1. Trang chủ
  2. » Y Tế - Sức Khỏe

lich su 789 tuan 30

17 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

QUANG TRUNG XÂY DỰNG ĐẤT NƯỚC I- Mục tiêu bài học 1- Kiến thức: Giúp H thấy được những khó khăn mà Quang Trung phải vượt qua trong công cuộc xây dựng đất nước về nông nghiệp, công thươn[r]

(1)Ngày soạn: 19/3/2016 Ngày dạy: 7A: 22/3/2016 (T1) 7B: 22/3/2016 (T2) Tiết 55.BÀI 26 QUANG TRUNG XÂY DỰNG ĐẤT NƯỚC I- Mục tiêu bài học 1- Kiến thức: Giúp H thấy khó khăn mà Quang Trung phải vượt qua công xây dựng đất nước ( nông nghiệp, công thương nghiệp, văn hoá, giáo dục và quốc phòng ) 2- Kỹ năng: Rèn luyện kỹ phân tích 3- Tư tưởng: - Bồi dưỡng ý thức ủng hộ cái (ở bài này là chính sách quang trung phù hợp với yêu cầu lịch sử và xu thời đại ) II- Chuẩn bị GV - Ảnh tượng đài Quang Trung - Sưu tầm tranh ảnh, truyện anh hùng Quang Trung HS: Đọc trước SGK nhà, chuẩn bị phiếu học tập III- Tiến trình tiết dạy Ổn định tổ chức (1’) Kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ: ( 5p)? Em hãy trình bày tiến quân vua Quang Trung đại phá quân Thanh vào dịp tết kỷ dậu 1789? Dạy và học bài Tên tuổi, công lao anh hùng Quang Trung - Nguyễn Huệ không gắn liền với chiến công lẫy lừng quân mà còn tài ba việc xây dựng đất nước HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG- GHI BẢNG / Phục hồi kinh tế, xây dựng Sau chiến tranh và loạn lạc, tình hình đất văn hoá dân tộc (20p) nước nào? Do chiến tranh liên miên, đất nước bị tàn phá, nhân dân đói khổ - Quang Trung bắt tay xây dựng Vì Quang Trung chú ý phát triển phát chính quyền mới, đóng đô Phú triển nông nghiệp? Xuân Vì nông nghiệp là phận chủ yếu và quan trọng kinh tế nước ta lúc đó a / Nông nghiệp Để phát triển nông nghiệp, Quang Trung đã có biện pháp gì? kết sao? Ban hành chiếu khuyến nông - Ban hành chiếu khuyến nông Bãi bỏ giảm nhẹ tô thuế - Giảm tô thuế "Mùa màng bội thu, đất nước thái bình Thảo luận nhóm: Em có nhận xét gì chính sách phát triển nông nghiệp Quang Trung? (2) Chăm lo quyền lợi nông dân, khuyến khích họ trở quê làm ăn, chia ruộng công Những chính sách đó dẫn đến kết gì? "Nông nghiệp phục hồi và phát Chỉ vài ba năm “ mùa màng trở lại triển phong đăng, 5/10 nước khôi phục cảnh thái bình ” Quang Trung đã làm gì để phát triển công b / Công thương nghiệp thương nghiệp? Bãi bỏ giảm nhẹ nhiều loại thuế, yêu cầu nhà Thanh “mở cửa ải, thông chợ búa, khiến cho hàng hoá không ngưng đọng, làm lợi cho tiêu dùng dân ” - Giảm nhẹ nhiều loại thuế - Mở cửa ải, thông chợ búa Tại mở cửa ải, Thông chợ búa thì công thương nghiệp lại phát triển? Lưu thông hàng hoá nước, đáp ứng yêu cầu tiêu dùng dân "Nghề thủ công và buôn bán Quang trung đã thi hành biện pháp gì phục hồi để phát triển văn hoá, giáo dục? - Ban bố chiếu lập học - chữ Nôm đề cao là chữ chính thức c / Văn hoá – Giáo dục nhà nước - Lập viện sùng chính Ông nói “ Xây dựng đất nước , lấy việc dạy - Ban bố chiếu lập học, các học làm đầu, tìm lẽ trị bình lấy việc trị dân