1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

de thi lop 4

50 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Ôn Tập Bài Hát Và Ký Hiệu Ghi Nhạc Đã Học Ở Lớp 3
Thể loại giáo án
Năm xuất bản 2013
Định dạng
Số trang 50
Dung lượng 134,46 KB

Nội dung

- Ôn tập bài hát: EM YÊU HÒA BÌNH - Bài tập cao độ và tiết tâu I.Mục tiêu - HS thuộc bài hát, tập biểu diễn từng nhóm trước lớp kết hợp động tác phụ họa.. - Đọc được bài tập cao độ và th[r]

(1)Tuần : Tiết : Ngày soạn : 21 / / 2013 Ngày giảng : Thứ ngày 22 / / 2013 ÔN TẬP BÀI HÁT VÀ KÝ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP I Mục tiêu - HS ôn tập, nhớ lại số bài hát đã học lớp - Nhớ số kí hiệu ghi nhạc đã học II Chuẩn bị - Nhạc cụ gõ - Bảng phụ III Các hoạt động dạy - học Ổn định lớp Bài cũ : không kiểm tra Dạy bài Giáo viên Học sinh HĐ 1: Ôn tập ba bài hát lớp - GV chọn ba bài hát cho HS ôn lại - Hát ôn bài theo yêu cầu + Quốc Ca Việt Nam + Bài ca học + Cùng múa hát trăng - Tùy bài GV cho HS hát kết hợp số hoạt động : Gõ đệm; vận động HĐ2 : Ôn tập số kí hiệu ghi nhạc - Gv đặt câu hỏi gợi ý HS trả lời: Các em đã - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi học kí hiệu ghi nhạc gì lớp - Em hãy kể tên các nốt nhạc - Em biết hình nốt nhạc nào? - Cho HS tập nói tên các nốt nhạc trên khuôn - HS đọc nốt nhạc trên khuông - Cho HS tập viết số nốt nhạc trên khuông( Bao gồm tên nốt và hình nốt ) - HS tập viết vào bảng * Củng cố - dặn dò - Cho HS lớp hát lại bài số các - HS hát bài hát vừa ôn - Dặn dò HS ghi nhớ nốt nhạc để chuẩn bị cho tiết học sau Tuần : Ngày soạn : 28 / / 2013 (2) Tiết : Ngày giảng : Thứ ngày 29 / / 2013 Học bài hát : EM YÊU HÒA BÌNH Nhạc và lời : Nguyễn Đức Toàn I Mục tiêu - Hát đúng và thuộc bài Em yêu hòa bình - Qua BH giáo dục các em lòng yêu hòa bình, yêu quê hương yêu đất nước II Chuẩn bị - Bảng phụ , nhạc cụ gõ : phách - Hát chuẩn xác bài hát III Các hoạt động dạy - học Ổn định lớp Bài cũ : không kiểm tra Dạy bài Hoạt động giáo viên * HĐ1: Dạy bài hát em yêu hòa bình - Giới thiệu bài - GV hát mẫu - Gọi 1-2 HS đọc lời ca rõ ràng, diễn cảm bài hát SGK - Hướng dẫn HS vỗ tay theo hình tiết tấu - Dạy hát câu theo lối móc xích đến hết bài * Lưu ý HS chỗ hát luyến và đảo phách + Hát luyến: tre , đường , yêu , xóm , rã , lắng , cánh , thơm , hương , có + Đảo phách: Dòng sông hai bên bờ xanh thẳm X x x x x x * HĐ2: Hát kết hợp vỗ tay (gõ) đệm - Hướng dẫn HS luyện hát kết hợp vỗ tay đệm theo nhịp và theo tiết tấu lời ca VD : Em yêu hòa bình yêu đất nước… ( phách) x x x x x Hoạt động học sinh - HS chú ý lắng nghe - HS đọc lời ca - Thực theo hướng dẫn - HS lưu ý để hát đúng - Thực theo hướng dẫn (3) ( tt) x x x x x x x * Củng cố - Dặn dò - Cho HS hát đồng kết hợp gõ đệm theo tiết tấu - Dặn các em học thuộc lời bài hát Tuần : Tiết : - HS thực theo yêu cầu GV Ngày soạn : / / 2013 Ngày giảng : Thứ ngày / / 2013 - Ôn tập bài hát: EM YÊU HÒA BÌNH - Bài tập cao độ và tiết tâu I.Mục tiêu - HS thuộc bài hát, tập biểu diễn nhóm trước lớp kết hợp động tác phụ họa - Đọc bài tập cao độ và thể tốt bài tập tiết tấu II Chuẩn bị - Nghiên cứu vài động tác phụ họa phù hợp với bài hát - Bảng phụ: III Các hoạt động dạy học Bài cũ - Yêu cầu HS lên hát thuộc lời bài Em yêu hòa bình, trả lời tên tác giả Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * HĐ1: Ôn bài hát em yêu hòa bình - GV bắt nhịp cho HS hát ôn bài hát, - HS hát ôn theo hướng dẫn lần vỗ tay theo tiết tấu lời ca - Chia đôi lớp: Một nửa lớp hát,một nửa lớp gõ đệm theo tiết tấu lời ca Đổi bên thực - Hướng dẫn HS hát kết hợp động tác - HS quan sát và đúng dậy phụ họa: thực theo hướng dẫn + Kiễng bàn chân ( hát chữ em), hạ bàn chân xuống ( rơi vào chữ yêu) câu hát thứ 4: “rộn rã lời ca” + Nghiêng người sang bên trái sang bên phải theo nhịp các câu: 5- - 7-8 * HĐ2: Bài tập cao độ và tiết tấu - Giới thiệu cho HS nhận biết các nốt (4) Đô ,Mi , Son , La trên khuôn nhạc và - HSquan sát và tập đọc theo tập đọc đúng cao độ - Hướng dẫn gõ phách vỗ tay theo bài tập tiết tấu - Thực bài tập tiết tấu - Cho HS đọc bài các âm tượng theo hướng dẫn thanh:Trống , Đàn tùng tùng tình tình - Gọi HS đọc tên nốt bài: Luyện cao độ - Tìm và đọc tên nốt và tiết tấu - GV đọc mẫu - Cho HS đọc dòng, gõ ngón tay - Đọc bài theo hướng dẫn theo phách - Kiểm tra số nhóm, cá nhân * Củng cố - Dặn dò - Cho HS hát lại bài hát vừa ôn và vỗ - HS thực theo yêu cầu tay theo tiết tấu -Dặn các em luyện động tác phụ họa thành thạo Tuần : Tiết : 4 Ngày soạn : 11 / / 2013 Ngày giảng : Thứ ngày 12 / / 2013 - Học bài hát: BẠN ƠI LẮNG NGHE Dân ca Ba Na - Kể chuyện âm nhạc I Mục tiêu - HS hát đúng và thuộc bài Bạn lắng nghe - Biết bài hát Bạn lắng nghe là dân ca dân tộc Ba Na ( Tây Nguyên) II Chuẩn bị - Nhạc cụ gõ III Các hoạt động dạy học Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi ngồi học Bài cũ - HS lên đọc bài tập cao độ và tiết tấu (Cho lớp đọc lần trước gọi số cá nhân) (5) Bài Hoạt động giáo viên * HĐ1: Dạy bài hát Bạn lắng nghe! - Giới thiệu bài - Hát mẫu cho HS nghe - Dạy hát câu theo lối móc xích đến hết bài * Lưu ý HS hát chỗ nửa cung thật chính xác :“ Hỡi bạn ; Tiếng dòng suối ; Vui đùa ;Trôi xuôi ; Ào ào” (Lời 1);“Hỡi bạn ; Có nhìn thấy ; Bay ; Lúa reo; Rì rào” ( Lời 2) * HĐ2: Hát kết hợp vỗ tay (gõ) đệm - Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay (gõ) đệm theo nhịp ; theo phách và theo tiết tấu lời ca Hỡi bạn cùng lắng nghe… X - HS chú ý lắng nghe - Học hát theo hướng dẫn - HS thực theo hướng dẫn X X X Hoạt động học sinh X X X X X X X X X - Cho HS luyện vài lần theo tổ, nhóm, cá nhân * HĐ3: Kể chuyện âm nhạc - GV đọc câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ - Gọi số HS đọc - Đặt số câu hỏi để HS tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện - Kiểm tra số nhóm, cá nhân * Củng cố - Dặn dò - Cho HS hát lại bài hát vừa học - Thực luân phiên - HS chú ý lắng nghe - HS tìm ý trả lời câu hỏi - HS thực theo yêu cầu (6) -Dặn HS học phần bài tập trong( SGK - trang 9) Tuần : Tiết : Ngày soạn : 18 / / 2013 Ngày giảng : Thứ ngày 19 / / 2013 - Ôn bài hát : BẠN ƠI LẮNG NGHE - Giới thiệu hình nốt trắng - Bài tập tiết tấu I.Mục tiêu - HS hát thuộc và nhóm trình diễn Bài hát với số động tác phụ họa trước lớp - Biết và thể giá trị độ dài nốt trắng II Chuẩn bị - Chuẩn bị số động tác phụ họa - Nhạc cụ gõ : Thanh phách III Các hoạt động dạy học Bài cũ - HS hát thuộc lời bài Bạn lắng nghe , trả lời bài hát là dân ca dân tộc nào? Bài Hoạt động giáo viên *HĐ1: Ôn bài hát Bạn lắng nghe - Bắt nhịp cho HS hát ôn Bài hát + Lần 1: hát bình thường + Lần 2: hát + vỗ tay theo phách - Hướng dấn HS số động tác phụ họa: + Động tác 1: Nghiêng đầu sang phải sang trái theo phách ( Áp dụng câu - ;cả lời ) + Động tác 2: Lần lượt đưa tay sang bên nhấp nhô sóng lượn ( Áp dụng câu - ;cả lời ) - Cho lớp cùng thực nhiều lần - Gọi số nhóm lên bảng biểu diễn Hoạt động học sinh - Hát ôn bài hát theo hướng dẫn - Chú ý quan sát - HS thực theo hướng dẫn (7) * HĐ2: Giới thiệu hình nốt trắng - Gv giới thiệu: : nốt trắng + Có độ dài = nốt đen + Nếu ta quy định độ dài nốt đen = phách thì độ dài nốt trắng = phách - Hướng dẫn HS thể hình nốt trắng: - Tiếp tục cho HS thực bài tập tiết tấu SGK: Cho Hs đọc tên nốt, đọc âm tượng lời ca, vừa đọc vừa vỗ tay nhịp nhàng theo Phách * HĐ3: Bài tập tiết tấu - Gv cho hs đọc và gõ tiết tấu 1: - Gv cho hs thay đọc tiết tấu lời hát sau đây: Em yêu chim Em mến chim Vì - Cho hs đọc và gõ tiết tấu 2: Nghe véo von vòm cây… * Củng cố - Dặn dò - Cho HS hát lại bài hát vừa ôn - Cả lớp vỗ tay ( gõ) hình tiết tấu lần Tuần : Tiết : - Thực theo hướng dẫn - Hs thực gõ tiết tấu - Tập gõ tiết tấu - Cả lớp hát đồng ca - Lớp thực yêu cầu Ngày soạn : 25 / / 2013 Ngày giảng : Thứ ngày 26 / / 2013 - TẬP ĐỌC NHẠC SỐ - GIỚI THIỆU MỘT VÀI NHẠC CỤ DÂN TỘC (8) Ngµy… th¸ng… n¨m 2009TËp đọc nhạc I Mục tiêu - HS đọc bài TĐN số 1, thể đúng độ dài các nốt đen - nốt trắng - Phân biệt hình dáng các loại nhạc cụ dân tộc và gọi đúng tên II.Chuẩn bị - Bảng phụ chép sẵn bài TĐN - Các hình vẽ các loại nhạc cụ dân tộc III Lên lớp Bài cũ - Cho HS hát đồng ca bài hát: Em yêu, hòa bình, Bạn lắng nghe - Gv nhận xét Bài Hoạt động giáo viên a) HĐ1: Tập đọc nhạc số - Cho HS luyện tập cao độ:Đ-R-M-S-L - Cho HS đoc tiết tấu - Có thể cho HS thay đọc hình nốt tượng thanh: Tùng tùng tùng, Tùng tùng tùng - Gv đọc mẫu bài TĐN số - Gv tập cho HS đọc chậm câu,đoạn - Cho HS đọc đồng bài nhac - Cho tổ đọc luân phiên - GV nhận xét bổ sung - Chọn HS khá ghép lời ca - Cho HS đọc nhạc và ghép lời ca kết hợp gõ phách - Chia tổ đọc nhạc, tổ hát lời, tổ gõ phách và đổi ngược lại - GV nhận xét bổ sung b) HĐ1: Giới thiệu nhạc cụ dân tộc Hoạt động học sinh - HS đọc đúng âm - HS vừa đọc vừa vỗ tiết tấu đen2, Trắng , đen2, Trắng - HS lắng nghe cao độ - Tập đọc theo HD Gv - Cả lớp đọc - Tổ 1,2,3… - HS nhận xét - Cả lớp lắng nghe - HS thực đọc nhạc lời - HS nhận xét lẫn - HS quan sát hình dáng loại (9) - GV dùng tranh (ảnh) để giới thiệu loại nhạc cụ: * Đàn nhị (Đàn cò): Gồm dây dùng cung kéo, thường dùng cho người dân tộc Kinh, Mường, Thái, Tày, Nùng, H Mông, Dao, Giáy… Âm đẹp, có sắc thái đẹp trữ tình, sâu kín * Đàn tam: Gồm dây, thuộc loại đàn gảy, có âm tươi sáng và ấm Đàn tứ: Gồm dây, Thuộc loại nhạc cụ gõ, bầu đàn tròn giống đàn nguyệt, cần đàn ngắn đàn nguyệt Có âm sáng sủa, trẻo đanh, nó thể nhạc vui tươi, sáng, sôi * Đàn tỳ bà: Hơi giống lá bàng với cuống ngã phía sau và cong lên Đàn có dây và các phím Âm trẻo và tươi sáng, trữ tình Thuộc loại đàn gảy Củng cố, dặn dò - Có thời gian GVcho HS ghe băng trích đoạn nhạc nhạc cụ: Nhị,Tam ,Tứ, Tì bà (10) loại nhạc cụ diễn tấu - Dặn dò, nhận xét Tuần: Tiết : - HS nghe và phân biệt loại âm sắc loại nhạc cụ Ngày soạn : / 10 / 2013 Ngày giảng: Thứ ngày / 10 / 2013 Ôn tập bài hát : EM YÊU HÒA BÌNH,BẠN ƠI LẮNG NGHE ÔN TẬP TĐN SỐ I Mục tiêu - Hát thuộc lời, đúng giai điệu và gõ đệm theo giai điệu bài hát - Tập biểu diễn và vận động phụ họa theo lời ca - Nắm vững cao độ Đ- R- M - S - L Biết đọc và ghép lời ca bài TĐN số II Chuẩn bị - Nhạc cụ gõ , và đàn Organ III.Các hoạt động dạy – học Ổn định lớp Bài mớI Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh (11) a)HĐ1: Ôn bài hát : Em yêu hòa bình - Cho HS hát đồng ca - Từng tổ hát kết hợp gõ đệm - Cho nhóm lên hát biểu diễn trước lớp b)HĐ2: Ôn hát bài: Bạn Lắng nghe - Cho HS hát đồng ca - cho tổ hát luân phiên kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp - Cho nhóm lên hát vận động phụ họa c)HĐ3: Ôn tập TĐN số - Cho HS đọc cao độ: Đ- R - M - S - L - Cho HS đọc và vẽ tiết tấu - GV đàn cao độ cho HS nghe bài TĐN - Cho HS đọc đồng ca bài TĐN số - Cho HS đọc nhạc và ghép lời ca - GV chia nhóm đọc nhạc , nhóm hát lời , nhóm gõ phách Củng cố, dặn dò - cho HS hát đồng ca lại bài hát vừa ôn - Dặn dò , nhận xét Tuần: Tiết : - HS ôn hát bài: em yêu hòa bình - Hát ôn bài: Bạn lắng nghe - Đọc đồng cao độ - HS đọc và vỗ tay tiết tấu - HS lắng nghe - Cả lớp thực - HS thực - Cả lớp thực Ngày soạn : / 10 / 2013 Ngày giảng : Thứ ngày 10 / 10 / 2013 (12) Học bài hát:TRÊN NGỰA TA PHI NHANH Nhạc và lời : Phong Nhã I/Mục tiêu - Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - Biết hát kết hợp gõ đệm theo lời ca - Giáo dục hs long yêu quê hương đất nước II/ Chuẩn bị - Nhạc cụ quen dung - Hát chuẩn xác bài hát III/ Các hoạt động dạy – học Ổn định lớp Bài cũ Bài Hoạt động GV a) Hoạt động 1: Dạy hát - Giới thiệu bài hát: Nhạc sĩ Phong Nhã tên thật là Nguyễn Văn Tường, quê Hoàng Đồng- Duy Tiên- Nam Hà Là tác giả nhiều ca khúc viết cho thiếu nhi - Gv hát mẫu - Cho hs đọc lời ca - Gv dạy câu đến hết bài - Gv nhắc hs chỗ hát luyến: Đường , ghập ,ghềnh… - Cho hs hát ôn luyện theo nhóm,tổ - Cho hát cá nhân b)Hoạt động 2: Tập hát kết hợp gõ đệm theo lời ca - G gõ mẫu kiểu đệm : Trên đường ghập ghềnh Ngựa phi nhanh (tt) (p) (nhịp - Lần lượt cho tổ gõ đệm 3.Củng cố- dặn dò - Cho hs hát đồng ca toàn bài - Dặn dò, nhận xét Hoạt động HS - HS chú ý lắng nghe - Cả lớp đọc thầm - Tập hát câu - Từng tổ hát luân phiên - Cá nhân thực - HS chú ý nhìn gv gõ mẫu - Tổ 1,2,3… - Cả lớp thực (13) Tuần : Tiết: Ngày soạn : 16 / 10 / 2013 Ngày giảng : Thứ ngày 17 / 10 / 2013 - Ôn tập bài hát : TRÊN NGỰA TA PHI NHANH - Tập đọc nhạc số I/ Mục tiêu - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca Biết vận động phụ họa theo lời ca - Tập biểu diễn bài hát - Đọc đúng cao độ , trường độ và ghép lời ca bài TĐN số II/ Chuẩn bị - Thanh phách Song loan - Biết số động tác phụ họa để HD cho HS - Đọc chuẩn xác bài TĐN III/ Các hoạt động dạy – học Bài cũ 2.Bài Hoạt động GV Hoạt động HS a)HĐ1 : Ôn hát bài Trên ngựa ta phi nhanh - Gv đàn giai điệu cho hs hát lời ca - Cho hs hát ôn theo nhóm kết hợp gõ phách , nhịp - Gv HD hs hát kết hợp vận động phụ họa :  Câu 1,2,3: làm động tác phi ngựa  Câu 4,5: tay trái đưa phía trước sau đó đến tay phải  Câu 6,7,8: Làm động tác câu 1,2,3 - Lần lượt cho nhóm lên thực và biểu diển b)HĐ2: Tập đọc nhạc số - Gv treo bảng phụ hỏi: +Trong bài TĐN nốt nào cao và thấp nhất? +Trong bài có tên nốt gì? Hình nốt gì? - Cho hs đọc thang âm