Hớng dẫn hoạt động hoc tập : Hoạt động 1: Giới thiệu bài toán giải bằng hai phép tính.. * Yêu cầu HS nắm đợc cách giải và trình bày bài giải..[r]
(1)Ngµy so¹n : Thø b¶y ngµy 31 th¸ng 10 n¨m 2015 Ngµy d¹y : Thø hai ngµy th¸ng 11 n¨m 2015 Tiết 1: Sinh hoạt cờ HS tập chung ngoài sân trường ***************************************** Tiết 2+3: Tập đọc - Kể chuyện Tiết (31 +32): Đất quý, đất yêu I Môc tiªu: A Tập đọc: - Bớc đầu biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật (hai vị khác,viên quan - HiÓu ý nghÜa truyÖn: §Êt ®ai Tæ quèc lµ thø thiªng liªng, cao quý nhÊt (trả lời các CH SGK) B KÓ chuyÖn: - Biết xếp lại các tranh minh hoạ Sgk theo đúng thứ tự câu chuyện Dựa vào tranh, kể lại đợc đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh họa - HS nhớ tốt kÓ toµn bé chuyÖn * Tích hợp BVMT: mức độ gián tiếp: Liên hệ bảo vệ môi trờng tìm hiểu, củng cố * GDKNS: Xác định giá trị, giao tiếp, lắng nghe tích cực các bạn trình bày II §å dïng d¹y häc: GV: Tranh minh ho¹ truyÖn Sgk HS : SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát đầu KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi th göi bµi ( HS ) tr¶ lêi c©u hái -> HS + GV nhËn xÐt D¹y bµi míi : a Giíi thiÖu bµi: (ghi ®Çu bµi) b Hớng dẫn luyện đọc: Tập đọc *GV đọc toàn bài - HS chó ý nghe - GV Hớng dẫn cách đọc *.GV Hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ + §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc câu bµi + §äc tõng ®o¹n tríc líp - GV Hớng dẫn ngắt nghỉ và cách đọc số - HS nghe, đọc c©u v¨n - HS nối tiếp đọc đoạn trớc lớp - GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi + §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm - nhóm HS nối tiếp đọc ĐT ®o¹n §o¹n c¶ líp + Đọc đồng lợt -> HS nhËn xÐt -> GV đánh giá, nhận xét c T×n hiÓu bµi : - Hai ngời khách đợc vua Ê-ti-ô-pi-a đón - Vua mời họ vào cung, mở tiệc tiÕp nh thÕ nµo ? chiêu đãi họ - Khi khách xuống tàu có điều gì bất - Viên quan bảo họ cởi giày để họ ngê x¸y ? cạo đất đế giày … - Vì ngời Ê-ti-ô-pi-a không để khách - Vì họ coi đất quê hơng là thứ mang ®i nh÷ng h¹t c¸t nhá ? thiªng liªng, cao quý nhÊt - Theo em phong tục nói lên tình cảm - Họ coi đất đai Tổ quốc là tài ngêi £-ti-«-pi-a víi quª h¬ng nh thÕ nµo ? s¶n quý gi¸, thiªng liªng nhÊt d Luyện đọc lại : - GV đọc diễn cảm đoan - häc sinh Chó ý nghe (2) -> GV đánh giá, nhận xét - HS thi đọc đoạn ( phân vai ) - HS đọc bài -> HS nhận xét KÓ chuyÖn * GV nªu nhiÖm vô * Híng dÉn HS kÓ l¹i c©u chuyÖn theo tranh Bµi tËp : GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu - GV yêu cầu HS quan sát tranh - làm - HS quan sát tranh, xếp lại đúng bµi theo tr×nh tù - HS ghi kÕt qu¶ vµo giÊy nh¸p -> GV nhËn xÐt, kÕt luËn + Thø tù c¸c bøc tranh lµ : – – –2 - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS trao đổi theo cặp - GV gäi HS thi kÓ - HS thi kÓ nèi tiÕp ®o¹n tríc líp - HSK thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn ->HS nhËn xÐt -> GV đánh giá, nhận xét Cñng cè - DÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi ? (- HS ) - Ngời Ê-ti-ô-pi-a đã yêu quý mảnh đất quê hơng nh nào? Họ coi đất đai Tổ quốc là tài sản quý giá, thiêng liêng không để khách mang hạt cát nhá Gv cho HS liªn hÖ - Hãy đặt tên khác cho câu chuyện (- Vài HS ) - GV §¸nh gi¸ tiÕt häc, biÓu d¬ng c¸c em nµo cã cè g¾ng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau ************************************** Tiết 4: To¸n TiÕt 51: Bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh (tiÕp ) I Môc tiªu: Gióp HS : - Bíc ®Çu biÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh (Lµm bµi tËp: Bµi 1chØ tr¶ lêi; bµi 2; bµi (dßng 2) §iÒu chØnh: Dßng bài 3: Không yêu cầu viết phép tính, yêu cầu trả lời II §å dïng d¹y häc: - GV: SGK - HS : Vë, nh¸p III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số KiÓm tra bµi cò: - Lµm bµi tËp 1+2 ( HS ) HS + GV nhËn xÐt D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: (ghi ®Çu bµi) b Hớng dẫn hoạt động hoc tập : Hoạt động 1: Giới thiệu bài toán giải hai phép tính * Yêu cầu HS nắm đợc cách giải và trình bày bài giải * Bµi to¸n : - GV vÏ tãm t¾t lªn b¶ng vµ nªu bµi to¸n xe Thø b¶y : ? xe - HS nh×n tãn t¾t vµ nªu l¹i bµi to¸n Chñ nhËt : * Muốn tìm hai ngày bán đợc bao nhiêu - Tìm số xe đạp bán ngày chủ cái xe đạp trớc tiên ta phải tìm gì ? nhËt : x = 12 ( xe ) + Tìm số xe đạp bán ngày ta làm -> Lấy + 12 = 18 ( xe ) nh thÕ nµo ? (3) - GV gäi HS lªn b¶ng gi¶i - HS lªn b¶ng gi¶i - HS nhËn xÐt Hoạt động : Thực hành - Bµi 