huyện xã nhà nước khuyến làm gốc ” khích mở trường học - Đề cao chữ nôm, lập viện sùng Chiếu lập học nói lên hoài bão gì chính để dịch sách chữ Hán Quang Trung? chữ nôm dùng làm tài liệu học Bồi dưỡng nhân lực, đào tạo nhân tài đóng tập góp xây dựng đất nước Viện sùng chính đảm nhận vai trò gì? Việc sử dụng chữ nôm có ý nghĩa nào? Thể ý thức, tinh thần dân tộc sâu sắc Quang Trung Trong lịch sử thời phong kiến nước ta có triều đại dùng chữ nôm là triều Hồ và triều Quang Trung Nguyễn Thiếp làm viện trưởng viện sùng chính, quê Nghệ An, là sĩ phu tiếng đạo đức và uyên bác, nhiều người trọng vọng Những việc làm Quang Trung có tác dụng gì ? ( H t b ) (3) - Kinh tế phục hồi nhanh chóng - Xã hội ổn định / Chính sách quốc phòng, Nước nhà thống còn ngoại giao (15p) lực gì đe dọa an ninh và toàn vẹn lãnh thổ tổ quốc? * / Âm mưu kẻ thù - Phía bắc: Lê Duy Chỉ lén lút hoạt động biên giới Việt Trung - Phía nam: Nguyễn Ánh cầu viện Pháp và - Phía bắc: Lê Duy Chỉ lén lút chiếm Gia Định hoạt động - Phía Nam: Nguyễn Ánh cầu viện Pháp Trước âm mưu kẻ thù, Quang Trung đã thực chính sách gì? - Thi hành chế độ quân dịch - Củng cố quân đội mặt, tạo chiến thuyền lớn * Chủ Trương Quang Chính sách ngoại giao Quang trung đối Trung với nhà Thanh nào? - Thi hành chế độ quân dịch, Mềm dẻo kiên bảo vệ tấc củng cố quân đội gồm đất tổ quốc binh, thuỷ binh, tượng binh và kị Để củng cố độc lập nước, Quang binh Trung đã làm gì ? - Tạo chiến thuyền lớn - Dẹp bọn Lê Chỉ Cao Bằng * Ngoại giao - Quyết định tiêu diệt Nguyễn Ánh lấy lại Gia Định - Đường lối đối ngoại khôn Quang Trung viết lời kêu gọi nhân dân khéo: Vua nhà Thanh phải công Quảng Ngãi, Quy Nhơn đồng lòng hiệp sức nhận Quang Trung là quốc diệt Nguyễn Ánh vương Kế hoạch đánh gia Định Quang Trung có thực không? vì ? ( kể cho H nghe qua đời Quang Trung ) - 16-9-1792 Quang Trung qua - Đây là tổn thất lớn cho triều đại Tây Sơn và đời cho nước, Quang Toản kế vị, bất lực không đập tan âm mưu Nguyễn Ánh Mặc dù chính ngôi năm (1788 – 1792) công lao người anh hùng Nguyễn Huệ nước ta nào? Có công thống đất nước Đánh đuổi quân xâm lược Xiêm, Thanh, giữ vững độc lập (4) củng cố, ổn định kinh tế - văn hoá ( Quan sát hình 60) Tượng đài Quang Trung nằm trên khu gò Đống Đa, đường Tây Sơn (Hà Nội) hình ảnh người anh hùng áo vải hiên ngang, dũng cảm sừng sững đứng đất trời tiêu biểu cho khí đấu tranh anh dũng dân tộc Việt Nam / Củng cố, luyện tập (2p) ? Nêu tóm tắt nghiệp, đời vua Quang Trung? từ đó nêu lên cảm nghĩ ông? Hướng dẫn học nhà(2p) - Học thuộc Bài và làm các bài tập SGK - Chuẩn bị bài : Lịch sử địa phương Quảng Bình- bài 3: Quảng Bình – Chiến địa chiến tranh Trịnh- Nguyễn + Ranh giới nước ta thời Trịnh- Nguyễn là vị trí nào? + Nhân dân QB đã làm gì thời kì Lịch sử này? ============ * * * ============= IV Rót kinh nghiÖm: A: 7B: (5) Ngày soạn: 20/3/2016 Ngày dạy: 7B: 24/3/2016 (T3) 7A: 26/3/2016 (T1) Tiết 56 Bài QUẢNG BÌNH- CHIẾN ĐỊA CỦA CUỘC CHIẾN TRANH TRỊNH- NGUYỄN I- MỤC TIÊU BÀI HỌC 1.Kiến thức: - Thấy QB là chiến địa chiến tranh Trịnh Nguyễn kéo dài gần 50 năm - Nơi diễn các trận đánh ác liệt tập đoàn phong kiến Trinh- Nguyễn gây nhiều tổn hại cho Quảng Bình kéo dài kỷ 2.Tư tưởng: - Thấy tội ác tập đoàn phong kiến nhân dân Quảng Bình 3.Kĩ năng: - Đánh giá và liên hệ thực tế II- CHUẨN BỊ - Tranh, ảnh thành lũy thời kỳ này III- TIẾN TRÌNH BÀI DẠY 1.