cao độ :Đ-R –M - S - Cho đọc tiết tấu: - Gv đọc mẫu bài TĐN số - Gv HD cho hs đọc chậm câu hết - HS thực hát ôn luân phiên - HS chú ý làm theo -HS nhận xét -HS trả lời - Hs đọc đồng - Hs đọc theo HD GV (14) bài - Cho đọc ôn nhóm luân phiên kết hợp gõ đệm theo phách - Cho hs đọc và ghép lời ca - Phân nhóm:Nhóm 1:Đọc nhạc,Nhóm 2:Ghép lời,Nhóm 3:Gõ phách.Và đổi ngược lại Củng cố- dặn dò - Cho hs hát đồng ca lại toàn bài - Dặn dò- nhận xét Tuần 10 : Tiết: 10 - Từng nhóm thực -Hs thực theo yêu cầu - Cả lớp hát đồng ca Ngày soạn: 23 / 10 / 2013 Ngày giảng: Thứ ngày 24 / 10 / 2013 Học bài hát : KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM Nhạc và lời:Ngô Ngọc Báu I/.Mục tiêu: - Hát thuộc lời và đúng giai điệu Biết bài hát nhạc sĩ Ngô Ngọc Báu sáng tác - Qua bài hát giáo dục các em vươn lên học tập, xứng đáng là hệ tương lai đất nước II/.Chuẩn bị: - Hát chuẩn xác bài hát III/ Các hoạt động dạy và học: Bài cũ - Gọi cá nhân ba em lên kiểm tra hát thuộc bài hát : Trên ngựa ta phi nhanh - Gv nhận xét 2.Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS a)HĐ1: Dạy hát bài Khăn quàng thắm mãi vai em - Giới thiệu bài hát - Bài: Ước mơ ngày mai - GV hỏi hs: Em hãy kể tên và hát bài hát viết khăn quàng đỏ? - Bài hát khăn quàng thắm mãi vai em tác - Hs lắng nghe Gv giới thiệu bài giả NNB có tính chất nhịp nhàng, vui tươi, tự hào ước mơ tươi đẹp tuổi học trò mang trên vai khăn quàng tươi thắm - Hs lắng nghe giai điệu - Gv hát mẫu - Cả lớp đọc thầm - Cho hs đọc lời ca (15) - Dạy hát câu đến hết bài Nhắc hs hát đúng chỗ có luyến và dấu chấm dôi - Cho hs hát đồng ca toàn bài - Cho hát ôn luyện tổ - Cho hát cá nhân b)HĐ2: Tập gõ đệm theo lời ca - Gv gõ mẫu kiểu đệm: Khi trông phương đông vừa hé ánh… (P) x x x x x (tt) x x x x x x x - Từng tổ lên gõ luân phiên - Cho cá nhân gõ đệm Củng cố,dặn dò - Cho hs hát đồng ca toàn bài - Dặn dò-Nhận xét tiết học - Rút bài học kinh nghiệm giáo dục Tuần 11 : Tiết: 11 - Tập hát theo HD GV - Cả lớp đồng ca toàn bài - Tổ 1,2,3… - HS nhận xét - HS chú ý nhìn và gõ đệm theo - Tổ 1,2,3….HS nhận xét - HS nhận xét - Cả lớp hát đồng ca Ngày soạn: 30 / 10 / 2013 Ngày giảng: Thứ ngày 31 / 10 / 2013 - Ôn tập bài hát:KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM - Tập đọc nhạc số I/Mục tiêu - Hát thuộc lời và thể tình cảm bài - Biết vận động phụ họa theo lời ca - Đọc đúng cao độ , trường độ và ghép lời ca bài TĐN số II/ Chuẩn bị - Nhạc cụ gõ:Thanh phách, song loan, bảng phụ - Biết số động tác vận động cho bài hát III/Các hoạt động dạy – học Bài cũ: - Kiểm tra cá nhân 2-3 HS lên hát thuộc bài hát Khăn quàng thắm mãi vai em - GV nhận xét Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS (16) a)HĐ1: Ôn hát - GV đệm đàn cho HS hát đồng ca -GV phân nhóm:nhóm hát, nhóm gõ nhịp và đổi ngược lại - Cho cá nhân hát thể tính chất bài b)HĐ2: Tập kết hợp vận động phụ họa - GV hướng dẫn HScác động tác phụ họa - Cho nhóm lên biểu diễn - GV nhận xét bổ sung c)HĐ3: Tập đọc nhạc số - GV treo bảng phụ và hỏi: + Trong bài TĐNcó hình nốt nào? + So sánh ô nhịp đầu và ô nhịp sau có chỗ nào giống và khác nhau? - Cho HS luyện đọc cao độ - Cho HS luyện đọc tiết tấu: - GV đọc mẫuTĐN số - Tập cho hs đọc chậm câu - Cho luyện đọc theo nhóm Tổ , cá nhân - Cho hs đọc nhạc kết hợp ghép lời ca - Phân tổ đọc nhạc , tổ ghép lời, tổ 3gõ đệm Và đổi ngược lại - GV nhận xét Củng cố - dặn dò - Cho hs hát đồng ca lại bài hát Khăn quàng thắm mãi vai em - Dặn dò , nhận xét Tuần 12 : Tiết: 12 Học bài hát : CÒ LẢ - Cả lớp hát - HS thực theo phân công GV - Cá nhân thực - Hs nhìn và làm theo - HS thực theo nhóm - HS trả lời - HS đọc :Đ-R -M –F-S - HS đọc tiết tấu - HS lắng nghe - Tập đọc theo HD GV - HS thực - Cả lớp thực theo phân công - Cả lớp thực Ngày soạn : / 11 / 2013 Ngày giảng : Thứ ngày / 11 / 2013 Dân ca Đồng Bằng Bắc Bộ (17) I/ Mục tiêu - HS cảm nhận tính chất âm nhạc vui tươi, sang, mượt mà bài Cò lả(Dân ca đồng Bắc Bộ) và tinh thần lạc quan yêu đời người nông dân thể lời ca - HS hát đúng giai điệu và lời ca - Giáo dục tình thần yêu quý dân ca và trân trọng người lao động II/ Chuẩn bị - Nhạc cụ gõ , tranh ảnh minh họa (nếu có) III/ Các hoạt động dạy- học Bài cũ Bài Hoạt động GV Hoạt động HS a)HĐ1: Học hát bài Cò lả - Giới thiệu bài hát - HS chú ý lắng nghe - GV hát mẫu - Cho HS đọc lời ca - em đọc ,cả lớp đọc thầm - Dạy hát câu hết bài, - Tập hát theo HD Gv - Cho hs hát đồng ca toàn bài - Cả lớp hát đồng ca toàn bài - Cho tổ hát ôn luyện luân phiên - Tổ 1,2,3… thực - Cho cá nhân hát - Cho vài cá nhân thể b)HĐ2: Tập gõ đệm theo lời ca - GV gõ mẫu kiểu đệm ; - Nhìn Gv gõ mẫu và làm theo Con cò cò bay lả lả bay la… (tt) x x x x x x x x (p) x x x x xx (nhịp) x x x - Lần lượt cho tổ gõ đệm luân - Tổ 1,2 ,3… gõ luân phiên phiên - Cho hát cá nhân gõ đệm - Cá nhân thực Củng cố -dặn - Cho HS hát đồng ca lài toàn bài - Cả lớp hát đồng ca - Dặn dò – nhận xét Tuần: 13 Ngày soạn : 13 / 11 / 2013 Tiết: Ngày giảng: Thứ ngày 14 / 11 / 2013 13 - Ôn tập bài hát: CÒ LẢ - TẬP ĐỌC NHẠC SỐ I/ Mục tiêu (18) - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.Thể tính chất mềm mại bài dân ca - Đọc đúng cao độ , trường độ bài TĐN số và ghép lời II/ Chuẩn bị - Đọc chẩn xác bài TĐN - Biết vài động tác phụ họa để HD cho HS III/ Các hoạt động dạy – học Bài cũ: - Cho HS lên hát thuộc bài Cò lả - GV nhận xét Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a)HĐ1: Ôn hát bài Cò lả - GV đàn giai điệu cho lớp hát đồng ca - HS hát hòa giọng - Cho HS hát ôn hát theo nhóm - Tổ ,2 ,3… - Cho hát cá nhân kết hợp thể sắc thái , - Cá nhân thực tình cảm - HD hát theo hình thức “xướng” và “xô” -HS thể theo hướng dẫn VD: “Con Cò…ra cánh đồng” (Là người hát ) đến “Tình tính tang…” (Cả lớp hát) - Cho HS hát kết hợp phụ họa - Hát vận động theo HD Gv b) HĐ2: Tập đọc nhạc số4 - Cho HS luyện đọc cao độ - HS đọc: Đ-R-M-F-S - Cho HS đọc tiết tấu kết hợp gõ đệm: - GV đọc mẫu bài TĐN - GV tập cho HS đọc chậm câu - Khi dạy hết bài, Gv cho lớp đọc đồng - Cho luyện đọc theo tổ, nhóm , cá nhân - Cho HS đọc nhạc kết hợp ghép lời ca - Phân tổ gõ đệm, tổ hát lời, tổ đọc nhạc Và đổi ngược lại Củng cố - dặn dò - Cho HS đọc đồng bài TĐN số - Nhận xét - Dặn dò - HS đọc: Đen đen,Trắng,… - Đọc theo HD Gv - Cả lớp thực - Tổ 1, 2, 3… - HS nhận xét - Từng tổ thực theo phân công - Cả lớp thực (19) Tuần: 14 Tiế t : 14 Ngày soạn : 20 / 11 / 2013 Ngày giảng : Thứ ngày 21 / 11/ 2013 - Ôn tập bài hát: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH, KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM - NGHE