1+2 : cñng cè vµ gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp tÝnh Bµi 1: GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp GV vÏ h×nh lªn b¶ng Nhµ 5km chî B§ tØnh ? km + Muốn biết từ nhà đến bu điện tỉnh dài -> Tìm quãng đờng từ chợ huyện đến bao nhiªu km tríc tiªn ta ph¶i ta ph¶i t×m bu ®iÖn tØnh g×? ( x = 15 km) + Tìm quãng đờng từ nhà đến bu điện tỉnh - Tính cộng : + 15 = 20 ( km ) ta lµm phÐp tÝnh g× ? - GV gäi HS lªn b¶ng gi¶i - HS lªn b¶ng lµm + líp lµm vµo vë - HS nhËn xÐt -> GV đánh giá, nhận xét Bµi : - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT - GV híng dÉn gi¶i theo bíc t¬ng tù bµi - HS lµm vµo vë + HS lªn b¶ng tËp - HS nhËn xÐt Bµi gi¶i : Sè lÝt mËt ong lÊy lµ : 24 : = ( l ) -> GV đánh giá, nhận xét §¸p sè : lÝt mËt ong Bµi : Cñng cè gi¶i to¸n cã phÐp tÝnh Lµm dßng - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm MiÖng GV HD HS: Không yêu cầu viết phép 5x3+3 = 15 + 7x6 - = 42 - tính, yêu cầu trả lời = 18 = 36 -> GV söa sai cho HS sau mçi lÇn 6x2 - = 12 - 56 :7 +7 = + = 10 = 15 Cñng cè - DÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi ? (- HS ) - GV §¸nh gi¸ tiÕt häc, biÓu d¬ng c¸c em nµo cã cè g¾ng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau ****************************************************************** Ngµy so¹n : Thø b¶y ngµy 31 th¸ng 10 n¨m 2015 Ngµy d¹y : Thø ba ngµy th¸ng 11 n¨m 2015 Tiết 3: To¸n TiÕt 52 : LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: BiÕt gi¶i bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh (Lµm bµi tËp: Bµi 1; bµi 3; bµi cét a,b) II §å dïng d¹y häc: - GV: SGK - HS : B¶ng, vë, nh¸p III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát đầu Kiểm tra sÜ sè KiÓm tra bµi cò: - Bµi to¸n gi¶i b»ng phÐp tÝnh gåm mÊy bíc ? (1HS) - Lµm bµi tËp sè (1HS) HS + GV nhËn xÐt (4) D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: (ghi ®Çu bµi) b Hớng dẫn hoạt động hoc tập : * Bµi sè 1: GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n - GV theo dâi HS lµm - GV nhËn xÐt, söa sai * Bµi tËp 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS ph©n tÝch bµi -> GV nhËn xÐt, söa sai - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS lµm vµo nh¸p + 1HS lªn b¶ng lµm -> líp nhËn xÐt Bµi gi¶i C¶ lÇn sè « t« rêi bÕn lµ: 18 + 17 = 35 («t«) Sè « t« cßn l¹i lµ: 45 - 35 = 10 (« t«) §/S: 10 « t« - HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - HS ph©n tÝch bµi to¸n -> gi¶i vµo vë - HS đọc bài -> HS khác nhận xét Bµi gi¶i Sè HS kh¸ lµ: 14 + = 22 (HS) Sè HS kh¸ vµ giái lµ: 14 + 22 = 36 (HS) §/S: 36 HS *Bµi tËp 4: RÌn kÜ n¨ng lµm to¸n cã phÐp tÝnh - GV gäi HS nªu yªu cÇu Lµm(a,b) - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng 12 x = 72; 72 - 25 = 47 -> GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ 56 : = ; 8-5=3 b¶ng 42 : = ; + 37 = 44 Cñng cè - DÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi ? (- HS ) - GV §¸nh gi¸ tiÕt häc, biÓu d¬ng c¸c em nµo cã cè g¾ng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau ****************************************************** TiÕt 4: ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ) TiÕt 21: TiÕng hß trªn s«ng I Môc tiªu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: - Nghe viết đúng bài chính tả: trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có vần khó(ong / ông) (BT2 Thi tìm nhanh, viết nhanh, đúng số từ có tiếng chứa âm đầu vần dễ lẫn: s/ x.(BT3) II §å dïng d¹y häc: GV: - B¶ng líp viết lÇn BT2 - GiÊy khæ to HS : - B¶ng, vë, nh¸p III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát đầu KiÓm tra bµi cò: - HS giải câu đố tiết 20 ->HS + GV nhận xét D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: (ghi ®Çu bµi) (5) b Híng dÉn viÕt chÝnh t¶ : * Híng dÉn HS chuÈn bÞ - GV đọc bài viết - GV HD n¾m ND bµi + §iÖu hß chÌo thuyÒn cña chÞ G¸i gîi cho tác giải nghĩ đến gì ? + Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u ? + Nªu c¸c tªn riªng bµi ? * LuyÖn viÕt tiÕng khã : + GV đọc : trên sông, gió chiều, lơ lửng Ngang trêi … -> GV quan s¸t söa sai * GV đọc bài : - GV theo dâi uèn n¾n cho HS *§¸nh gi¸, nhËn xÐt, ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - GV thu đánh giá - GV nhËn xÐt c Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi tËp : - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS lµm bµi - HS chó ý nghe - HS đọc lại bài ( HS ) -> Tác giải nghĩ đến quê hơng với hình ¶nh c¬n giã chiÌu thæi nhÑ … -> c©u -> G¸i, Thu Bån - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng -> HS nghe viÕt bµi vµo vë - HS đổi soát lỗi - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi vµo nh¸p + HS lªn b¶ng thi lµm bµi -> HS nhËn xÐt - GV gäi HS nhËn xÐt - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng : Kính coong, đờng cong, làm xong việc, c¸i xoong Bµi tËp 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS lªn b¶ng lµm - nhóm làm vào giấy sau đó dán lên b¶ng + líp lµm vµo nh¸p -> GV nhận xét chốt lại lời giải đúng : - HS nhËn xÐt + Tõ chØ sù vËt b¾t ®Çu b»ng s: s«ng, suèi, s¾n, sen, s¸o, sãc, sãi … + Từ hoạt động, đặc điểm, tính chất b¾t ®Çu b»ng x lµ : mang s¸ch, x« ®Èy, xäc … + Tõ cã tiÕng mang vÇn ¬n: soi g¬ng, trêng, Cñng cè - DÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi ? (- HS ) - GV §¸nh gi¸ tiÕt häc, biÓu d¬ng c¸c em nµo cã cè g¾ng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau ********************************** Tập làm văn Văn viết thư I Mục tiêu: - Biết viết thư ngắn (nội dung khoảng câu) để thăm hỏi, báo tin cho người thân dựa theo SGK - Thuộc trình tự thư (gợi ý SGK) II Hoạt động dạy học: (6) Hoạt động GV 1/ Hướng dẫn HS viết thư - Gọi HS đọc lại gợi ý viết thư SGK - Nêu trình tự viết thư Hoạt động HS - HS nêu cách trình bày thư: + Dòng đầu ghi địa điểm thời gian gửi thư + Dòng tiếp ghi người nhận thư + Nội dung thư thăm hỏi sức khỏe,… + Cuối thư ghi lời chào, chữ ký và tên - Hướng dẫn HS xác định viết thư cho ai? -Hướng dẫn cách xưng hô với người lớn tuổi, bạn bè khác 2/ Thực hành viết thư cho bạn em - HS làm bài theo trình tự văn viết làm quen thư - Hướng dẫn HS cách ghi dòng đầu thư - Ghi địa điểm nơi mình có và cách xưng hô (Bạn … thân mến!); ghi ngày tháng năm,… nội dung thư hỏi thăm sức khỏe, việc học hành bạn và báo tin việc học mình cho bạn biết + Chú ý xưng với bạn là mình, tên tớ + Cuối thư có chữ kí và ghi tên 3/ GV chấm bài và chữa ý 4/ Dặn dò : Về nhà luyện viết thư ********************************** Toán Ôn tập giải bài toán hai phép tính (VBT/58) I Mục tiêu: - Biết trình bày và giải bài toán hai phép - Nhìn vào sơ đồ lập bài toán - Hoàn thành bài tập II Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ HS làm bài: * Bài 1: - Bài toán hỏi gì? - Đọc kĩ đề giải - Muốn biết hai ngăn có bao Số sách ngăn có là: nhiêu sách, trước hết ta tìm 32 – = 28 (quyển) số sách ngăn nào? Số sách hai ngăn có là: - Ngăn ít làm tính gì? 32 + 28 = 60 (quyển) * Bài 2: Đáp số: 60 - Tìm số gà mái ta làm nào? - HS giải bảng lớp, lớp làm vào VBT: (7) - Gà mái nhiều ta thực Số gà mái có là: tính gì? 27 + 15 = 42 (con) - Mời HS lên bảng giải, lớp Đàn gà có số là: làm vào 27 + 42 = 69 (con) * Bài 3: Đáp số: 69 gà - Yêu cầu HS nhìn sơ đồ tóm tắt, - Lần lượt HS nêu đề toán: lập bài toán Lớp 3A có 28 học sinh, lớp 3B nhiều - Gọi HS nêu đề toán giải lớp 3A học sinh Hỏi hai lớp có bao nhiêu học sinh? Số học sinh lớp 3B có là: 28 + = 31 (học sinh) Số học sinh hai lớp có là: 28 + 31 = 59 (học sinh) 2/ Chấm bài và chữa bàì ************************************** Toán Luyện tập tổng hợp I.Muïc tieâu: - Giúp Hs ôn luyện tóm tắt và giải toán có hai phép tính - Phép tính thứ thuộc dạng toán nhiều hơn, ít II Hoạt động dạy học: Hoạt động Gv Hoạt động Hs Hs leân baûng laøm baøi A.Bài cũ: Gv cho Hs chữa bài tập Hs nhaän xeùt ởVBT B Bài 1.Gv neâu muïc tieâu nhieäm vuï cuûa tieát hoïc HD Hs laøm baøi taäp Phần1 Hs làm bài luyện tập toán Bài tập 1: Một lớp học bán trú tháng trước ăn hết 213 kg gạo, tháng này ăn nhiều tháng trước 24 kg Hỏi hai tháng lớp đó ăn hết bao nhiêu kg gaïo? Gv cho Hs nhận xét phép tính bài toán Gv nhận xét và chốt kết đúng Baøi taäp 2:Moät noâng traïi chaên nuoâi traâu boø coù 253 boø, soá traâu ít Hs laéng nghe Hs tự làm bài Hs đọc đề bài phân tích và tóm tắt bài toán sơ đồ đoạn thẳng Hs giải bài toán vào Đổi chéo để kiểm tra kết Hs chữa bài vào Hs đọc bài toán Phân tích và tóm tắt bài toán sơ (8) số bò là 34 Hỏi nông trại đó nuoâi taát caû bao nhieâu caû traâu vaø boø? Gv chaám baøi vaø nhaän xeùt Bài tập 3: Nhìn vào sơ đồ đặt đề toán giải bài toán hai phép tính Lớp 3A 27em ?Hs Lớp 3B 3em đồ đoạn thẳng Giải bài toán vào Hs nhìn vào sơ đồ và đặt đề toán giaûi Đề bài: Lớp 3A có 27 học sinh, lớp 3B có nhiều lớp 3A là em Hỏi hai lớp có bao nhiêu học sinh? Hs nhaän xeùt Gv cho 2Hs lên bảng cùng đặt đề toán vaø giaûi Gv bổ sung chốt kết đúng Cuûng coá daën doø: nhaéc Hs veà nhaø xem laïi baøi ********************************************************* Ngµy so¹n : Thø b¶y ngµy 31 th¸ng 10 n¨m 2015 Ngµy