1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

YTDHTHAK3Nguyen Thi Phuong Tram

8 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

-Sau đó, GV và HS sẽ cùng nhau trồng một số loại cây để học sinh tham quan, tìm hiểu khi học các bài về hoa, quả, rau trong môn tự nhiên và xã hội hoặc để giới thiệu, minh hoạ bằng các[r]

(1)

BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ

Ý TƯỞNG MỚI TRONG DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT Ở TIỂU

HỌC

Bài: Mở rộng vốn từ: từ ngữ đồ dùng công việc nhà

Lớp: 2

Môn: Tiếng Việt

*Bài dạy giáo viên:

I.Kiểm tra cũ:

-Đưa câu hỏi:

+Tiết trước học luyện từ câu gì? +Kể tên số họ hàng gia đình?

+Kể tên số họ hàng bên nội gia đình? +Kể tên số họ hàng bên ngoại gia đình? -Gọi HS trả lời

-Gọi HS nhận xét

-GV nhận xét phần cũ II.Bài mới:

1.Bài tập 1:

-Gọi HS đọc đề

-Cho HS thảo luận nhóm đơi trả lời câu hỏi: +Bức tranh vẽ đồ vật gì?

(2)

-Gọi HS nhận xét

-Gọi HS kể tên số đồ dùng gia đình -GV nhận xét

2.Bài tập 2:

-Gọi HS đọc đề -Gọi HS đọc thơ

-Gọi HS trả lời từ khó, giải nghĩa từ -Yêu cầu HS làm vào

+Bạn nhỏ làm giúp ông việc: ………

+Bạn nhỏ nhờ ông làm giúp việc: ……… -Gọi HS lên bảng làm

-Gọi HS nhận xét

-Gọi 2, HS đọc làm 3.Mở rộng vốn từ: từ hoạt động:

-Yêu cầu HS trả lời

+Các từ đun, rút, xách, ôm, … từ gì? +Kể thêm số từ hoạt động?

+Bạn nhỏ làm giúp ông việc? Đó việc gì? +Bạn nhỏ nhờ ơng giúp việc? Đó việc gì? +Ở nhà em làm để phụ giúp ba mẹ?

-GV nhận xét 4.Củng cố:

-GV đưa câu hỏi:

(3)

+Kể tên số đồ dùng gia đình mà em biết? +Các đồ dùng phải để nào?

+Đồ dùng sứ, thuỷ tinh phải sử dụng nào? +Sử dụng đồ điện nào?

-Nhận xét chung tiết học *Ý TƯỞNG MỚI:

•Thứ nhất: Thay đổi cách dạy tập 1.Bài tập 1:

-Cho HS chơi trò chơi mang tên “Chiếc hộp bí mật” -Cách thực hiện:

+Chia lớp làm đội, đội cử thành viên tham gia trò chơi

+GV chuẩn bị thùng bên có chứa đồ vật hình tập (cái thang, dĩa, chổi, chén, ….) số bìa để đựng đồ vật học sinh bỏ đoán xong

+Thời gian đội phút đội thi đội thứ hoàn thành xong

+Các đội chơi chạm vào đồ vật thùng mơ tả cho bạn đội biết đặc điểm liên quan đến đồ vật như: cơng dụng, hình dáng, kích thước, … khơng nói tên đồ vật

+Đội phạm luật không tiếp tục trò chơi Khi đội thi xong GV kiểm tra đồ vật đáp án đội

-GV gọi HS nhận xét

-GV nhận xét, kết luận khen thưởng đội chiến thắng

 Thơng qua trị chơi giúp học sinh nhớ lại kiến thức học

(4)(5)(6)

Hình minh hoạ đồ dùng dạy học đồ vật (cái chén)Thứ 2: Thay đổi cách tổ chức trường học

-Cho HS tham gia dọn dẹp, làm cỏ khu vực sau trường học

-Sau đó, GV HS trồng số loại để học sinh tham quan, tìm hiểu học hoa, quả, rau môn tự nhiên xã hội để giới thiệu, minh hoạ cách trực tiếp để học sinh quan sát khu vườn học phân môn học vần môn Tiếng Việt

Một số loại cây:

+Cây rau, đậu: rau dền, rau cải, củ su hào, mướp, lạc, … +Cây hoa: hoa dâm bụt, hoa mười giờ, …

(7)(8)

Ngày đăng: 25/09/2021, 01:25

w