Ổn định lớp.(1p) Lớp 7A Lớp 7B 2.Kiểm tra bài cũ: (5p) Quang Trung đã đưa biện pháp gì để hồi phục kinh tế, phát triển văn hoá dân tộc Bài Hoạt động GV Nội dung- Ghi bảng 1.Chiến trường chính chiến Quá trình hình thành tập đoàn họ tranh (14p) Nguyễn Đàng Trong? - 1558 Nguyễn Hoàng vào T.Hoá xây dựng thành giang sơn riêng đối lập với họ Trịnh - Diễn diến chiến tranh Trịnh- - Cuộc chiến tranh diễn ra: 1627-1672 hai Nguyễn? bên đánh gần 50 năm với trận đánh ác liệt - Hậu chiến tranh? - Chiến trường chính: Hà Tĩnh- Quãng Bình - Hậu quả: nhân dân li tán, làng mạc bị đốt cháy trở thành trơ trọi, không có bóng người, nhà cửa vườn tược biến thành chiến luỹ, đồn trại => QB trở thành chiến trường nóng bỏng chiến tranh Trịnh –Nguyễn - QB đã diễn trận đánh ác 2.Các trận đánh ác liệt (10p) liệt nào? - lần: Chúa Trịnh lần, chúa Nguyễn (6) lần - Các lần: 1627, 1633, 1643, 1648, 1655, 1661, 1672 - Kết trận đánh này - Trận ác liệt nhất: trận 2( 10- 1633); trận sao? thứ 4( 1- 1648); Trận 7( 1672) -Kết quả: Không phân thắng bại, lấy sông Gianh làm ranh giới chia cắt Đàng TrongĐàng Ngoài Tình hình kinh tế- xã hội và thống khổ nhân dân (10p) Do chiến tranh làm cho kinh tếxã hội sa sút Nhóm 1,2 : Tình hình kinh tế thời kỳ a Kinh tế: Bị phá hoại nghiêm trọng nhất: này? - Ruộng đất bỏ hoang, dân phiêu bạt - Sản xuất nông nghiệp không phát triển - Thời tiết không thuận lợi , thiếu nhân lực - Công thương nghiệp: Buôn bán trao đổi khó khăn Nhóm 3,4 : Xã hội sao? b Xã hội: Bất ổn - Nạn binh đao, đẩy người vào cảnh chém giết lẫn - Hạn hán, bão lụt mùa đói kém, bệnh dịch xẩy - Đi phu, lính, nộp tô thuế nặng nề => Nông dân rơi vào tình cảnh bi đát Sử củ ghi: Tình cảnh vùng này luôn bị đại hạn, lúa má cháy khô, hoa màu hỏng hết Một đấu gạo giá quan tiền mà chợ không bán vì không nhà có thóc dự trữ Người chết đói đầy đường, có tự nhân bị giết vứt thây chợ, dân đói tranh xẻ thịt nướng ăn, cốt giữ mạng sống Củng cố: ( 2p) Chiến tranh Trịnh-Nguyễn gây tác hại lớn cho nhân dân Quảng Bình không đương thời mà hậu nó kéo dài đến kỉ sau Những dấu tích chiến luỹ, thành quách còn lại đến ngày chứng nhân LS nói lên tội ác tập đoàn phong kiến Trịnh –Nguyễn Quảng Bình cách đây gần kỷ Hướng dẫn học sinh tự học nhà ( 2p) - Về nhà tìm đọc sách LS Quảng Bình để hiểu thêm - CBB: Làm bài tập LS chương V: Ôn tập kỹ kiến thức phần chương V, chủ yếu là các chiến tranh Nam- Bắc triều, Trịnh- Nguyễn; các chiến tranh nông dân đàng ngoài và đàng trong; phong trào Tây Sơn (7) IV Rót kinh nghiÖm: A: 7B: Cảnh Hóa, ngày 21 tháng 03 năm 2016 Kí duyệt TCM TT: Lê Thi