d¹y : Thø t ngµy th¸ng 11 n¨m 2015 Tiết 2: To¸n TiÕt 53: B¶ng nh©n I Môc tiªu: Gióp HS: - Bíc ®Çu thuéc b¶ng nh©n vµ vËn dông phÐp nh©n gi¶i to¸n (Lµm bµi tËp: Bµi 1; bµi 2; bµi 3) II §å dïng d¹y häc: - GV: SGK C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn bé to¸n - HS : B¶ng, vë, nh¸p III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát đầu Kiểm tra sÜ sè KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶nh nh©n , ( HS ) HS + GV nhËn xÐt D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: (ghi ®Çu bµi) b Hớng dẫn hoạt động hoc tập : Hoạt động 1: Hớng dẫn thành lập bảng nhân * Lập đợc và học thuộc bảmg nhân Sử dụng thực hành thao tác - GV g¾n tÊm b×a lªn bn¶g cã chÊm - HS quan s¸t thao t¸c trßn + chấm tròn đợc lấy lần - chấm tròn đợc lấy lần chÊm trßn ? chÊm trßn + GV nêu : đợc lấy lần thì viết 8x1=8 - Vài HS đọc - GV g¾n tÊm b×a , mçi tÊm cã chÊm - HS quan s¸t (9) trßn lªn b¶ng + đợc lấy lần viết nh nào ? + nh©n bµng bao nhiªu ? + Em h·y nªu c¸ch tÝnh ? - HS viÕt x - b»ng 16 -8x2=8+8 = 16 vËy x = 16 - Vài HS đọc - GV gọi HS đọc - C¸c phÐp tÝnh cßn l¹i GV tiÕn hµnh t¬ng tù - GV gióp HS lËp b¶ng nh©n - HS tù lËp c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i - GV tæ chøc cho HS häc thuéc b¶ng nh©n - HS häc thuéc b¶ng nh©n 8 theo h×nh thøc xo¸ dÇn ho¾c che bít - HS thi häc thuéc b¶ng nh©n -> HS nhËn xÐt -> GV nhận xét đánh giá Hoạt động 2: Bài tập thực hành Bµi tËp 1: Cñng cè b¶ng nh©n - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp -2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS tÝnh nhÈm -> nªu kÕt qu¶ - HS lµn nhÈm -> nªu kÕt qu¶ b»ng c¸ch truyÒn ®iÖn - HS nhËn xÐt x = 24 x = 40 x = 64 x = 16 x = 46 x 10 = 80 … -> GV nhËn xÐt Bµi tËp 2: Cñng cè b¶ng nh©n vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT - GV HD HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS ph©n tÝch , lµm vµo vë -1 HS lªn b¶ng lµm - GV gäi HS nhËn xÐt - > HS nhËn xÐt Bµi gi¶i : Sè lÝt dÇu can lµ : x = 48 ( lÝt ) -> GV nhËn xÐt söa sai cho HS §¸p sè : 48l dÇu Bµ tËp 3: Cñng cè ý nghÜa cña phÐp nh©n qua việc đếm thêm - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS nªu miÖng - HS lµm miÖng, nªu kÕt qu¶ -> HS nhËn xÐt 8, 16, 27, 32, 40, 48, 56, 64, 72, 80 -> GV đánh giá, nhận xét Cñng cè - DÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi ? (- HS ) - §äc l¹i b¶ng nh©n ? - HS - GV §¸nh gi¸ tiÕt häc, biÓu d¬ng c¸c em nµo cã cè g¾ng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau *********************************************** Tiết 3: Tập đọc TiÕt 33: VÏ quª h¬ng I Môc tiªu: - Bớc đầu biết đọc đúng nhịp thơ, bộc lộ đợc tình cảm vui thích qua giọng đọc Biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả màu sắc - HiÓu ý nghÜa cña bµi: Ca ngợi vẻ đẹp quê hơng và thể tình yêu quê hơng đất nớc tha thiết cña ngêi b¹n nhá - Trả lời đợc các câu hỏi SGK, học thuộc lòng khổ thơ bài thơ (HSKG thuéc c¶ bµi ) II §å dïng d¹y häc: (10) GV: - Tranh minh hoạ bài tập đọc Sgk - B¶ng phô chÐp bµi th¬ HS : - SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát đầu KiÓm tra bµi cò: - Kể lại chuyện đất quý đất yêu ( HS ) - Vì ngời Ê- ti - ô - pi – a không để khách mang đI hạt cát nhỏ ? HS + GV nhËn xÐt D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: (ghi ®Çu bµi) b Hớng dẫn Luyện đọc: - HS chó ý nghe * GV đọc bài thơ - GVHD cách đọc *GV Hớng dẫn luyện đọc kết hợp giảI nghÜa tõ + §äc tõng dßng th¬ - HS đọc nối tiếp dòng thơ + §äc tõng khæ th¬ tríc líp - HS chó ý nghe - GV HD cách ngắt, nghỉ hơI các - HS đọc nối tiếp khổ thơ trớc lớp dßng th¬ - GV gäi HS gi¶I nghÜa tõ - HS gi¶I nghÜa tõ míi + §äc tõng khæ th¬ nhãm - HS đọc theo nhóm + Đọc đồng - Cả lớp đọc đồng lần c T×m hiÓu bµi : - Kể tên cảnh vật đợc tả bµi th¬ ? - Tre, lóa, s«ng m¸ng, m©y trêi, nhµ ë, ngãi míi … - Cảnh vật quê hơng đợc tả - Tre xanh, lúa xanh, sông máng xanh mát, nhiều màu sắc Hãy tả lại tên màu sắc trời mây xanh ngắt, ngói đỏ tơI, trờng Êy ? học đỏ thắm… - Vì tranh quê hơng đẹp ? - V× b¹n nhá yªu quª h¬ng - Nªu néi dung chÝnh cña bµi th¬ ? - HS nªu d Häc thuéc lßng bµi th¬: - GV HDHS häc thuéc lßng bµi th¬ - HS đọc theo dãy, tổ, nhóm, các nhân - GV gọi HS thi đọc thuộc lòng1-2 - – HS thi đọc theo tổ, bài khæ -> HS nhËn xÐt -> GV đánh giá, nhận xét Cñng cè – DÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi ? (- HS ) - GV §¸nh gi¸ tiÕt häc, biÓu d¬ng c¸c em nµo cã cè g¾ng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau ************************************** Tiết 