Bài tập - Mức tối đa 2 điểm * Hình thức: 0,5 điểm + Đoạn văn phân tích giá trị nội dung và nghệ thuật 1 đoạn thơ + Chữ viết đủ nét, dễ đọc, ít lỗi dùng từ đặt câu + Biết kiên kết, khá mạ[r]
(1)Phßng gd & §T thä xu©n Trêng thcs THỌ DIÊN bµi thi häc k× iI N¨m häc: 2015- 2016 M«n: Ng÷ v¨n Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Hä vµ tªn:…………………………………………………Líp: 8…… Sè b¸o danh Gi¸m thÞ Gi¸m thÞ Sè ph¸ch §iÓm Gi¸m kh¶o1 Gi¸m kh¶o Sè ph¸ch §Ò bµi §Ò A I Trắc nghiệm (3 điểm) Hãy chọn đáp án đúng Bài thơ "Nhớ rừng"(Thế Lữ) gồm: A đoạn B đoạn C đoạn Từ "sang"trong câu thơ: "Cuộc đời cách mạng thật là sang"(Hồ Chí Minh- Tức cảnh Pác Bó) có nghĩa: A Sang trọng không thấp hèn B Giàu sang sung sướng C Niềm vui Bác làm việc cách mạng D Cả A và C Viết bài H " ịch tướng sĩ"Trần Quốc Tuấn nhằm răn dạy, kêu gọi tướng lĩnh và binh lính nhà Trần Đúng hay sai? A Đúng B Sai Câu văn: "Nay chúng ta đừng làm gì thử xem Lão Miệng có sống không"(Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng) là: A Câu nghi vấn B Không phải câu nghi vấn Câu nghi vấn sau đây đúng hay sai? " Chiếc xe này giá bao nhiêu mà rẻ thế?" A Đúng B Sai Xác định mục đích nói câu văn sau: " Câu chuyện có lẽ là câu chuyện hoang đường, song không phải là không có ý nghĩa" (Hoài Thanh- Ý nghĩa văn chương) A Phủ định B Khẳng định C Cả A, B chưa đúng II Bài tập (2 điểm) Phân tích tình cảm tác giả quê hương qua đoạn thơ sau: "Nay xa cách lòng tôi luôn tưởng nhớ Màu nước xanh, cá bạc, buồm vôi, Thoáng thuyền rẽ sóng chạy khơi, Tôi thấy nhớ cái mùi nồng mặn quá!" (Tế Hanh- Quê hương) III Làm văn (5 điểm) Đề bài: Tuổi trẻ và tương lai đất nước Bài làm (2) Phßng gd & §T thä xu©n Trêng thcs THỌ DIÊN bµi thi häc k× iI N¨m häc: 2015- 2016 (3) M«n: Ng÷ v¨n Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Hä vµ tªn:…………………………………………………Líp: 8…… Sè b¸o danh Gi¸m thÞ Gi¸m thÞ Sè ph¸ch §iÓm Gi¸m kh¶o1 Gi¸m kh¶o Sè ph¸ch §Ò bµi §Ò B I Trắc nghiệm (3 điểm) Hãy chọn đáp án đúng Bài thơ "Quê hương"(Tế Hanh) gồm: A phần B phần C phần Văn "Nước Đại Việt ta"(Nguyễn Trãi) là: A Đoạn trích B Tác phẩm có tên là: "Nước Đại Việt ta" C Cả A, B chưa đúng Bài thơ "Ngắm trăng"(Hồ Chí Minh) viết tác giả hoạt động cách mạng Pháp Đúng hay sai? A Đúng B Sai Câu văn: "Bây thì tôi hiểu lão không muốn bán chó vàng lão" (Nam Cao- Lão Hạc) là: A Câu nghi vấn B Không phải câu nghi vấn Câu nghi vấn sau đây đúng hay sai? " Chiếc xe này bao nhiêu ki- lô- gam mà nặng thế?" A Đúng B Sai Xác định mục đich nói câu văn sau: " Không là không mê luyến mùa xuân" A Khẳng định B Phủ định C Cả A, B chưa đúng II Bài tập (2 điểm) Phân tích giá trị nội dung và nghệ thuật đoạn thơ sau: "Dân chài lưới làn da ngăm rám nắng, Cả thân hình nồng thở vị xa xăm; Chiếc thuyền im bến mỏi trở nằm Nghe chất muối thấm dần thớ vỏ" (Tế Hanh - Quê hương) III Làm văn (5 điểm) Đề bài: Tuổi trẻ và tương lai đất nước Bài làm ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM Bài thi học ki II - môn Ngữ văn (4) Đề A I Trắc nghiệm: câu trả lời đúng tính 0,5 điểm Câu ĐA C C B B B B II Bài tập - Mức tối đa (2 điểm) * Hình thức: (0,5 điểm) + Đoạn văn phân tích đoạn thơ + Chữ viết đủ nét, dễ đọc, ít lỗi dùng từ đặt câu + Biết kiên kết, khá mạc lạc * Nội dung: (1,5 điểm) + Giới thiệu vị trí đoạn thơ (phần kết bài thơ Quê hương Tế Hanh) + Nêu khái quát tình yêu quê hương nồng thắm nhà thơ qua nỗi nhớ quê da diết + Phân tích tình yêu quê hương nhà thơ qua từ "xa cách", "luôn tưởng nhớ" Nhớ quê hương là nhớ "mảnh hồn