Mai Trang (8) Ngày soạn: 19/3/2016 Ngày dạy: 9B: 21/3/2016 (T3) 9A: 24/3/2016 (T1) Tiết 37: BÀI 7: QUẢNG BÌNH TRONG PHONG TRÀO CÁCH MẠNG NĂM 19301931 ĐẾN TRƯỚC THÁNG 8/1945 I Mục tiêu bài học Kiến thức: Giúp H/s nắm kiến thức hoàn cảnh lịch sử dẫn đến bùng nổ của phong trào cách mạng 1930 – 1931 Quảng Bình + Những hoạt động tiêu biểu phong trào cách mạng 1930 -1931 Quảng Bình và so sánh với phong trào cách mạng nước Kĩ năng: - Rèn luyện cho học sinh kỹ phân tích, so sánh, đánh giá các kiện lịch sử - Giáo dục tình yêu, lòng tự hào truyền thống quê hương 3.Thái độ: - Giáo dục cho học sinh lòng kính yêu Đảng, lãnh tụ Hồ Chí Minh, niềm tin vào thắng lợi cách mạng và niềm tin tự hào dân tộc II Thiết bị, tài liệu + Tài liệu giáo dục địa phương Quảng Bình dành cho học sinh + Bản đồ Quảng Bình III Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học Ổn định tổ chức: (1p) kiểm tra bài cũ (5p) Trình bày nội dung hội nghị Giơ – ne – vơ lập lại hòa bình Đông Dương? Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp nhân dân ta giành thắng lợi để lại ý nghĩa gì? Bài mới: Hoạt động thầy, trò Nội dung kiến thức cần đạt Hoạt động 1: Hoàn cảnh lịch sử dẫn đến phong trào Gọi h/s đọc mục sgk cách mạng 1930 – 1931 Quảng Bình.(17p) - Bị tác động khủng hoảng kinh tế ? Hoàn cảnh lịch sử nước ta giới, kinh tế Việt Nam ngày càng kiệt quệ trước năm 1930 nào? - Đời sống nhân dân ngày càng cực Mâu thuẫn dân tộc Việt Nam và đế quốc Pháp, ? Sự đời Đảng CSVN và nông dân với địa chủ phong kiến ngày tác động Đảng lên càng sâu sắc phong trào cách mạng VN - Đảng đời đã đề đường lối, tổ chức, lãnh đạo quần chúng đấu tranh, làm bùng nổ phong trào đấu tranh rầm rộ, sôi trên toàn quốc ? Những đấu tranh tiêu biểu Những đấu tranh tiêu biểu Quảng Bình diễn ntn? phong trào cách mạng 1930 – 1931(18p) - Xứ ủy Trung kỳ phát động đợt đấu tranh (từ 22/4 > 07/5/1930) truyền đơn, treo cờ (9) Đảng - Đêm 30/4 sáng 1/5 cờ đỏ búa liềm và truyền đơn xuất trung tâm thị xã Đồng Hới - Ngày 01/6/1930 đấu tranh thôn Võ Thuận, Bố Trạch - Tháng 7/1930 500 phu làm đường tỉnh lộ bãi công - Ngày Quốc tế chống chiến tranh (01/8/1930) cờ đỏ và truyền đơn lại xuất Đồng Hới để phản đối thực dân Pháp - Từ tháng 9/1930 đẩy mạnh tuyên truyền thắng lợi Xô Viết – Nghệ Tĩnh - Tháng – 1931 truyền đơn xuất chợ Ba Đồn ? Kết quả, ý nghĩa phong trào - Tại Lệ Thủy kết nạp số niên cách mạng 1930 – 1931 Quảng yêu nước vào Đảng CSVN Bình? - Bước đầu thu thắng lợi Công tác xây dựng Đảng, xd các phong trào quần chúng chú trọng, phát triển - Khẳng định đoàn kết, tin tưởng vào lãnh đạo Đảng đấu tranh chống đế quốc - Là tiền đề cho phong trào đấu tranh CM Quảng Bình tiếp tục giành thắng lợi các giai đoạn 1932 – 1935 và 1936 – 1939 Củng cố(2p)? Những đấu tranh tiêu biểu Quảng Bình phong trào cách mạng 1930 – 1931 ? Ý nghĩa lịch sử: Giáo viên tổng hợp toàn bài, kết thúc bài học Dặn dò hướng dẫn học bài nhà(2p) - Học bài và làm bài tập đầy đủ - Lập bảng thống kê các