4: TËp viÕt ch÷ hoa G (tiÕp theo ) TiÕt 11: ¤n I Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa G (gh)(1 dòng) R, Đ (1 dòng) qua các bài tập ứng dụng - ViÕt tªn riªng : GhÒnh R¸ng(1 dßng) b»ng ch÷ cì nhá - Viết câu cao dao : Ai đến huyện Đông Anh / GhÐ xem phong c¶nh Loa Thµnh Thôc V¬ng ( lît ) II §å dïng d¹y häc: GV: - MÉu c¸c ch÷ viÕt hoa G, R, § - Tªn riªng c¸c c©u cao dao viÕt trªn dßng kÎ « li (11) HS : B¶ng, vë, nh¸p III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát đầu KiÓm tra bµi cò: - GV đọc : Ông Gióng - HS viết bảng -> HS + GV nhận xét D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: (ghi ®Çu bµi) b Híng dÉn luyÖn viÕt trªn b¶ng : *LuyÖn viÕt ch÷ hoa - GV yªu cÇu HS më vë quan s¸t - HS quan s¸t + T×m nh÷ng ch÷ hoa bµi - Gh, R, A, §, L, T, V - LuyÖn viÕt ch÷ G + GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch - HS chó ý nghe viÕt - HS chó ý nghe vµ quan s¸t - HS viÕt b¶ng lÇn * LuyÖn viÕt tõ øng dông: + GV gọi HS đọc + GV giíi thiÖu vÒ GhÒnh R¸ng + GV ViÕt mÉu tªn riªng GhÒnh R¸ng - HS đọc tên riêng + HS chó ý nghe - HS quan s¸t HS viÕt b¶n lÇn * LuyÖn viÕt c©u øng dông - GV gọi HS đọc HS đọc câu ứng dụng - GV gióp HS hiÓu néi dông c©u ca dao - HS nghe + Nªu c¸c ch÷ viÕt hoa c©u ca dao - Ai, GhÐ, §«ng Anh, Loa Thµnh… + GV đọc tên riêng - HS luyÖn viÕt b¶ng + GV söa sai cho häc sinh c Híng dÉn viÕt vë TV: + GV nªu yªu cÇu - HS nghe - Ch÷ c¸i dßng - HS viÕt vµo VTV - Tõ øng dông dßng - C©u øng dông lît = dßng d §¸nh gi¸, nhËn xÐt, ch÷a lçi: + Giáo viên đánh giá chỗ (5 bài) -HS nghe + NhËn xÐt bµi viÕt Cñng cè - DÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi ? (- HS ) - GV Đánh giá tiết học, biểu dơng các em nào có cố gắng viết đẹp - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau ***************************************************************** Toán Luyện tập (VBT/ 62) I Mục tiêu: - Luyện tập giải toán có hai phép tính (12) - Ôn luyện tính giá trị biểu thức II Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ HS làm bài: * Bài 1: Tính - HS thực cột tính nhân * Bài 2: Yêu cầu HS đọc kĩ đề giải - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - HS giải bảng lớp, lớp giải vào VBT Số mét vải đã cắt là: x = 16 (m) Tấm vải đó còn lại số mét là: 20 – 16 = (m) Đáp số: m vải * Bài 3: Tính - Nêu yêu cầu bài tập - Cho HS nêu lại qui tắc tính giá trị - HS làm bảng lớp, lớp làm VBT biểu thức X + = 16 + 8 X + = 24 + = 24 = 32 X + = 32 + 8 X + = 40 + = 40 = 48 X + = 48 + 8 X + = 56 + = 56 = 64 * Bài 4: Viết phép nhân thích hợp - Đọc yêu cầu bài tập và viết phép nhân vào vào chỗ chấm chỗ chấm: a) x = 20 (ô vuông) b) x = 20 (ô vuông) Nhận xét: x = x 2/ Chấm bài và nhận xét 3/ Dặn dò: Về nhà luyện giải toán có hai phép tính *************************************** Luyện đọc Chõ bánh khúc gì tôi I Muïc tieâu: Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc đúng các từ ngữ dễ viết sai ảnh hưởng cách phát âm địa phương : cỏ non, choõ baùnh khuùc , giaõ nhoû … Rèn kĩ đọc -hiểu : - Đọc thầm tương đối nhanh Hiểu các từ ngữ bài ; nắm nội dung bài tả nét đẹp cây rau khúc , vẻ hấp dẫn bánh khúc mang hương vị đồng quê Việt Nam (13) - Hiểu ý nghĩa : Chõ bánh khúc thơm ngon người dì – sản phẩm từ đồng quê – khiến tác giả thêm gắn bó với quê hương II Chuaån bò: - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động học sinh A Kieåm tra baøi cuõ +Vì tranh quê hương bạn nhỏ vẽ - HS đọc bài Vẽ quê hương đẹp ? - GV nhaän xeùt B Bài 1.Gv giới thiệâu bài Lớp lắng nghe Luyện đọc : a).GV đọc diễn cảm toàn bài với giọng , thong thaû , nheï nhaøng , tình caûm , ngaét nghæ hôi đúng ; b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải - HS quan saùt,nhaän xeùt nghĩa từ -HS đọc câu nối tiếp đến - Đọc câu : heát baøi Qua bài ta thấy từ nào khó đọc ? HS phát trả lời GVHD HS đọc từ khó : - Đọc đoạn trước lớp kết hợp giải nghìa từ HS tự luyện phát âm theo GV chốt kết luận bài văn có thể chia thành - HS nối tiếp đọc đoạn baøi đoạn (Xem lần xuống dòng là đoạn ) + GV nhắc nhở HS ngắt ngỉ đúng đoạn caùc caâu khoù GV giúp các em hiểu nghĩa các từ chú giaûi SGK giaûi nghóa theâm : caây rau khúc (thướng có cánh đồng miền Bắc , lá giã nhỏ dùng để làm bánh làm xôi cúc - HS đọc nối tiếp đoạn miền Nam ) vàng ươm ( vàng và tươi , nom nhoùm đẹp mắt ) ; thơm ngậy ( thơm có vị béo , bùi …) - Cả lớp đọc đồng toàn bài -Đọc đoạn nhóm GV theo dõi , hướng dẫn HS đọc cho đúng -1 HS đọc phần lớp thầm Hướng dẫn tìm hiểu bài: đoạn 1và trả lời câu hỏi -Hs