c/ Anh Nha được giao nhiệm vụ gác trước cửa nhà Bác để bảo vệ Bác. Bác Hồ khen anh Nha thế nào[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT TÁNH LINH KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ TRƯỜNG TH ĐỒNG KHO MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP 2
Năm học: 2014-2015 A/Kiểm tra đọc:
I.Đọc thành tiếng: (6 điểm)
* Đọc thành tiếng trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc giáo viên nêu. 1/ Bài : Kho báu - Sách TV tập trang 83
Đoạn 1: Từ “ Ngày xưa đàng hoàng” Đoạn 2: Từ “ Nhưng mà dùng” Đoạn 3: Từ “Theo lời cha người cha” 2/ Bài : Những đào - Sách TV tập trang 91
Đoạn 1: Từ “ Sau chuyến ngon không ?” Đoạn 2, 3: Từ “ Cậu bé Xuân nói dại quá!” Đoạn 4: Từ “ Thấy Việt cháu nhỏ”
3/ Bài : Ai ngoan thưởng - Sách TV tập trang 100 Đoạn : Từ “ Một buổi sáng nơi tắm rửa”
Đoạn : Từ “ Các em nhỏ Bác cho”
4/ Bài : Cây hoa bên lăng Bác - Sách TV tập trang 111 Đoạn : Từ “ Trên quảng trường lứa đầu”
Đoạn : Từ “ Sau lăng viếng Bác” 5/ Bài : Chuyện bầu - Sách TV tập trang 116
Đoạn 1: Từ “ Ngày xửa chui ra” Đoạn 2: Từ “ Hai vợ chồng bóng người” Đoạn 3: Từ “ít lâu sau bầu”
II.Đọc thầm làm tập.( điểm)
Bảo vệ tốt
Đơn vị bảo vệ Bác Hồ chiến khu có thêm chiến sĩ Đó Lý Phúc Nha, người dân tộc Sán Chỉ
Ngày đầu đứng gác trước nhà Bác, Nha vừa tự hào, vừa lo Anh chăm nhìn đường dẫn vào vọng gác Đang quan sát, anh thấy từ xa cụ già cao gầy, chân dép cao su rảo bước phía
Nha chưa kịp hỏi, ông cụ cất tiếng chào: - Cháu gác ?
Nói rồi, cụ định vào nhà, Nha vội nói: - Cụ cho cháu xem giấy tờ !
Ông cụ vui vẻ bảo : - Bác mà
- Bác phải có giấy mà ! Có giấy vào mà ! Lúc ấy, đại đội trưởng chạy tới, hoảng hốt :
- Bác Hồ mà Sao đồng chí khơng để Bác vào nhà bác ? Nhưng Bác Hồ ôn tồn bảo :
- Chú làm nhiệm vụ bảo vệ tốt
Theo tập sách BÁC HỒ KÍNH YÊU Khoanh tròn chữ trước ý trả lời cho câu hỏi 1, 2, trả lời câu hỏi câu hỏi 3, đây:
(2)a/Anh Nha giao nhiệm vụ canh gác bờ biển b/ Anh Nha giao nhiệm vụ bảo vệ rừng
c/ Anh Nha giao nhiệm vụ gác trước cửa nhà Bác để bảo vệ Bác Câu Bác Hồ khen anh Nha ?
a/ Làm nhiệm vụ huy tốt b/ Làm nhiệm vụ bảo vệ tốt c/ Làm nhiệm vụ giám sát tốt
Câu Xếp từ cho thành cặp từ trái nghĩa : béo, trái , tốt, gầy, xấu, phải
………… /…….…… … ……… /…….……… …….…… /……… Câu Bộ phận in đậm câu “Anh Nha canh gác để bảo vệ Bác.” trả lời cho câu hỏi ?
a) Vì ? b) Để làm ? c) Khi ?
Câu Hãy thay cụm từ “khi nào” câu sau cụm từ thích hợp (bao giờ, lúc nào, giờ) :
Khi học sinh nghỉ hè ?
B/Kiểm tra viết:
1/ Viết tả (5 điểm)
Giáo viên đọc cho học sinh nghe viết, thời gian khoảng 16 phút Hoa mai vàng
Hoa mai có năm cánh hoa đào, cánh hoa mai to cánh hoa đào chút Những nụ mai không phô hồng mà ngời xanh màu ngọc bích Sắp nở, nụ mai phơ vàng Khi nở, cánh mai xịe mịn màng lụa
Theo MÙA XUÂN VÀ PHONG TỤC VIỆT NAM 2/ Tập làm văn (5 điểm)
Viết đoạn văn ngắn (từ 4-5 câu) kể người thân em: bố( mẹ…) theo câu hỏi gợi ý sau :
- Bố (mẹ, …) em làm nghề ?
- Hằng ngày, bố (mẹ, …) làm việc ? - Những việc có ích ?