kiện lịch sử chính giai đoạn 1930-1954 - chuẩn bị phiếu học tập để tiết sau ôn tập IV Rót kinh nghiÖm: Ngày soạn: 20/3/2016 Ngày dạy: 9B: 26/3/2016 (T2) (10) 9A: 26/3/2016 (T3) TIẾT 38 ÔN TẬP I Mục tiêu 1.Kiến thức: - Củng cố, ôn tập, hệ thống hóa toàn kiến thức đã học chương V Quá trình phát triển đến thắng lợi kháng chiến chống Pháp - Đánh giá mức độ tiếp thu kiến thức lịch sử học sinh đầu kỳ II, phần LSVN từ năm 1919->1954 2.Kỹ năng: Tư trình bày, phân tích, so sánh, đánh giá kiện LS 3.Thái độ: Tích cực, trung thực làm bài II Tiến trình thực Bài cũ kết hợp với ôn tập Tiến hành ôn tập * Ôn số mốc kiện Lịch sử chính (10p) Câu 1: Điền tên các tổ chức cộng sản Việt Nam đời năm 1929 cho đúng với thời gian đây? A 17/6/ 1929 thành lập….B 09/ 1929 thành lập… C 8/ 1929 thành lập… Câu 2: Lá cờ đỏ vàng lần đầu tiên xuất khởi nghĩa nào sau đây? A, Khởi nghĩa Bắc Sơn B Khởi nghĩa Nam Kỳ C Khởi nghĩa Đô Lương D Cao trào kháng Nhật cứu nước Câu 3: Lãnh tụ Nguyễn ái Quốc nước đạo Cách mạng VN ngày tháng, năm nào? A 19/5 /1941 B 28/ 01/ 1941 C.06/ 01 /1941 D 13/ 01/ 1941 Câu 4: Điền đúng nơi giành chính quyền tổng khởi nghĩa Tháng 8- 1945 theo các mốc thời gian sau? A 25/ 08/ 1945…… C 23/ 08/ 1945….B 19/08/ 1945…… D 02/09/1945… A 01/ 06/ 1945 B 06/ 01/ 1945; C 01/ 06/ 1946 D 06/ 01/1946 Câu Câu Câu Câu A A Đ DCSĐ A B A, SG; B, HN B.Đ DCSLĐ C Huế; D Chủ tịch HCM đ C.ANCSĐ Tuyên ngôn độc lập Ôn tập kiến thức trọng tâm (30p) Câu Vì nói sau cách mạng tháng tám năm 1945 nước Việt nam dân chủ cộng hòa rơi vào tình thế: " Ngàn cân treo sợi tóc" (11) Câu Nêu nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống thực dân pháp xâm lược ( 1945- 1954) nhân dân ta? Câu +Vì chúng ta nhân nhượng ->Pháp càng lấn tới, có hành động phá hoại VB vừa ký->tiến hanh XL nước ta *Biểu hđ XL: +Cuối 11/1946 công ta miền đặc biệt HN, HP, Lạng Sơn +18-12-1946: Pháp gửi tối hậu thư: đòi ta giải tán QĐ, giao HN cho chúng *Hành động ta: lựa chọn đường tâm chiến đấu bảo vệ độc lập -Ngày 18,19-12-1946: Dảng họp BTV Trung ương ->Ra QĐ phát động toàn quốc kháng chiến -Đêm 19/12 Hồ chủ tịch “Lời kêu gọi…”Đêm 19-12-1946:Tiếng súng kháng chiến bắt đầu bùng nổ Câu a Nêu nguyên nhân thắng lợi - Nguyên nhân chủ quan.- Nguyên nhân khách quan b Nêu ý nghĩa lịch sử Câu Ý nghĩa lịch sử đời Đảng Cộng Sản Việt Nam 3/2/1930? Câu Em hãy nêu khó khăn nước ta sau cách mạng tháng 81945? Câu Nêu nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Pháp 19461954 Theo em nguyên nhân nào là định nhất? Vì sao? Câu Học sinh cần nêu các ý sau: - Đảng cộng sản Việt Nam đời 3/2/1930 là kiện trọng đại lịch sử dân tộc, là kết tất yếu đấu tranh dân tộc và giai cấp Việt Nam - Đảng đời là sản phẩm kết tinh chủ nghĩa Mác-Lê Nin với phong trào công nhân, phong trào yêu nước Việt Nam năm đầu kỉ XX - Đảng đời đã chấm dứt thời kì khủng hoảng đường lối và giai cấp lãnh đạo Từ đây cách mạng Việt Nam thuộc quyền lãnh đạo giai cấp công nhân với đường lối cách mạng vô