nhaän xeùt + Taùc giaû taû caây rau khuùc nhö theá naøo ? GV : Tác giả đã dùng nhiều hình ảnh so sánh - HS đọc đoạn lớp đọc (14) đẹp , tả đúng cây rau khúc thầm vàtrar lời câu hỏi + Tìm câu văn tả bánh khúc ? -1HS đọc toàn bài Cả lớp đọc thầm và trả lời + Vì tác giả không quên mùi vị -Hs khác nhận xét chieác baùnh khuùc queâ höông ? Gv choát noäi dung: - HS nối tiếp đọc hết bài Luyện đọc lại : -GV chọn hướng dẫn thi đọc nối tiếp đoạn - HS thi đọc đoạn thư theo nhóm , và thi đọc thật tốt toàn miêu tả mình thích thư ( tập diễn tả tình cảm chân thành qua - 1HS đọc bài Lớp theo dõi nhận xét thư gửi người thân - GV và lớp nhận xét HS nhaéc laïi noäi dung C.Cuûng coá - Daën doø : - GV hoûi yù nghóa baøi vaên : Choõ baùnh khuùc thôm ngon người dì – sản phẩm từ đồng quê – khiến tác giả thêm gắn bó với quê hương , theâm yeâu queâ höông - GV nhaän xeùt tieát hoïc ******************************************* Luyeän vieát: Ôn chữ hoa H I Muïc tieâu: - Tiếp tục củng cố viết chữ hoa H đã học -Viết đúng các từ ứng dụng Hà Nội , Hồ Chí Minh chữ cỡ nhỏ -Viết đúng các câu tục ngữ: (Hoa thơm………kính yêu bề) chữ cỡ nhỏ II Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ: Gv kiểm tra phần viết Hs đổi để kiểm tra cho nhaø cuûa Hs B Bài mới: Gv neâu muïc tieâu nhieäm vuï cuûa tieát hoïc Hướng dẫn Hs luyện viết Hs quan sát và nêu các chữ hoa có a Luyện viết chữ hoa:H, baøi: H, N, C, M,S Cho Hs quan sát luyện viết chữ Hs quan saùt vaø neâu caùc neùt đẹp Nêu các chữ hoa có bài? GV cho Hs quan sát chữ mẫu và nhận Hs viết các chữ vào bảng (15) xeùt caùc neùt Các chữ: H, N, M, C, S Cho Hs luyện viết các chữ hoa vào baûng Gv nhaän xeùt boå sung Hs đọc từ b Luyện viết từ ứng dụng: Haø Noäi, Hoà Chí Minh Cho Hs đọc từ ứng dụng: Hà Nội, Hồ Chí Minh Hs tìm hiểu các địa danh đó trên Hà Nội là tên thủ đô nước ta, đến đồ đã tròn nghìn năm Hoà Chí Minh laø thaønh phoá mang teân Baùclaø thaønh phoá Saøi Goøn xöa Gv neâu caùch vieát vaø cho Hs vieát treân 2Hs viết từ bảng lớp bảng lớp c, Luyện viết câu ứng dụng Cho Hs đọc câu ca dao: Hoa thôm chaúng naâng niu Hs đọc và hiểu nghĩa câu ca dao Người khôn chẳng kính yêu bề Nêu cách viết số từ câu Luyện viết vào Gv neâu yeâu caàu vieát Hs vieát baøi Gv quan sát nhắc nhở Hs viết đúng viết đẹp Chaám baøi vaø nhaän xeùt: C Cuûng coá daën doø: nhaéc Hs veà nhaø luyeän vieát baøi **************************************************** Ngµy so¹n : Thø b¶y ngµy 31 th¸ng 10n¨m 2015 Ngµy d¹y : Thø n¨m ngµy th¸ng 11 n¨m 2015 TiÕt 2: To¸n TiÕt 54 : LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Thuộc bảng nhân vận dụng đợc tính giá trị biểu thức và giải toán gi¶i to¸n - NhËn biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n qua vÝ dô cô thÓ (Lµm bµi tËp: Bµi 1; bµi 2;(cét a); bµi 3; bµi 4) II §å dïng d¹y häc: - GV: SGK - HS : B¶ng ,vë , nh¸p III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng nh©n ( HS ) HS + GV nhËn xÐt D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: (ghi ®Çu bµi) (16) b Hớng dẫn hoạt động hoc tập : * Bµi 1+2: Cñng cè b¶ng nhËn Bµi GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT - GV yªu cÇu tÝnh nhÈm sau nªu kÕt qu¶ - HS tÝnh nhÈm - Nªu kÕt qu¶ a x = 8: x = 40 x = 16: x = 56 b x = 16: x = 56 - Gi¸o viªn nhËn xÐt, söa sai x = 16: x = 32… - HS nªu yªu cÇu BT Bµi 2.(cét a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu lµm b¶ng - HS lµm b¶n x + = 24 + = 32 x + = 64 + - GV nhËn xÐt = 72 Bµi - GV gäi HS yªu cÇu HS nªu yªu cÇu BT - GV híng dÉn ph©n tÝch lµm vµo vë - HS ph©n tÝch lµm bµi to¸n - HS lµm vµo vë - §äc bµi lµm - GV theo dâi HS lµm - HS nhËn xÐt - GV gäi HS nhËn xÐt Bµi gi¶i: Sè mÐt d©y ®iÖn c¾t ®i lµ: x = 32 ( m) Sè mÐt d©y ®iÖn cßn l¹i lµ 50 - 32 = 18 (m) - Gi¸o viªn nhËn xÐt §¸p sè: 18m Bµi - GV gäi HS nªu yªu cÇu + HS nªu yªu cÇu BT - GV híng dÉn HS lµm - HS làm vào - HS đọc bài - HS nhËn xÐt a 8x3 = 24 ( « vu«ng) b 3x8 = 24 ( « vu«ng) + GV nhËn xÐt, söa sai - NX 8x3 = 3x8 Cñng cè - DÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi ? (- HS ) - GV §¸nh gi¸ tiÕt häc, biÓu d¬ng c¸c em nµo cã cè g¾ng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau ***************************************** TiÕt 3: ChÝnh t¶ ( Nhí - ViÕt ) TiÕt 22 : VÏ quª h¬ng I Môc tiªu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ - Nhớ - viết đúng bài chính tả, trình bày sẽ, đúng hình thức (thể thơ chữ ) - Luyện đọc, viết đúng số chữ âm đầu vần dễ lẫn : s /x ; ơn / ơng II §å dïng d¹y häc: - GV: b¨ng giÊy viÕt khæ th¬ cña bµi tËp a - HS : B¶ng, vë, nh¸p vµ kª tay III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát đầu KiÓm tra bµi cò: - T×m vµ viÕt tªn c¸c tiÕng b¾t ®Çu b»ng s /x ? 