NHẠC I/ Mục tiêu - Hát thuộc lời và đúng giai điệu bài hát - Hs trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa II/ Chuẩn bị - Nhạc cụ gõ, Băng đĩa nhạc bài hát III/ Các hoạt động dạy – học Bài cũ Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a)HĐ1: Ôn hát bài Trên ngựa ta phi nhanh - Cho HS nghe đoạn nhạc để đoán tên bài - HS đoán: Bài Trên ngựa ta phi hát nhanh - Cho hát đồng ca toàn bài - Cả lớp hát hòa giọng - Cho hát trình diễn theo hình thức đơn ca, tốp - HS hát biểu diễn ca, song ca - GV nhận xét - HS nhận xét - Cho lớp hát kết hợp vận động phụ họa - Cả lớp thực - Từng nhóm lên biểu diễn - HS biểu diễn theo nhóm - GV nhận xét - HS nhận xét lẫn b)HĐ2: Ôn hát Khăn quàng thắm mãi vai em - GV gõ tiết tấu đoạn để HS đoán tên bài - HS lắng nghe hát - Cho HS hát đồng ca bài - Cả lớp hát hòa giọng - Lần lượt cho hs hát ôn luân phiên theo nhóm, tổ cá nhân - GV nhận xét - HS nhận xét lẫn - HD HS hát kết hợp vận động phụ họa - HS hát biểu diễn c) HĐ 3: Nghe nhạc - Chọn bài hát thiếu nhi bài dân ca cho HS nghe Nghe xong Gv hỏi : Bài hát - HS lắng nghe lần và trả lời thể sắc thái, tình cảm nào? Hãy câu hỏi GV nói cảm nhận em nghe bài hát (20) - Cho HS nghe lại lần Củng cố - dặn dò - Cho HS hát đồng ca lại bài hát: Khăn quàng thắm mãi vai em - Nhận xét - Dặn dò Tuần: 15 Tiết : 15 - HS lắng nghe lần - Cả lớp hát đồng ca Ngày soạn : 27 / 11 / 2013 Ngày giảng : Thứ ngày 28 / 11 / 2013 HỌC BÀI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN (BÀI: Đêm trăng trên buôn mới) Nhạc và lời : KPA Y LĂNG I/ Mục tiêu - HS học bài hát địa phương GV tự chọn - HS hát thuộc lời , đúng giai điệu II/ Chuẩn bị - Nhạc cụ quen dùng, bảng phụ chép sẵn bài hát III/ Các hoạt động dạy- học Bài Hoạt động GV Hoạt động HS a)HĐ2: Dạy hát - Giới thiệu bài hát: Bài hát Đêm trăng trên - HS lắng nghe buôn nhạc sĩ KPA Y LĂNG sáng tác,viết nhịp 2, có lời , tính chất vui tươi - GV hát mẫu lời ca - Nghe GV hát mẫu - Cho HS đọc lời ca theo tiết tấu - Đọc đồng - Dạy hát câu theo lới móc xích, nhắc hs - Tập hát theo HD GV chú ý tiếng hát luyến : Làng, dịu, gọi, ngàn ,lúa, định, làm, buôn , làng - Cho hát ôn luyện theo nhóm, tổ, bàn ,cá - HS thực nhân… - HS nhận xét lẫn - GV nhận xét b) HĐ2: Tập gõ đệm theo lời ca - GV gõ tiết tấu mẫu cho HS xem - HS nhìn GV gõ mẫu Ông trăng soi sáng khắp buôn làng x x x x x x x x (21) - GV hướng dẫn HS gõ đệm theo nhịp2: Ông trăng soi sáng khắp buôn làng - HS thực tập gõ đệm theo HD x x x - HD cho hs tập gõ kiểu đệm - Cho hs gõ đệm theo tổ ,cá nhân… - GV nhận xét, khen ngợi ,động viên các em Củng cố- dặn dò - Gọi 1hs nhắc lại tên bài hát vừa học - Cho HS hát đồng ca lại toàn bài - Dặn dò, nhận xét - Từng tổ ,nhóm , cá nhân thực Tuần: 16 Tiết : 16 - 1em nhắc lại tên bài học - Cả lớp hát đồng ca Ngày soạn : / 12 / 2013 Ngày giảng : Thứ ngày / 12 / 2013 Ôn tập bài hát : EM YÊU HÒA BÌNH , BẠN ƠI LẮNG NGHE , CÒ LẢ I/ Mục tiêu - Hát thuộc lời và đúng giai điệu bài hát - Biết gõ đệm thành thạo và tập biểu diễn bài hát II/ Chuẩn bị - Đàn ocgan, phách III/ Các hoạt động dạy – học 1.Bài cũ 2.Bài Hoạt động GV Hoạt dộng HS a)HĐ1: Ôn hát bài : Em yêu hòa bình - Cho HS hát đồng ca toàn bài - Cả lớp thực - Cho hát ôn luyện theo tổ, nhóm kết hợp gõ - HS thực hát ôn luân phiên đệm theo phách, nhịp - Cho hát biểu diễn vận động phụ họa (theo - Hát kết hợp phụ họa HD tiết 3) b) HĐ2: Ôn hát bài : Bạn lắng nghe - Cho HS hát ôn theo các hình thức khác - Hát đồng ca, tốp ca, song ca , đơn ca (22) - Cho hát biểu diễn phụ họa c)HĐ3: Ôn hát bài : Cò lả - Cho hát đồng ca bài - Hát ôn theo dãy bàn, cá nhân kết hợp gõ đệm theo phách , nhịp Cho hát cá nhân thể sắc thái ,tình cảm Củng cố- dặn dò - GV đệm đàn cho Hs hát liên khúc bài hát vừa ôn - Dặn dò, nhận xét Tuần : Tiết : 17 17 - Hát trình diễn trước lớp - Cả lớp hát đồng ca - HS thực hát ôn luân phiên - Từng cá nhân thực - Cả lớp thực Ngày soạn : 11/ 12 / 2013 Ngày giảng : Thứ ngày 12 / 12 / 2013 ÔN TẬP BÀI TĐN SỐ VÀ (23) I/ Mục tiêu - HS biết đọc nhạc và ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo phách bài TĐN số và II/ Chuẩn bị - Thanh phách, song loan III/ Các hoạt động dạy – học 1.Bài cũ 2.Bài HĐ GV a)HĐ1: Ôn tập TĐN số - Cho HS đọc ôn lại cao độ:Đ- R- M- S - Cho HS đọc ôn lại tiết tấu - Cho hs đọc bài TĐN số kết hợp gõ đệm theo phách - Cho đọc theo tổ, cá nhân - Cho đọc nhạc kết hợp ghép lời ca - GV nhận xét b) HĐ2: Ôn tập TĐN số - GV đánh nốt cho hs đọc cao độ : Đ- RM- F - S - Cho đọc tiết tấu - GV đệm đàn cho hs đọc đồng bài TĐN - Cho đọc ôn theo nhóm, dãy bàn… - GV nhận xét - GV phân: tổ 1đọc nhạc, tổ ghép lời tổ gõ phách và đổi ngược lại Củng cố - dặn dò - HS đọc đồng lại bài TĐN số - GV nhận xét , dặn dò Tuần 18 : Tiết 18 : HĐ HS - HS đọc cao độ đồng - Đọc bài nhạc đồng lớp - Thực luân phiên - Đọc nhạc và ghép lời - Cả lớp đọc cao độ - Đọc bài nhạc số - Thực - Thực đúng phân công - Cả lớp đọc đồng Ngày soạn : 17 / 12 / 2013 Ngày giảng : Thứ ngày 19 / 12 / 2013 TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT ĐÃ HỌC (24) II/ Mục tiêu - HS tập biểu diễn số bài hát đã học chương trình HKI II/ Các hoạt động dạy – học 1.Bài HĐ GV HĐ HS a)HĐ 1: Tập biểu diễn các bài hát * Cho hs biểu diễn bài hát: Em yêu hòa bình - HS tập biểu diễn theo HD - Cho hs tập biểu diễn theo nhiều hình thức GV khác - Biểu diễn: Tốp ca , đồng ca , - GV nhận xét song ca đơn ca… * Cho hs biểu diễn bài hát : Bạn lắng nghe, - HS nhận xét bạn trình bày Trên ngựa ta phi nhanh, Khăn quàng thắm mãi - HS biểu diễn bài vai em, Cò lả… - Cách biểu diễn giống bài trên Củng cố - dặn dò - GV nhận xét, đánh giá kết mà các em học - HS lắng nghe và lĩnh hội quá trình HKI nhận xét GV Tuần 19 : Tiết: 19 Ngày soạn: / / 2014 Ngày giảng: Thứ ngày / / 2014 - Học bài hát :CHÚC MỪNG - Một số hình thức trình bày bài hát I/ Mục tiêu - HS biết bài hát là nhạc nước ngoài , Hoàng Lân dịch lời Việt - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - HS biết số hình thức trình bày bài hát II/ Chuẩn bị (25) - Thanh phách, song loan - GV hát chuẩn xác bài hát III/ Các hoạt động dạy – học 1.Bài HĐ GV a)HĐ 1: Dạy hát bài Chúc mừng - Giới thiệu bài hát : Nuớc Nga có VH lâu đời.Về âm nhạc có tên tuổi bài như: Giơ – lin- ca, Trai- Cốp- xki, Prô- cô- phi- ép Bài Chúc mừng là bài hát khá phổ biến và quen thuộc người dân nước Nga Bài hát có giai điệu nhịp nhàng uyển chuyển, diễn tả tình cảm thân thiết ,ấm áp người bạn ngày vui gặp mặt - GV hát mẫu - HD cho HS đọc lời ca theo tiết tấu - Dạy hát chậm câu hết bài - Khi dạy hết bài, cho Hs hát đồng ca - Cho hs hát ôn luyện theo tổ, nhóm , cá nhân… b)HĐ 2: Tập gõ đệm theo giai điệu lời ca - GV gõ mẫu theo phách và nhịp 3: Cùng đàn cùng hát vang lừng Họp vào… (p) x x x xx x x x (3) x x x - HD cho hs gõ đệm kiểu - Cho hs ôn gõ đệm luân phiên c)HĐ : Một số hình thức trình bày bài hát + Đơn ca : người hát + Song ca : người hát + Tam ca : người hát + Tốp ca : người trở lên Củng cố - dặn dò - GV cho hs hát đồng ca lại bài hát Chúc mừng - Cho hs kể tên số bài hát nước ngoài Tuần 20 : HĐ HS - HS lắng nghe - Nghe GV hát mẫu - Cả lớp đọc đồng - Tập hát theo HD - Cả lớp thực - HS luyện hát luân phiên - Nhìn Gv gõ mẫu - Tập gõ đệm theo HD - HS nhận xét - HS lắng nghe giới thiệu hình thức trình bày bài hát - Cả lớp hát hòa giọng - HS kể tên các bài hát khác Ngày soạn : 15 / / 2014 (26) Tiết : 20 Ngày giảng : Thứ ngày 16 / / 2014 - Ôn tập bài hát :CHÚC MỪNG - Tập đọc nhạc số I/ Mục tiêu - Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca Biết hát và kết hợp vận động phụ họa - Đọc đúng cao độ , trường độ bài TĐN số 5: Hoa bé ngoan II/ Chuẩn bị - Thanh phách, song loan - Biết vài động tác phụ họa để HD cho hs - GV đọc chuẩn xác bài TĐN III/ Các hoạt động dạy – học Bài cũ : Yêu cầu hs hát thuộc lời bài hát Chúc mừng - GV nhận xét 2.Bài HĐ GV HĐ HS a)HĐ 1: Ôn hát bài Chúc mừng - GV cho hs hát ôn đồng - HS hát đồng ca - Cho hs ôn hát theo nhóm ,dày bàn, cá - Hát ôn luân phiên nhân…kết hợp gõ đệm b)HĐ 2: Tập vận động phụ họa theo lời ca - GV gợi ý để hs tự sáng tạo điệu múa cho - Hs tự sáng tạo động tác riêng mình - Gv nhận xét góp ý c)HĐ : Tập đọc nhạc số - GV hỏi : Cao độ bài gồm nốt nào ? - Gồm có nốt :Đ- R- M-S-L - Trong bài có hình nốt nào ? - HS luyện hát luân phiên - GV cho hs đọc và gõ tiết tấu : - Nốt đen ,đơn, trắng - HS đọc tiết tấu - Trước đọc vào bài ,GV cho hs đọc cao độ: - HS đọc cao độ Đ- R- M- S-L - GV đàn giai điệu và tập chậm câu cho hs - Tập đọc theo HD - Khi dạy hết bài cho hs đọc đồng bài - Cả lớp đọc đồng - Cho luyện đọc theo tổ ,nhóm, dãy bàn , cá - Ôn đọc kết hợp gõ đệm nhân…kết hợp gõ đệm theo phách - Cho HS đọc nhạc kết hợp ghép lời ca - Đọc nhạc và ghép lời ca - Chia tổ : tổ gõ phách, tổ đọc nhạc , tổ - HS nhận xét ghép lời.Và đổi ngược lại Củng cố - dặn dò (27) - GV cho hs đọc đồng lại bài TNĐ số5 - Dặn dò nhà tập chép bài TĐN số Tuần 21 : 21 Tiết : - Cả lớp đọc hòa giọng Ngày soạn : 22/ / 2014 Ngày giảng : Thứ ngày 23/ / 2014 Học hát : Bài BÀN TAY ME Nhạc : Bùi Đình Thảo Lời : Tạ Hữu Yên I/ Mục tiêu - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - Qua bài hát nhắn nhủ các em càng thêm biết ơn và kính yêu mẹ II/ Chuẩn bị - Thanh phách, song loan - GV hát chuẩn xác bài hát III/ Các hoạt động dạy – học Bài cũ Bài HĐ GV HĐ HS a)HĐ 1: Dạy hát bài Bàn tay me - Giới thiệu bài hát : Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo - HS lắng nghe Sinh ngày 4/2/1931, quê Đồng Văn – Duy Tiên- Hà Nam Ông năm 1997, ca khúc tiêu biểu ông : Đi học (thơ Minh Chính), Em biển vàng( Thơ Trần Đăng Khoa) Bàn tay me bình chọn là 50 ca khúc tiêu biểu hay kỷ xx Mẹ là người nuôi nấng , chăm sóc, dạy bảo chúng ta thành người Biết bao bài thơ, bài hát hay đã ca ngợi công ơn mẹ “Công cha núi thái sơn Nghĩa me nước nguồn chảy ra” - GV hát mẫu - Nghe GV hát mẫu - HD cho HS đọc lời ca theo tiết tấu - Cả lớp đọc đồng - Dạy hát chậm câu hết bài - Tập hát theo HD GV - Nhắc hs hát đúng chổ luyến :Con, (28) ăn , uống , nóng, tay , ngủ…và chỗ cuối câu ngân dài phách: Chăm chúng con, lớn khôn - Khi dạy hết bài, cho HS hát đồng ca - Cho hs hát ôn luyện theo tổ, nhóm , cá nhân… b)HĐ 2: Tập gõ đệm theo giai điệu lời ca - GV gõ mẫu theo phách và nhịp , tiết tấu: Bàn tay me bế chúng Bàn tay me (tt)x x x x x x x x x (p)x x x x x x (nhịp) x x x - HD cho hs gõ đệm kiểu - Cho hs ôn gõ đệm luân phiên Củng cố - dặn dò - GV cho hs hát đồng ca lại bài hát Bàn tay me - Cho hs nhắc lại tên bài hát vừa học và nói lên cảm nhận mình sau học xong bài hát - Nhận xét – dặn dò Tuần 22 : 22 Tiết : - Cả lớp thực - HS luyện hát luân phiên - Nhìn GV gõ mẫu - Tập gõ đệm theo HD GV - Cả lớp hát hòa giọng - HS nói cảm nhận mình Ngày soạn : Ngày giảng : 12 / / 2014 Thứ ngày 13 / / 2014 - Ôn tập bài hát : BÀN TAY ME - Tập đọc nhạc số I/ Mục tiêu - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca Biết hát và kết hợp vận động phụ họa - Đọc đúng cao độ , trường độ bài TĐN số II/ Chuẩn bị - Thanh phách, song loan - Biết vài động tác phụ họa để HD cho hs - GV đọc chuẩn xác bài TĐN III/ Các hoạt động dạy – học Bài cũ : Yêu cầu hs hát thuộc lời bài hát Bàn tay me (29) - Gv nhận xét 2.Bài HĐ GV a)HĐ 1: Ôn hát bài Bàn tay me - GV cho hs hát ôn đồng - Cho hs ôn hát theo nhóm ,dày bàn, cá nhân…kết hợp gõ đệm b)HĐ 2: Tập vận động phụ họa theo lời ca - GV hướng dẫn hs cách vận động phụ họa theo lời ca + Hai tay tượng trưng bế em bé đưa nhẹ qua trái, qua phải - GV đọc bài thơ viết mẹ cho hs nghe : Bàn tay của me (Tạ Hữu Yên) HĐ HS - HS hát đồng ca - Hát ôn luân phiên - HS vận động theo HD GV - HS nghe GV đọc thơ - HS trả lời câu hỏi GV - HS đọc cao độ - HS đọc tiết tấu - HS lắng nghe GV (30) đọc mẫu Cánh buồm - Tập đọc trắng theo HD Đón gió trời - Cả lớp đọc Tay me đồng khâu Cánh buồm - Ôn đọc kết mở hợp gõ đệm Cánh buồm luân phiên nâu - Đọc nhạc Buồm và gió và ghép lời Tay me vá ca Thuyền và biển - HS thực Vượt sóng theo phân công Luôn thân - Cả lớp đọc thiết đồng Me khơi Như anh em… - Có thể cho hs nghe thêm bài hát viết mẹ c)HĐ : Tập đọc nhạc số 6: Múa vui - GV gợi ý cho hs nhận xét bài TĐN số 6: + Bài viết nhịp bao nhiêu? + Cao độ gồm tên nốt gì? Hình nốt gì? - GV cho hs đọc cao độ : (31) Đ- R- M- S - GV cho hs đọc và gõ tiết tấu : - GV đọc mẫu bài TĐN - Gv đàn giai điệu và tập chậm câu cho hs - Khi dạy hết bài, GVcho hs đọc đồng bài - Cho luyện đọc theo tổ ,nhóm, dãy bàn , cá nhân…kết hợp gõ đệm theo phách - Cho HS đọc nhạc kết hợp ghép lời ca Củng cố dặn dò - Chia tổ : tổ gõ phách, tổ đọc nhạc , tổ ghép lời.Và đổi ngược lại - GV cho hs đọc đồng lại bài (32) TNĐ số6 - Dặn dò nhà tập chép bài TĐN số Tuần: 23 Tiết : 23 Ngày soạn: Ngày giảng: 19 / / 2014 Thứ ngày 20 / / 2014 Học hát : Bài CHIM SÁO Dân ca Khơ - me (Nam Bộ ) Sưu tầm : Đặng Nguyễn I/ Mục tiêu - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca Biết gõ đệm theo lời ca - HS biết đây là bài hát dân ca Khơ – me (Nam Bộ ) II/ Chuẩn bị - Thanh phách, song loan - GV hát chuẩn xác bài hát III/ Các hoạt động dạy – học Bài cũ : Cho hs hát đồng lại bài hát Bàn tay me - GV nhận xét Bài HĐ GV HĐ HS a)HĐ 1: Dạy hát bài Chim sáo - Giới thiệu bài hát : Khơ – me (Nam Bộ ) là - HS lắng nghe GV giới thiệu tên vùng dân tộc người Khơ - me(NB) bài Người Khơ – me thường sinh sống buôn làng tập trung các tỉnh ĐBNB như: Sóc Trăng , Trà Vinh…Và đây có tiếng “ đom boong” là tiếng Khơ – me chỉ đa - Gv hát mẫu bài hát - Nghe Gv hát mẫu - GV hướng dẫn cho HS đọc lời ca theo tiết tấu - Cả lớp đọc đồng - Dạy hát chậm câu hết bài - GV giải thích tiếng : “đom boong ” có nghĩa - Tập hát theo HD GV là đa Những chổ có nốt hoa mĩ phải hát luyến láy nhanh , chổ luyến nốt móc đơn, hát (33) mềm mại Những chỗ cuối câu trường độ ngân và nghỉ phách rưỡi - Khi dạy hết bài, cho HS hát đồng ca - Cho hs hát ôn luyện theo tổ, nhóm , cá nhân… b)HĐ 2: Tập gõ đệm theo giai điệu lời ca - GV gõ mẫu theo phách và tiết tấu: Trong rừng cây xanh sáo đùa sáo bay (tt)x x x x x x x x (p) x x x x x x - HD cho hs gõ đệm kiểu - Cho hs ôn gõ đệm luân phiên - GV nhắc hs hát “đom boong ơi” thành “đóm boong ơi”, “chim vui bầy” hát thành “chím vui bầy” Củng cố - dặn dò - GV cho hs hát đồng ca lại bài hát Chim sáo - Nhận xét – dặn dò Tuần 24 : Tiết : 24 - Cả lớp thực hát - HS luyện hát luân phiên - Nhìn Gv gõ mẫu - Tập gõ đệm theo HD GV - Cả lớp hát hòa giọng Ngày soạn: 26 / / 2014 Ngày giảng: Thứ ngày 27 / / 2014 - Ôn tập bài hát : CHIM SÁO - Ôn tậpTĐN số , số I/ Mục tiêu - HS biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - Biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 5, II/ Chuẩn bị - Thanh phách, song loan - Biết vài động tác phụ họa để HD cho hs III/ Các hoạt động dạy- học Bài cũ : Yêu cầu hs hát thuộc lời bài hát Chim sáo - Gv nhận xét 2.Bài HĐ GV HĐ HS (34) a)HĐ 1: Ôn hát bài Chim sáo - Gv cho hs hát ôn đồng - Cho hs ôn hát theo nhóm ,dãy bàn, cá nhân…kết hợp gõ đệm - GV hướng dẫn hs cách vận động phụ họa theo lời ca: ĐT1: Chân bước chéo trám( hát lời 1) ĐT2: Đi lên trước và lùi về, tay đưa lên cuộn xuống( hát lời 2) - Cho nhóm lên biểu diễn - GV nhận xét b)HĐ 2: Ôn tập đọc nhạc số 5, * Cho hs đọc thang âm : Đ- R- M - S - L - Cho HS đọc đồng bài TĐN số - Cho đọc ôn nhạc và ghép lời ca - Chia tổ gõ đệm, tổ đọc nhạc ,tổ ghép lời và đổi lại * Cho em đọc thang âm : Đ-R-M-S - Cho hs đọc ôn bài TĐN số - Cho đọc nhạc và ghép lời ca Củng cố - dặn dò - Cho nửa lớp đọc nhạc , nửa lớp ghép lời ca kết hợp gõ phách lại bài TĐN số Tuần 25 : 25 Tiết : - HS hát đồng ca - Hát ôn luân phiên - HS vận động theo HD GV - HS nhận xét - HS ôn đọc bài TĐN số - Ôn đọc bài TĐN số - Cả lớp đọc theo phân công Ngày soạn: / / 2014 Ngày giảng: Thứ ngày / / 2014 - Ôn tập bài hát : CHÚC MỪNG , BÀN TAY ME - Nghe nhạc I/ Mục tiêu - HS biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát - HS nghe ca khúc thiếu nhi II/ Chuẩn bị - Thanh phách, song loan - Băng (đĩa) nhạc III/ Các hoạt động dạy- học Bài HĐ GV HĐ HS (35) a)HĐ 1: Ôn hát bài hát : Chúc mừng , Bàn tay me * Gv đệm đàn cho hs hát ôn đồng bài : Chúc mừng - Cho hs ôn hát theo nhóm ,dãy bàn kết hợp gõ đệm - Cho hát cá nhân thể sắc thái tình cảm *GV đàn câu hát đầu cho hs đoán tên bài hát? - Cho hs hát ôn nối tiếp câu kết hợp gõ phách - Cho em hát lĩnh xướng đoạn “ Bàn tay me… chúng con” Tiếp theo lớp hát đồng ca b)HĐ 2: Nghe nhạc ( Nghe hát) - GV Cho hs nghe bài Lý cây bông ( Dân ca Nam Bộ) - Gv giới thiệu sơ xuất xứ bài hát - Gv gợi ý cho hs nghe hát cần vận động các động tác phụ họa cho bài hát - Cho HS nghe lại lần - Cho HS cảm nhận bài hát vừa nghe Củng cố - dặn dò - Cho hs hát đồng ca lại bài hát vừa ôn - Dặn dò nhà Nhận xét tiết dạy Tuần 26 : 26 Tiết : - HS hát đồng ca bài Chúc mừng - Hát ôn luân phiên - HS nhận xét - HS đoán bài Bàn tay me - Hát ôn nối tiếp câu - HS hát theo phân công GV - HS lắng nghe lần - Lắng nghe hát lần - Tự nói cảm nhận mình sau nghe bài hát - Cả lớp hát hòa giọng Ngày soạn : 12 / / 2014 Ngàygiảng : Thứ ngày 13 / / 2014 Học hát : Bài CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN Nhạc và lời : Phạm Tuyên I/ Mục tiêu - Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 1.Biết gõ đệm theo lời ca - HS biết đây là bài hát nhạc sĩ Phạm Tuyên sáng tác II/ Chuẩn bị - Thanh phách, song loan - GV hát chuẩn xác bài hát III/ Các hoạt động dạy - học Bài cũ : (36) Bài mới: HĐ GV a)HĐ 1: Dạy hát lời ca bài : Chú voi Bản Đôn - Giới thiệu bài hát : - Gv hát mẫu lời - GV hướng dẫn cho HS đọc lời ca theo tiết tấu - Dạy hát chậm câu hết lời - Nhắc hs hát đúng chỗ luyến nốt, thể rõ nốt móc đơn chấm dôi( ) và móc kép liền - Khi dạy hết lời 1, cho Hs hát đồng ca - Cho hs hát ôn luyện theo tổ, nhóm , cá nhân… - Gv nhận xét b)HĐ 2: Tập gõ đệm theo giai điệu lời ca - GV gõ mẫu theo phách , nhịp và tiết tấu: Chú voi ở Bản Đôn Chưa có (tt)x x x x x x x x (p)x x x x x (nhịp) x x - HD cho hs gõ đệm kiểu - Cho hs hát ôn gõ đệm luân phiên theo dãy bàn, nhóm , tổ… - Gv nhận xét Củng cố - dặn dò - GV cho hs hát đồng ca lại lời bài hát Chú voi ở Bản Đôn - Nhận xét – dặn dò Tuần 27 : Tiết 27 : HĐ HS - HS nghe GV giới thiệu bài - Nghe Gv hát mẫu - Cả lớp đọc đồng - Tập hát theo HD GV - Cả lớp thực hát - HS luyện hát luân phiên - HS nhận xét - Nhìn Gv gõ mẫu - Tập gõ đệm theo HD GV - HS nhận xét lẫn - Cả lớp hát hòa giọng Ngày soạn : 19 / / 2014 Ngày giảng : Thứ ngày 20 / / 2014 - Ôn tập bài hát : CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN(tt) - Tập đọc nhạc số (37) I/ Mục tiêu - HS hát thuộc lời ca Tập tiếp lời ca - HS biết hát và kết hợp vận động phụ họa - Đọc đúng cao độ , trường độ bài TĐN số II/ Chuẩn bị - Thanh phách, song loan - Biết vài động tác phụ họa để HD cho hs - Gv đọc chuẩn xác bài TĐN III/ Các hoạt động dạy – học Bài cũ : Yêu cầu hs hát thuộc lời bài hát Chú voi ở Bản Đôn - Gv nhận xét 2.Bài mới: HĐ GV HĐ HS a)HĐ 1: Tập hát tiếp lời ca bài : Chú voi Bản Đôn - GV đàn lại giai điệu bài hát - HS lắng nghe - Gv cho hs hát đồng ca lại lời ca - Hs hát đồng ca lời1 - Dạy hát tiếp lời ca - Tập hát lời ca - Khi tập hết lời , Gv cho hs hát đồng ca - Hát đồng ca toàn bài toàn bài - Cho hs ôn hát theo nhóm ,dày bàn, cá - Hát ôn luân phiên nhân…kết hợp gõ đệm theo phách , nhịp - Chọn hs hát lĩnh từ đầu đến “ ham ăn” tiếp - Hát lĩnh xướng và đồng ca lớp hát đồng ca đến hết - GV hướng dẫn các động tác phụ họa cho hs - HS hát kết hợp vận động phụ thực họa - Cho vận động theo nhóm- GV sửa sai - HS nhận xét b)HĐ : Tập đọc nhạc số 7: Đồng lúa bên sông - GV đọc mẫu bài TĐN số - HS lắng nghe GV đọc mẫu - GV gợi ý cho hs nhận xét bài TĐN số7: - HS trả lời câu hỏi GV: + Bài viết nhịp bao nhiêu? + Cao độ gồm tên nốt gì? Hình nốt gì? - HS đọc cao độ : Đ-R-M-S-L - GV cho hs đọc cao độ : - GV cho hs đọc và gõ tiết tấu : - Gv đàn giai điệu và tập chậm câu cho hs - Khi dạy hết bài, GVcho hs đọc đồng bài - HS đọc tiết tấu : Đen,đơn-đơn, trắng… - Tập đọc theo HD - Đọc đồng bài (38) - Cho luyện đọc theo tổ ,nhóm, dãy bàn , cá nhân…kết hợp gõ đệm theo phách - Cho HS đọc nhạc kết hợp ghép lời ca - Chia tổ : tổ gõ phách, tổ đọc nhạc , tổ ghép lời.Và đổi ngược lại - GV nhận xét Củng cố - dặn dò - GV cho hs hát đồng ca lại bài hát Chú voi ở Bản Đôn - Dặn dò nhà tập chép bài TĐN số Tuần 28 : Tiết 28 : - Ôn đọc kết hợp gõ đệm luân phiên - Đọc nhạc và ghép lời ca - HS thực theo phân công - HS nhận xét lẫn - HS hát đồng ca Ngày soạn : 26 / / 2014 Ngàygiảng : Thứ ngày 27 / / 2014 Học hát : Bài THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN Nhạc và lời : Lưu Hữu Phước I/ Mục tiêu - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 1.Biết gõ đệm theo lời ca - HS biết đây là bài hát nhạc sĩ Lưu Hữu Phước sáng tác II/ Chuẩn bị - Thanh phách, song loan - GV hát chuẩn xác bài hát III/ Các hoạt động dạy - học Bài cũ : Bài HĐ GV HĐ HS a)HĐ 1: Dạy hát lời ca1 bài : Thiếu nhi giới liên hoan - Giới thiệu bài hát : SGK - HS nghe GV giới thiệu bài (39) - Gv hát mẫu lời ca - GV hướng dẫn cho HS đọc lời ca theo tiết tấu - GV giải thích từ “ khôn ngăn” nghĩa là “không ngăn được” , “ chiến chinh” nghĩa là “ chiến tranh” - Dạy hát chậm câu hết lời - Nhắc hs hát đúng chỗ luyến nốt: Giới , thiếu , - Khi dạy hết lời 1, cho Hs hát đồng ca - Cho hs hát ôn luyện theo tổ, nhóm , cá nhân… - Gv nhận xét b)HĐ 2: Tập gõ đệm theo giai điệu lời ca - GV gõ mẫu theo phách , nhịp và tiết tấu: Ngàn dặm xa khôn ngăn anh em kết (tt)x x x x x x x x (p)x x xx x x (nhịp)x x x - HD cho hs gõ đệm kiểu - Cho hs hát ôn gõ đệm luân phiên theo dãy bàn, nhóm , tổ… - Gv nhận xét - GV liên hệ giáo dục Củng cố - dặn dò - Cho hs nhắc lại tên bài hát vừa học - GV cho hs hát đồng ca lại lời bài hát Thiếu nhi giới liên hoan - Nhận xét - dặn dò Tuần 29 : Tiết 29 : - Nghe Gv hát mẫu lời - Cả lớp đọc đồng - Tập hát theo HD GV - Cả lớp hát đồng ca - HS luyện hát luân phiên - HS nhận xét - Nhìn Gv gõ mẫu - Tập gõ đệm theo HD GV - HS nhận xét lẫn - HS nhắc lại tên bài hát - Cả lớp hát hòa giọng Ngày soạn : / / 2014 Ngày giảng : Thứ ngày / / 2014 - Ôn tập bài hát : THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN(tt) - Tập đọc nhạc số I/ Mục tiêu (40) - HS hát thuộc lời ca Tập tiếp lời ca - HS biết hát và kết hợp vận động phụ họa - Đọc đúng cao độ , trường độ bài TĐN số II/ Chuẩn bị - Thanh phách, song loan - Biết vài động tác phụ họa để HD cho hs - Gv đọc chuẩn xác bài TĐN III/ Các hoạt động dạy – học Bài cũ : Yêu cầu hs hát thuộc lời bài hát Thiếu nhi giới liên hoan - Gv nhận xét 2.Bài HĐ GV HĐ HS a)HĐ 1: Tập hát lời bài : Thiếu nhi giới liên hoan - GV đàn lại giai điệu bài hát - HS lắng nghe - Gv cho hs hát đồng ca lại lời ca - Hs hát đồng ca lời1 - Dạy hát tiếp lời ca ( các bước lời 1) - Tập hát lời ca - Khi tập hết lời , Gv cho hs hát đồng ca - Hát đồng ca toàn bài toàn bài - Cho hs ôn hát theo nhóm ,dày bàn, cá - Hát ôn luân phiên nhân…kết hợp gõ đệm theo phách , nhịp - Cho hát nối tiếp câu theo tổ - Hát nối tiếp câu - Cho hát lĩnh xướng - tổ , đồng ca - Hát lĩnh xướng - tổ ,đồng ca - GV hướng dẫn các động tác phụ họa cho hs - HS hát kết hợp vận động phụ thực họa - Cho vận động theo nhóm- GV sửa sai - HS nhận xét b)HĐ : Tập đọc nhạc số 8: Bầu trời xanh - GV đọc mẫu và giới thiệu bài TĐN số - HS lắng nghe GV đọc mẫu - GV gợi ý cho hs nhận xét bài TĐN số7: - HS trả lời câu hỏi GV: + Cao độ gồm tên nốt gì? Hình nốt gì? - GV cho hs đọc cao độ : - HS đọc cao độ : Đ-R-M-S-L - GV cho hs đọc và gõ tiết tấu : - Gv đàn giai điệu và tập chậm câu cho hs - Khi dạy hết bài, GVcho hs đọc đồng bài - Cho luyện đọc theo tổ ,nhóm, dãy bàn , cá nhân…kết hợp gõ đệm theo phách - Chọn HS đọc nhạc kết hợp ghép lời ca - HS đọc tiết tấu : Đơn-đơnđơn - đơn , đen, đen… - Tập đọc theo HD - Đọc đồng bài - Ôn đọc kết hợp gõ đệm luân phiên - Đọc nhạc và ghép lời ca (41) - Cho lớp đọc nhạc và ghép lời ca - Chia tổ : tổ gõ phách, tổ đọc nhạc , tổ ghép lời.Và đổi ngược lại - GV nhận xét Củng cố - dặn dò - GV cho hs hát đồng ca lại bài hát Thiếu nhi giới liên hoan - Dặn dò nhà Tuần 30 : Tiết 30 : - HS thực theo phân công - HS nhận xét lẫn - HS hát đồng ca Ngày soạn : / / 2014 Ngày giảng : Thứ ngày 10 / / 2014 Ôn tập bài hát : CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN, THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN I/ Mục tiêu - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát - HS biết hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ họa II/ Chuẩn bị - Thanh phách, song loan III/ Các hoạt động dạy - học Bài cũ : Yêu cầu hs hát thuộc lời bài hát Thiếu nhi giới liên hoan - Gv nhận xét 2.Bài HĐ GV a)HĐ 1: Ôn hát bài : Chú voi Bản Đôn - GV đệm đàn cho HS hát đồng ca HĐ HS - HS hát đồng ca toàn bài - Hát ôn kết hợp gõ đệm luân phiên - Hát lĩnh (42) - Từng nhóm hát nối tiếp đối đáp kết hợp gõ đệm - Cho hs hát lĩnh xướngđồng ca - Cho lớp hát kết hợp vận động phụ họa - Cho vận động theo nhóm- GV sửa sai b)HĐ : Ôn hát bài :Thiếu nhi giới liên hoan - GV đánh giai điệu đoạn cho hs đoán tên bài hát đó - Cho hs hát đồng ca toàn bài - Cho hát theo tổ , dãy bàn , cá nhân…kết hợp gõ đệm theo phách , nhịp - Cho hát cá nhân thể sắc thái, tình cảm - Cho hs hát kết hợp vận động phụ họa - Cho nhóm lên biểu diễn - GV nhận xét Củng cố dặn dò xướng - tổ ,đồng ca - HS hát kết hợp vận động phụ họa - HS lắng nghe giai điệu và đoán - HS hát đồng ca - Ôn hát luân phiên - Hát kết hợp vận động phụ họa - HS nhận xét lẫn - Cả lớp hát hòa giọng (43) - GV cho hs hát vận động chỗ bài hát: Thiếu nhi giới liên hoan - GV nhận xét tiết dạy - Dặn dò nhà Tuần: 31 Tiết : 31 ÔN TẬP BÀI TĐN SỐ 7, SỐ I/ Mục tiêu - HS biết đọc nhạc, ghép lời ca và gõ đệm bài TĐN số 7,8 II/ Chuẩn bị - Thanh phách, song loan, băng đĩa nhạc III/ Các hoạt động dạy - học Bài cũ : Hát đồng ca bài Thiếu nhi gới liên hoan 2.Bài HĐ GV HĐ HS Ngày soạn : 16 / / 2014 Ngày giảng : Thứ ngày 17 / / 2014 (44) a)HĐ 1: Ôn tập TĐN số - GV gõ lại âm hình tiết tấu để hs gõ lại - Khi hs nghe xong gv hỏi : Âm hình tiết tấu trên bàiTĐN nào? Em hãy đọc nhạc và ghép lời lời ca bài TĐN đó ? - Lần lượt cho hs đọc ôn theo tổ , nhóm, cá nhân… kết hợp gõ đệm theo phách - GV nhận xét b)HĐ : Ôn tập đọc nhạc số - GV cho hs đọc nhạc và ghép lời ca - Cho ôn đọc theo tổ , dãy bàn , cá nhân… kết hợp gõ đệm theo phách - Nếu cò thời gian GV cho hs nghe bài hát thiếu nhi bài dân ca - Khi nghe xong, GV giới thiệu tên bài hát và tác giả bài hát đó - GV yêu cầu hs nói cảm nhận mình sau nghe xong bài hát Củng cố - dặn dò - GV cho hs nghe lại bài hát lần - GV nhận xét, dặn dò Tuần : Tiết : 32 32 - HS gõ ôn tiết tấu - Câu bàiTĐN số - HS đọc đồng - HS đọc ôn luân phiên - HS nhận xét - Cả lớp đọc đồng - Đọc ôn - HS lắng nghe bài hát - Nói cảm nhận mình sau nghe xong bài hát - Nghe lại lầm Ngày soạn : 23 / / 2014 Ngày giảng : Thứ ngày 24 / / 2014 Học hát dành cho địa phương tự chọn (Bài : “Tuổi thơ và núi rừng”) Nhạc và lời : YPHÔN KSƠR I/ Mục tiêu - Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - Biết gõ đệm và vận động phụ họa theo lời ca - HS biết đây là bài hát nhạc sĩ Y Phôn Ksơr sáng tác II/ Chuẩn bị (45) - Thanh phách, song loan, bảng phụ chép sẵn lời ca - GV hát chuẩn xác bài hát III/ Các hoạt động dạy - học 1.