sản - Cách mạng Việt Nam từ đây trở tjhành phận khăng khít cách mạng giới - Đảng Cộng sản Việt Nam đời là yếu tố định cho thắng lợi sau này cách mạng Việt Nam Câu Cần nêu các ý sau : * Sau cách mạng tháng tám bên cạnh thuận lợi thì Nước VNDC Công hoà tràn ngập khó khăn tưởng chừng không thể qua - Về kinh tế: Nền kinh tế nông nghiệp vốn nghèo nàn lạc hậu, còn bị chiến tranh tàn phá nặng nề Hậu nạn đói năm 1944-1945 chưa khắc phục Lũ lụt, hạn (12) hán liên tiêp xảy ra, lương thực Nam không đưa vì Pháp gây chiến trở lại Sản xuất công nghiệp đình đốn, hàng hoá khan - Tài chính : Ngân sách nhà nước trỗng rỗng, nhà nước không kiểm soát ngân hàng Đông Dương Bọn quân Tưởng và bọn phản động tung tiền giá làm rối loạn thị trường - Văn hoá-giáo dục: Hơn 90% dân số mù chữ, các tệ nạn xã hội tràn lan : Rượu chè, cờ bạc, nghiện hút tràn lan - Quân : Quân đội thành lập vũ khí thô sơ, lực lượng còn yếu Không chúng ta còn phải đối phó với 20 vạn quân Tưởng phía Bắc, theo chân chúng là bọn phản động với âm mưu phá hoại thành cách mạng Miền nam có vạn quân Anh, theo sau chúng là Pháp với âm mưu cướp nước ta lần Ngoài trên đất nước ta còn có vạn quân Nhật 4- Củng cố(2p) Xem lại nội nung ôn tập 5- Hướng dẫn học tập nhà (2p) - Về nhà học các câu hỏi ôn tập - Chuẩn bị tiết sau kiểm tra IV Rót kinh nghiÖm: Cảnh Hóa, ngày 21 tháng 03 năm 2016 Kí duyệt TCM TT: Lê Thi Mai Trang Ngày soạn: 18/3/2016 Ngày dạy: 8B: 21/3/2016 (T4) 8A: 25/3/2016 (T3) (13) Tiết 45: KIỂM TRA MỘT TIẾT I Mục tiêu + Hs nắm kiến thức lịch sử dân tộc từ Pháp vào xâm lược đến cuối kỉ XIX Tiến trình xâm lược thực dân Pháp và đấu tranh nhân dân từ Pháp vào xâm lược, thái độ triều đình nhà Nguyễn Qua đó GV nắm bắt tình hình học tập HS, phân loại đối tượng học sinh và điều chỉnh phương pháp dạy học cho phù hợp đối tượng hs + Rèn kĩ phân tích đánh giá và tổng hợp, ghi nhớ kiến thức và làm bài kểm tra + Củng cố lòng yêu nước và tự hòa dân tộc II Chuẩn bị GV và HS: * Học sinh: Chuẩn bị đồ dùng học tập * Giáo viên: Ma trận đề, đề và đáp án bài kiểm tra III Các hoạt động dạy học: Sĩ số: : 8A : , 8B: TRƯỜNG THCS CẢNH HÓA MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT MÔN: Lịch sử LỚP:8 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Cấp độ Chủ đề Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng Hiểu tình hình VN trước TDP đánh chiếm Bắc Kì lần thứ Câu 1 Cuộc kháng chiến chống TDPhap từ 1858 đến cuối TK XIX Số câu : Số điểm: Tỉ lệ % Nêu Phong trào kháng chiến chống nguyên nhân, kết Pháp quả,ýnghĩa phản công năm cuối TK XIX phái chủ chiến kinh thành Huế 30% 30% (14) Câu Số câu Số điểm Tỉ lệ % 3: Phong trào Cần Vương 20% Nắm hoàn cảnh, tính chất, ý nghĩa phong trào Cần Vương Câu 20% Số câu Số điểm Tỉ lệ % Cuộc khởi nghĩa Yên Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm ĐỀ RA % 20% 20% So sánh giống và khác phong trào Cần Vương và KN Yên Thế Câu 20% 50% 30% 30% 30% 10 điểm 100% (15) Câu 1:(3đ) Tình hình Việt Nam trước thưc