2HS HS + GV nhËn xÐt D¹y bµi míi : a Giíi thiÖu bµi: (ghi ®Çu bµi) b Híng dÉn viÕt chÝnh t¶: * Híng dÉn ChuÈn bÞ - GV đọc đoạn viết - HS chó ý nghe - HS đọc thuộc lòng đoạn thơ - GV HD n¾m ND bµi + V× b¹n nhá thÊy bøc tranh quª h- - V× c¸c b¹n rÊt yªu quª h¬ng (17) ơng đẹp ? + Trong ®o¹n th¬ trªn cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÐt hoa ? V× ph¶i viÕt hoa ? + CÇn tr×nh bµy bµi th¬ ch÷ nh thÕ nµo ? - GV đọc : làng xóm, lúa xanh… - C¸c ch÷ ®Çu tªn bµi vµ ®Çu tªn dßng th¬ - C¸c ch÷ ®Çu dßng th¬ c¸ch lÒ vë hoÆc « li - HS luyÖn viÕt tiÕng khã vµo b¶ng -> GV quan s¸t söa sai cho HS * Híng dÉn HS viÕt bµi : - GV cho HS ghi ®Çu bµi, nh¾c nhë c¸c - HS chó ý nghe em c¸ch tr×nh bµy - HS đọc lại lần đoạn thơ - HS gÊp s¸ch viÕt bµi *§¸nh gi¸, nhËn xÐt, ch÷a bµi : - GV đọc bài - HS đổi soát lỗi - GV thu bài đánh giá c Híng dÉn lµm bµi tËp : Bµi tËp a: - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV theo dâi HS lµm bµi - HS lam bµi c¸ nh©n vµo giÊy nh¸p - GV d¸n b¶ng b¨ng giÊy - HS lên bảng thi làm bài đúng -HS đọc kết - HS nhËn xÐt - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng (a) Nhà sàn, đơn sơ, suối chảy, sáng lng đồi Cñng cè - DÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi ? (- HS ) - GV §¸nh gi¸ tiÕt häc, biÓu d¬ng c¸c em nµo cã cè g¾ng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau **************************************************************** Ngµy so¹n : Thø b¶y ngµy 31 th¸ng 10 n¨m 2015 Ngµy d¹y: Thø s¸u ngµy 6th¸ng 11 n¨m 2015 TiÕt 1: To¸n TiÕt 55: Nh©n sè cã ba ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè I Môc tiªu: Gióp HS : - Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có chữ số - VËn dông gi¶i to¸n cã phÐp nh©n (Lµm bµi tËp: Bµi 1; bµi 2;(cét a); bµi 3; bµi 4) II §å dïng d¹y häc: - GV: SGK - HS : B¶ng, vë, nh¸p III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát đầu - Kiểm tra sÜ sè KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng nh©n ( HS ) - Lớp làm bảng : 22 x = ? HS đặt tính làm bảng HS + GV nhận xét D¹y bµi míi: a Giới thiệu bài: Giáo viên đặt vấn đề : Chúng ta đã biết nhân số có chữ số với số có chữ số trờng hợp nhân sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè ta thùc hiÖn nh thÕ nµo ta vµo bµi h«m (18) (ghi ®Çu bµi ) b Hớng dẫn hoạt động hoc tập : Hoạt động 1: Giới thiệu các phép nhân yêu cầu HS nắm đợc cách nhân GT phÐp nh©n : 123 x - GV viÕt phÐp tÝnh : 123 x + Ta ph¶i nh©n nh thÕ nµo ? - Nh©n tõ ph¶i sang tr¸i + GV gọi HS đứng chỗ thực - HS nhân : 123 hiÖn x GV ghi b¶ng 246 + nh©n b»ng 6, viÕt + nh©n b»ng 4, viÕt + nh©n b»ng 2, viÕt -> GV kÕt luËn : 123 x = 246 Giíi thiÖu phÐp nh©n 326 x 326 - nh©n b»ng 18, viÕt nhí1 - GVHD t¬ng tù nh trªn x - nh©n b»ng 6, viÕt thªm 978 b»ng 7, viÕt - nh©n b»ng 9, viÕt - GV gäi HS nh¾c l¹i phÐp nh©n - Vµi HS nh¾c l¹i phÐp nh©n Hoạt động 2: Thực hành Bµi (55): * RÌn luyÖn cho HS c¸ch nh©n - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp HD miÖng phÐp tÝnh - HS lµm vµo b¶ng - GV yªu cÇu HS thùc hiÖn b¶ng 341 213 212 203 d·y = phÐp tÝnh x x x x 682 639 848 609 -> GV nh©n xÐt sau lÇn gi¬ b¼ng Bài (55): Rèn kỹ đặt tính và ( lµm cét a) c¸ch nh©n - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng - HS lµm vµo b¶ng con d·y = phÐp tÝnh , 3HS lªn b¶ng 437 319 171 205 x x x x 874 957 855 820 -> GV söa sai cho HS Bài (55): Giải đợc bài toán có lêi v¨n - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV HD HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS ph©n tÝch bµi to¸n + gi¶i vµo vë Bµi gi¶i: Sè ngêi trªn chuyÕn bay lµ : 116 x = 348 ( ngêi ) §¸p sè : 348 ngêi Bµi 4: cñng cè vÒ t×m sè bÞ chia th¬ng qua phÐp nh©n võa häc - GV gäi HS nªu yªu cÇubµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng - HS lµm vµo b¶ng con x : = 101 x : = 107 x = 101 x x = 107 x x = 707 x = 642 -> GV nhËn xÐt söa sai (19) Cñng cè - DÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi ? (- HS ) - GV §¸nh gi¸ tiÕt häc, biÓu d¬ng c¸c em nµo cã cè g¾ng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau ********************************************* TiÕt 11: LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 11: Më réng vèn tõ : Quª h¬ng ¤n tËp c©u : Ai lµm g× ? I Môc tiªu: - Hiểu và xếp đúng vào nhóm số từ ngữ quê hơng(BT1) - Biết dùng từ cùng nghĩa thích hợp để thay từ quê hơng đoạn văn BT2 - Nhận biết đợc các câu theo mẫu Ai, làm gì? Tìm đợc phận trả lời câu hỏi Ai? Học câu hỏi làm gì ? (BT3) - Đặt đợc 2-3 câu theo mẫu Ai, làm gì với 2-3 từ ngữ cho trớc.