Ổn định lớp : Nhắc HS tư ngồi hát Bài HĐ GV a)HĐ 1: Dạy hát bài : Tuổi thơ và núi rừng - Giới thiệu bài hát : Bài hát Tuổi thơ và núi rừng sáng tác Y Phôn Ksơr Bài hát viết nhịp Tính chất rộn ràng, tha thiết(sgk4 bài hát địa phương Đăk Lăk) - Gv hát mẫu lời ca - GV treo bảng phụ hướng dẫn cho HS đọc lời ca theo tiết tấu - Dạy hát chậm câu hết bài - Khi dạy hết bài , GV cho HS hát đồng ca - Cho hs hát ôn luyện theo tổ, nhóm , cá nhân… - Gv nhận xét b)HĐ 2: Tập gõ đệm theo giai điệu lời ca - GV gõ mẫu theo phách , nhịp và tiết tấu: Này bạn bước tung tăng trên đường (tt)x x x x x x x x (p)x x x x x - HD cho hs gõ đệm kiểu - Cho hs hát ôn gõ đệm luân phiên theo dãy bàn, nhóm , tổ…kết hợp gõ đệm theo phách - Gv nhận xét c)HĐ3: Tập vận động phụ họa - Gv hướng dẫn thực vận động phụ họa theo lời ca - Cho nhóm lên biểu diễn Củng cố - dặn dò - Cho hs nhắc lại tên bài hát vừa học - GV cho hs hát đồng ca lại bài hát Tuổi thơ và núi rừng - Nhận xét - dặn dò HĐ HS - HS nghe GV giới thiệu bài - Nghe Gv hát mẫu lời ca - Cả lớp đọc đồng - Tập hát theo HD GV - Cả lớp hát đồng ca - HS luyện hát luân phiên - HS nhận xét - Nhìn Gv gõ mẫu - Tập gõ đệm theo HD GV - HS nhận xét lẫn - Vận động theo HD GV - HS nhận xét lẫn - HS nhắc lại tên bài hát - Cả lớp hát hòa giọng (46) Tuần: Tiết : 33 33 Ngày soạn : 29 / / 2014 Ngày giảng : Thứ ngày / / 2014 (Dạy bù vào thứ ngày 5/5/2014) Ôn tập bài hát : CHÚC MỪNG , BÀN TAY ME , CHIM SÁO I/ Mục tiêu - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát - HS biết hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ họa II/ Chuẩn bị - Thanh phách, song loan III/ Các hoạt động dạy - học Bài cũ : Yêu cầu hs hát thuộc lời bài hát Tuổi thơ và núi rừng - Gv nhận xét 2.Bài HĐ GV a)HĐ 1: Ôn hát bài * GV đệm đàn cho HS hát đồng ca Chúc mừng - Từng nhóm hát nối tiếp đối đáp kết hợp gõ đệm - Cho hs hát lĩnh xướng- đồng ca - Cho lớp hát kết hợp vận động phụ họa - Cho vận động theo nhóm- GV sửa sai *Cho hát đồng ca bài Bàn tay me - GV đánh giai điệu đoạn cho hs đoán tên bài hát đó - Cho hs hát đồng ca toàn bài - Cho hát theo tổ , dãy bàn , cá nhân…kết hợp gõ đệm theo phách , nhịp - Cho hát cá nhân thể sắc thái, tình cảm - Cho hs hát kết hợp vận động phụ họa - Cho nhóm lên biểu diễn - GV nhận xét HĐ HS - HS hát đồng ca toàn bài - Hát ôn kết hợp gõ đệm luân phiên - Hát lĩnh xướng - tổ ,đồng ca - HS hát kết hợp vận động phụ họa - HS lắng nghe giai điệu và đoán - HS hát đồng ca - Ôn hát luân phiên - Hát kết hợp vận động phụ họa - HS nhận xét lẫn (47) *Cho hát kết hợp gõ tiết tấu bài Chim sáo - Lần lượt cho HS hát ôn kết hợp trò chơi ( vỗ phách mạnh vào tay mình , phách nhẹ vào tay - Cả lớp hát kết hợp trò chơi bạn đối diện) Củng cố - dặn dò - GV cho hs hát vận động chỗ bài hát Chim - Cả lớp thực sáo Tuần 34 : Tiết: 34 Ngày soạn: / / 2014 Ngày giảng: Thứ ngày / / 2014 ÔN TẬP BÀI TĐN SỐ 5, SỐ I/ Mục tiêu - HS biết đọc nhạc, ghép lời ca và gõ đệm bài TĐN số , II/ Chuẩn bị - Thanh phách, song loan, băng đĩa nhạc III/ Các hoạt động dạy - học Bài cũ 2.Bài HĐ GV HĐ HS (48) a)HĐ 1: Ôn tập TĐN số - GV gõ lại âm hình tiết tấu để hs gõ lại - Khi hs nghe xong gv hỏi : Âm hình tiết tấu trên bàiTĐN nào? Em hãy đọc nhạc và ghép lời lời ca bài TĐN đó ? - Lần lượt cho hs đọc ôn theo tổ , nhóm, cá nhân… kết hợp gõ đệm theo phách - GV nhận xét b)HĐ : Ôn tập đọc nhạc số - GV cho hs đọc nhạc và ghép lời ca - Cho ôn đọc theo tổ , dãy bàn , cá nhân… kết hợp gõ đệm theo phách - Nếu cò thời gian GV cho hs nghe bài hát thiếu nhi bài dân ca - Khi nghe xong, GV giới thiệu tên bài hát và tác giả bài hát đó - GV yêu cầu hs nói cảm nhận mình sau nghe xong bài hát Củng cố - dặn dò - GV cho hs nghe lại bài hát lần - GV nhận xét, dặn dò Tuần 35 : 35 Tiết : - HS gõ ôn tiết tấu - Trong bàiTĐN số - HS đọc đồng - HS đọc ôn luân phiên - HS nhận xét - Cả lớp đọc đồng - Đọc ôn - HS lắng nghe bài hát - Nói cảm nhận mình sau nghe xong bài hát - Nghe lại lầm Ngày soạn : 13 / / 2014 Ngày giảng : Thứ ngày 15 / / 2014 Tập biểu diễn số bài hát đã học I.Mục tiêu - Ôn tập số bài hát đã học HK II và tham gia tập biểu diễn vài bài hát đó II Chuẩn bị - Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, phách, trống nhỏ…) III Các hoạt động dạy - học Ổn dịnh tổ chức : Nhắc HS sửa tư ngồi ngắn Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh (49) *Hoạt động 1: Ôn tập bài hát đã học HKII - Chúc mừng (Nhạc Nga ) - Bàn tay me ( Bùi Đình Thảo) - Chim sáo ( Dân da Khơme - Nam Bộ ) - Chú voi ở Bản Đôn ( Phạm Tuyên) - Thiếu nhi giới liên hoan(Lưu H Phước) - GV đệm đàn mở băng nghe lại giai điệu bài hát ôn, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả bài hát? - Hướng dẫn HS ôn lại các bài hát nhiều hình thức: hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân, hát đối đáp, hát đố bạn v v… *Hoạt động : Hát kết hợp gõ đệm và vận động cho bài hát - HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo phách, tiết tấu lời ca - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động cho bài hát - Mời HS lên biểu diễn trước lớp - GV nhận xét củng cố -GV đệm đàn HS hát lại các bài hát đã ôn hát kết hợp gõ đệm theo phách Nhận xét - Dặn dò -Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể tốt tiết học - Động viên nhắc nhở em chưa tập trung - HS nghe giai điệu bài hát ôn và trả lời: Tên bài hát và tên tác giả bài hát - HS ôn hát nhiều hình thức theo hướng dẫn GV - HS hát kết hợp gõ đệm - HS hát kết hợp vận động - HS lên biểu diễn trước lớp - HS nghe nhận xét - HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách -HS nghe và ghi nhớ nhà thực theo yêu cầu GV (50) (51)

Ngày đăng: 27/09/2021, 15:54

w