dân Pháp đánh chiếm Bắc Kì lần thứ nào? Câu 2: (2đ) Nêu nguyên nhân, kết quả, ý nghĩa phản công phái chủ chiến Kinh thành Huế ? Câu :(2đ) Trình bày hoàn cảnh, diễn biến và nhận xét tính chất phong trào Cần Vương ? Câu (3đ) So sánh khởi nghĩa Yên Thế và phong trào Cần vương ? TRƯỜNG THCS CẢNH HÓA HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA MỘT TIẾT (16) MÔN : Lịch sử Lớp: NỘI DUNG -Thực dân Pháp thiết lập máy chính trị có tính chất quân từ trên xuống -Pháp tiến hành bốc lột kinh tế ba tỉnh miềm đông Nam Kì -Ra sức cướp đoạt ruộng đất, mở trường đào tạo tay sai, xuất báo chí tuyên truyền cho kế hoạch xâm lược -Triều đình nhà Nguyễn thi hành chính sách đối nội, đối ngoại lỗi thời -Ra sức vơ vét tiền dân nhằm phục phụ đời sống xa hoa và bồi thường chiến phí cho TDP - Đời sống nhân dân cực, nhiều phong trào đấu tranh nhân dân nổ -Đối với Pháp tiếp tục muốn thương lượng đẻ chia sẻ quyền thống trị Tạo ĐK cho TDP XL Bắc Kì -Sau hiệp ước 1883-1884 phái chủ chiến triều đình Huế nuôi hi vọng dành lại độc lập, chủ quyền -Dựa vào ý chí đông đảo quần chúng nhân dân yêu nước phái chủ chiến tích cực chuẩn bị cho dậy -Thực dân Pháp tìm cách để tiêu diệt phái chủ chiến nên phản công đả nổ vào đêm mồng 4, rạng 1885 -Cuộc phản công bị thất bại TDP quá mạnh còn nghĩa quân chưa có chuẩn bị chu đáo… -Tuy thất bại dã làm cho TDP lo sợ, và nó còn chứng tỏ tinh thần đấu tranh nhân dân ta…… - Sau thất bại phản công Kinh thành Huế TTT đem vua Hàm Nghi Tân Sỡ ( QT) và Chiếu Cần Vương kêu gọi văn thân sĩ phu và nhân dân đứng lên giúp vua cứu nước - Phong trào diễn qua hai giai đoạn: + 1885- 1888: Phong trào có huy thống vua Hàm Nghi và TTT và phong trào phát triển theo chiều rông… + 1888- 1896: Vua Hàm Nghi bị bắt, TTT sang TQ phong trào phát triển theo chiều sâu và quy tụ thành khởi nghĩa lớn - Nhận xét: Bị thất bại song đã thể tinh thần yêu nước và ý chí đấu đấu tranh nhan dân ta…… ĐIỂM 0,5 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 (17) - Lãnh đạo, mục đích + Phong trào Cần Vương văn thân sỹ phu yêu nước lãnh đạo Giúp vua cứu nước theo lập trường tư tưởng PK + Khởi nghĩa Yên Thế lãnh đạo là nông dân , mục đích bảo vệ sống bình yên - Hình thức đấu tranh + PTCV: Bạo động vũ trang là chủ yếu + KNYT: Vừa bạo động vũ trang vừa đấu tranh chính trị - Tác động đến Pháp + Cuộc khởi nghĩa Yên Thế tồn thời gian lâu ( 30 năm) tác động đến Pháp mạnh hơn, làm cho Pháp thất điên bát đảo phải nhiều thời gian và công sức dập tắt - Cả hai phong trào bị thất bại đã thể lòng yêu nước và để lại nhiều bài bài học kinh nghiệm… 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 IV Rót kinh nghiÖm: Cảnh Hóa, ngày 21 tháng 03 năm 2016 Kí duyệt TCM TT: Lê Thi Mai Trang (18)

Ngày đăng: 28/09/2021, 04:14

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Nhóm 1, 2: Tình hình kinh tế thời kỳ - lich su 789 tuan 30
h óm 1, 2: Tình hình kinh tế thời kỳ (Trang 6)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w