làng", gì gần gũi, thân thuộc và mến thương sống lao động (màu nước xanh, cá bạc, buồm vôi, thuyền khơi, mùi nồng mặn ) - Mức chưa tối đa (0,5 -> 1,5 điểm) Về hình thức và nội dung từ mức độ sai sót nhiều ít so với mức tối đa - Mức chưa đạt (không cho điểm) Không làm làm sai III Làm văn - Mức tối đa (5 điểm) * Hình thức: (1 điểm) + Kiểu bài: nghị luận giải thích (vấn đề nghị luận: trách nhiệm tuổi trẻ phát triển đất nước) + Bố cục: phần (đúng nhiệm vụ phần) + Chữ viết rõ nét, ít lỗi chính tả Dùng từ chính xác, ít lỗi ngữ pháp, diễn đạt (không quá lỗi ) + Hành văn lưu loát, biết liên kết * Nội dung: (4 điểm) Dàn bài gợi ý a Mở bài (0,5 điểm) + Giới thiệu vấn đề nghị luận ( Ví dụ: Hiện nay, đất nước ta đã thoát khỏi nghèo nàn, khủng hoảng có nguy tụt hậu vì Đảng và Nhà nước ta đã đề đường lối công nghiệp hóa, đại hóa đất nước nhiệm vụ tuổi trẻ nói chung và học sinh nói riêng là phải tích cực học tập, phấn đấu để góp phần thực công ) + Trích dẫn: (có thể dẫn lời Bác Hồ dặn học sinh nhân buổi khai giảng đầu tiên: "Non sông việt nam…các cháu ") b Thân bài: (3 điểm) + Giải thích: Tuổi trẻ: lớp người lớn lên, trưởng thành, có ưu điểm: học tập: tiếp thu nhanh, nhạy bén nắm bắt KHKT tiên tiến, linh hoạt, sáng tạo và có nhiều tiềm (5) Trong lao động: có sức khỏe, nhiệt tình, xông xáo, dám nghĩ dám làm, có hiệu lối sống: có lí tưởng, vui tươi, sáng, có nhiều ớc mơ táo bạo, có ý chí để thực ước mơ, hoài bão Tương lai đất nước: là tiền đồ tươi sáng, là phát triển, phồn vinh, là vị Việt Nam trên trường quốc tế, là xã hội công bằng, văn minh Tương lai đất nước là phấn đấu gian khổ, lâu dài cần đến sức mạnh tổng hợp nhiều hệ, nhiều tầng lớp đó lực lượng chính là tuổi trẻ, tuổi trẻ có ưu điểm nêu trên Mối quan hệ tuổi trẻ và tương lai đất nước: là mối quan hệ trách nhiệm, quyền lợi với nghiệp xây dựng đất nước nghiệp càng cao thì trách nhiệm càng nặng nề Để xứng đáng là tuổi trẻ anh hùng dân tộc anh hùng, tuổi trẻ ngày cần sống có lí tưởng cao đẹp, biết phấn đấu cho lí tưởng, sức học tập, trau dồi lực toàn diện, nắm vững KHKT tiên tiến để phục vụ công xây dựng và bảo vệ đất nước c Kết bài: ( 0,5 điểm ) + Liên hệ thân + Tuy nhiên số niên, học sinh ngày chưa nhận thứcđầy đủ vai trò, trách nhiệm đất nước, cần phải cố gắng nhiều đáp ứng yêu cầu - Mức chưa tối đa (0,5 -> 4,5 điểm) Về hình thức và nội dung từ mức độ sai sót nhiều ít so với mức tối đa - Mức chưa đạt (không cho điểm) Không làm làm lạc đề Đề B I Trắc nghiệm: câu trả lời đúng tính 0,5 điểm Câu ĐA B A B B B A II Bài tập - Mức tối đa (2 điểm) * Hình thức: (0,5 điểm) + Đoạn văn phân tích giá trị nội dung và nghệ thuật đoạn thơ + Chữ viết đủ nét, dễ đọc, ít lỗi dùng từ đặt câu + Biết kiên kết, khá mạc lạc * Nội dung: (1,5 điểm) + Giới thiệu vị trí đoạn thơ (phần bài thơ Quê hương Tế Hanh) + Nêu khái quát nghệ thuật tả người và cảnh nhà thơ + Phân tích: nghệ thuật tả người (2 câu đầu) có giá trị gợi hình và gợi cảm qua từ "làn da ngăm", "rám nắng" gợi khỏe mạnh cường tráng niên làng chài, vẻ đẹp người lao động Từ "nồng thở", từ "vị xa xăm" đặc sắc chuyển đổi cảm giác từ thính giác sang khứu giác Nghệ thuật tả cảnh (2 câu sau) độc đáo: thuyền nhân hóa, có tính cách tâm hồn đỗi mến thương qua các từ ngữ, hình ảnh "im bến mỏi" "trở nằm" "nghe chất muối" " thấm dần thớ vỏ" - Mức chưa tối đa (0,5 -> 1,5 điểm) Về hình thức và nội dung từ mức độ sai sót nhiều ít so với mức tối đa - Mức chưa đạt (không cho điểm) Không làm làm sai (6) III Làm văn (5 điểm) Giống đáp án đề A (7)