(3)1 Đọc thành tiếng: (6 điểm) Đọc rõ ràng, rành mạch TĐ học từ tuần 28 đến tuần 34 (phát âm rõ, tốc độ đọc 50 tiếng/phút); hiểu ý đoạn, nội dung (trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc) HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát TĐ từ tuần 28 đến tuần 34 (tốc độ đọc 50 tiếng/phút)
- Đọc tiếng, từ: điểm
(Đọc sai tiếng: 2,5 điểm; đọc sai từ 3-4 tiếng: điểm; đọc sai từ 5- tiếng: 1,5 điểm; đọc sai 7- tiếng: điểm; đọc sai từ 9- 10 tiếng: 0,5 điểm; đọc sai 10 tiếng: 0 điểm)
- Ngắt, nghỉ dấu câu ( mắc lỗi ngắt nghỉ dấu câu): điểm
(Không ngắt nghỉ 3- dấu câu: 0,5 điểm; không ngắt nghỉ dấu câu trở lên: điểm)
- Tốc độ đọc đạt yêu cầu: điểm
(Đọc 1-2 phút: 0,5 điểm; đọc phút, phải đánh vần nhẩm: điểm) - Trả lời ý câu hỏi giáo viên nêu: điểm
(Trả lời chưa đủ ý hiểu câu hỏi diễn đạt lúng túng, chưa rõ ràng : 0,5 điểm; không trả lời trả lời sai ý : điểm).
2 Đọc thầm: (4 điểm)
Câu 1: ý c (0,75 điểm) Câu 2: ý b (0,75 điểm) Câu 3: béo / gầy, trái / phải, tốt / xấu (1,5 điểm) Câu 4: b) Để làm ? (0,5 điểm)
Câu 5: Bao học sinh nghỉ hè ? (0,5 điểm) hay: Lúc học sinh nghỉ hè ?
B.Kiểm tra viết (10 điểm) 1.Viết tả (5 điểm)
- Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn: điểm.
- Mỗi lỗi tả viết (sai – lẫn phụ âm đầu vần, thanh; không viết hoa qui định): trừ 0,5 điểm
* Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn bị trừ điểm toàn
2.Tập làm văn: ( điểm).
Học sinh viết đoạn văn từ đến câu theo gợi ý đề bài; câu văn dùng từ đúng, không sai ngữ pháp; chữ viết rõ ràng, sẽ: điểm
(Tùy theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết, cho mức điểm: 4,5; 4; 3,5; ; 2,5; ; 1,5 ; ; 0,5).
TRƯỜNG TH ĐỒNG KHO 1 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2
Họ tên: Năm học : 2014 - 2015
(4)Đọc thầm làm tập.( điểm)
Bảo vệ tốt
Đơn vị bảo vệ Bác Hồ chiến khu có thêm chiến sĩ Đó Lý Phúc Nha, người dân tộc Sán Chỉ
Ngày đầu đứng gác trước nhà Bác, Nha vừa tự hào, vừa lo Anh chăm nhìn đường dẫn vào vọng gác Đang quan sát, anh thấy từ xa cụ già cao gầy, chân dép cao su rảo bước phía
Nha chưa kịp hỏi, ông cụ cất tiếng chào: - Cháu gác à?
Nói rồi, cụ định vào nhà, Nha vội nói: - Cụ cho cháu xem giấy tờ ạ!
Ông cụ vui vẻ bảo: - Bác mà
- Bác phải có giấy mà! Có giấy vào mà! Lúc ấy, đại đội trưởng chạy tới, hoảng hốt:
- Bác Hồ mà Sao đồng chí khơng để Bác vào nhà bác? Nhưng Bác Hồ ôn tồn bảo:
- Chú làm nhiệm vụ bảo vệ tốt
Theo tập sách BÁC HỒ KÍNH U Khoanh trịn chữ trước ý trả lời cho câu hỏi 1, 2, trả lời câu hỏi câu hỏi 3, đây:
Câu 1.Anh Nha giao nhiệm vụ ?
a/Anh Nha giao nhiệm vụ canh gác bờ biển b/ Anh Nha giao nhiệm vụ bảo vệ rừng
c/ Anh Nha giao nhiệm vụ gác trước cửa nhà Bác để bảo vệ Bác Câu Bác Hồ khen anh Nha ?
a/ Làm nhiệm vụ huy tốt b/ Làm nhiệm vụ bảo vệ tốt c/ Làm nhiệm vụ giám sát tốt
Câu Xếp từ cho thành cặp từ trái nghĩa : béo, trái , tốt, gầy, xấu, phải
………… /…….…… … ……… /…….……… …….…… /……… Câu Bộ phận in đậm câu “Anh Nha canh gác để bảo vệ Bác.” trả lời cho câu hỏi ?
a) Vì ? b) Để làm ? c) Khi ?
Câu Hãy thay cụm từ “khi nào” câu sau cụm từ thích hợp (bao giờ, lúc nào, giờ) :
Khi học sinh nghỉ hè ?