẻ chơi
- Trẻ thi đua chơi
- Cô trẻ kiểm tra - Trẻ lắng nghe