(BT4) II §å dïng d¹y häc: GV: tê giÊy khæ to kÎ s½n bµi tËp B¶ng líp kÎ s½n bµi tËp HS : vë , nh¸p III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát đầu KiÓm tra bµi cò: - Lµm miÖng bµi tËp (3 HS) tiÕt tËp lµm v¨n tuÇn 10 GV nhËn xÐt vµ cñng cè kiến thức đã học so sánh HS + GV nhận xét D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: (ghi ®Çu bµi) b Híng dÉn lµm bµi tËp: Bµi tËp 1: - GV gäi HS - HS nªu yªu cÇu bµi tËp nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm bµi - HS lµm bµi vµo vë - GV d¸n tê phiÕu - HS lªn b¶ng lµm bµi - GV gäi HS nhËn xÐt -> HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt chèt l¹i + ChØ sù vËt quª h¬ng : lời giải đúng cây đa, dòng sông, đò, mái đình, … + Tình cảm đố với quê hơng: G¾n bã, nhí th¬ng, yªu quý, tù hµo - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV híng dÉn HS lµm - HS lµm vµo vë bµi -> nªu kÕt qu¶ -> GV nhËn xÐt + C¸c tõ ng÷ cã thÓ thay thÕ cho tõ quª h¬ng lµ: quª Bµi tËp 3: quán, quê cha đất tổ, nơi chôn rau cắt rốn - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV mêi HS lªn b¶ng - HS lªn b¶ng + líp lµm vµo vë lµm, líp lµm vµo vë -> HS nhËn xÐt - GV gäi HS nhËn xÐt Ai? lµm g× ? - GV nhËn xÐt chèt l¹i Cha lµm cho t«i chiÕc chæi cä lời giải đúng MÑ đựng hạt giống đầy lá cọ ChÞ t«i ®an nãn l¸ cä Bµi tËp 4: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gióp HS n¾m v÷ng - HS lµm bµi c¸ nh©n yªu cÇu bµi tËp - HS nªu kÕt qu¶ - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ + B¸c n«ng d©n ®ang cµy ruéng / + Em trai tôI chơI 19ang đá ngoài sân + Nh÷ng chó gµ ®ang mæ thãc ngoµi s©n (20) + §µn c¸ ®ang b¬i léi tung t¨ng -> GV nhËn xÐt Cñng cè – DÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi ? (- HS ) - GV §¸nh gi¸ tiÕt häc, biÓu d¬ng c¸c em nµo cã cè g¾ng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau *************************************** TiÕt 3: TËp lµm v¨n TiÕt 11: Nãi vÒ quª h¬ng I Môc tiªu: - BiÕt nãi vÒ quª h¬ng ( hoÆc n¬i m×nh ®ang ë ) theo gîi ý s¸ch gi¸o khoa (Điều chỉnh Không yêu cầu làm BT1 nghe kÓ) II §å dïng d¹y häc: GV: B¶ng phô viÕt s½n gîi ý nãi vÒ quª h¬ng HS : SGK, vë ghi chung, nh¸p III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát đầu KiÓm tra bµi cò: - HS đọc lại bài : Lá th đã viết tiết 10 HS + GV nhËn xÐt D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: (ghi ®Çu bµi) b Hớng dẫn hoạt động hoc tập : bá bµi Bµi tËp : - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu - HS nhËn xÐt c©u hái gîi ý trªn b¶ng - GV yªu cÇu HS lµm viÖc theo cÆp - HS tËp nãi theo cÆp - GV gäi HS tr×nh bµy - HS tr×nh bµy tríc líp -> HS nhËn xÐt -> GV nhận xét: Bài nói đủ ý ( quê em đâu ? nêu cảnh vật quê em yêu , cảnh vật có gì đáng nhớ ? tình cảm em với quê hơng nh nào ? dùngtừ, đặt câu đúng Bớc đầu biết dùng số từ ngữ gọi tả tình cảm so sánh để bộc lộ t×nh c¶m víi quª h¬ng Cñng cè - DÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi ? (- HS ) - GV §¸nh gi¸ tiÕt häc, biÓu d¬ng c¸c em nµo cã cè g¾ng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau *********************************************** TiÕt 4: Sinh ho¹t tập thể Tiết 11: Sơ kết hoạt động tuần 11 I Môc tiªu: GVCN gióp HS vµ tËp thÓ líp: - Thấy đợc các u điểm tồn các hoạt động tuần - BiÕt th¶o luËn t×m biÖn ph¸p, ph¬ng híng kh¾c phôc nh÷ng h¹n chÕ, khã kh¨n vµ tån t¹i - Cã ý thøc trung thùc phª vµ tù phª b×nh nh»m x©y dùng tËp thÓ ®oµn kÕt, tiÕn bé, ngoan ngo·n vµ tù qu¶n II ChuÈn bÞ: Líp trëng vµ c¸c tæ trëng tæng hîp s¬ kÕt tuÇn III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Văn nghệ tổ đầu tổ / tiết mục KiÓm tra bµi cò: - Xem xÐt sù chuÈn bÞ cña HS - GV vµ tËp thÓ líp kiÓm tra sù tiÕn bé cña c¸c trêng hîp vi ph¹m tuÇn tríc - GV động viên kịp thời các HS có tiến TiÕn hµnh buæi s¬ kÕt: Nội dung sơ kết hoạt động tuần 11 Häc tËp: (21) - ¦u ®iÓm: - Tån t¹i: N¨ng lùc: - ¦u ®iÓm: - Tån t¹i: PhÈm chÊt: - ¦u ®iÓm: - Tån t¹i: §Ò nghÞ - Tuyªn d¬ng: - Nh¾c nhë: Ph¬ng híng - DÆn dß: * GVCN: - Líp th¶o luËn, thèng nhÊt ph¬ng híng cho tuÇn sau - Th¶o luËn vµ ®¨ng ký gióp b¹n vît khã - Đánh giá nhận xét chung các hoạt động tuần lớp - GV: BiÓu d¬ng, khen ngîi (nÕu cã) tríc líp - GV rót kinh nghiÖm cho bé m¸y tù qu¶n cña líp ****************************************************************** NHẬN XÉT CỦA TCM- BGH (22)