- Củng cố kiến thức về vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ, tổ chức hành chính của nước ta - Củng cố các kiến thức về tài nguyên khoáng sản của VN.. Kỹ năng:3[r]
(1)Tuần 25 Ngày soạn:20/02/2016 Tiết 30 Ngày dạy: 23/02/2016
I.MỤC TIÊU : Qua học, học sinh cần đạt được: 1 Kiến thức:
- Củng cố kiến thức vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ, tổ chức hành nước ta - Củng cố kiến thức tài nguyên khoáng sản VN
2 Kỹ năng:
- Đọc đồ hành khống sản
3 Thái độ: Học sinh có ý thức tự giác, nghiêm túc học 4 Định hướng phát triển lực:
- Năng lực chung: Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực giao tiếp, lực hợp tác, lực sử dụng công nghệ thông tin truyền thông (ICT), lực sử dụng ngôn ngữ, …
- Năng lực chuyên biệt: sử dụng đồ; sử dụng số liệu thống kê; sử dụng hình vẽ, tranh ảnh, mơ hình, video, clip…
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1 Chuẩn bị giáo viên
- Bản đồ hành Việt Nam - Bản đồ khống sản Việt Nam
2 Chuẩn bị học sinh: sgk, tập đồ VN III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP : 1.Ổn định lớp: Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp
8A1 8A2 8A4 2 Kiểm tra 15 phút:
Câu 1: (7 điểm) Em trình bày đặc điểm giai đoạn tân kiến tạo?
Câu 2: (3 điểm) Em cho biết vấn đề khai thác bảo vệ tài nguyên khoáng sản nước ta nào?
Đáp án: Câu 1: điểm
Giai đoạn Tân kiến tạo ( tạo nên diện mạo lãnh thổ tiếp diễn) - Cách ngày khoảng 25 triệu năm
- Địa hình nâng cao( dãy Hoàng Liên Sơn với đỉnh Phan xi phăng) - Nhiều trình tự nhiên xuất kéo dài ngày nay:
+ ĐH Nâng cao làm sơng ngịi, núi non trẻ lại, hoạt động mạnh mẽ
+ Hình thành CN ba dan ( Tây Nguyên) ĐB phù sa ( ĐBSH, ĐBSCL) + Biển Đông mở rộng tạo bể dầu khí thềm lục địa ĐB châu thổ - Giới SV phát triển mạnh mẽ phong phú hoàn thiện,xuất loài người Câu 2: trả lời ý = điểm
- Hiện số khống sản có nguy bị cạn kiệt, sử dụng cịn lãng phí - Việc khai thác số khống sản làm nhiễm mơi trường
- Cần thực tốt Luật khoáng sản để khai thác hơp lí, sử dụng tiết kiệm có hiệu nguồn tài ngun khống sản
3 Tiến trình học:
(2)Khởi động: Các em tìm hiểu vị trí, giới hạn, phạm vi nước Việt Nam, biết lịch sử phát triển VN, biết VN nước giàu tài ngun có tài ngun khống sản Vậy để củng cố thêm phần kiến thức vào thực hành hôm
Hoạt động 1: Tìm hiểu vị trí tỉnh Lâm Đồng
* Hình thức tổ chức hoạt động:Hình thức “ lên lớp”; cá nhân; cặp
*Phương pháp dạy học : Đàm thoại, giải vấn đề, pp sử dụng đồ, thảo luận, tự học,… * Kỹ thuật dạy học: KT đặt câu hỏi, KT học tập hợp tác, …
1.Vị trí giới hạn tỉnh Lâm Đồng: Bước 1:
Dựa H23.2(sgk/82) xác định vị trí tiếp giáp tỉnh Lâm Đồng ? Bước 2:
- HS xác định đồ hành VN
- HS khác nhận xét, GV chuẩn kiến thức: Phía bắc: giáp Đắk Lắk, Đắk Nơng; Phía đơng: giáp Khánh Hịa, Ninh Thuận; Phía nam: giáp Bình Thuận, Đồng Nai; Phía tây: giáp Bình Phước
Hoạt động 2: Xác định vị trí điểm cực lãnh thổ VN phần đất liền * Hình thức tổ chức hoạt động: Hình thức “ lên lớp”; cá nhân; cặp
* Phương pháp dạy học: Đàm thoại, diễn giảng, giải vấn đề, pp sử dụng hình ảnh trực quan, thảo luận, tự học,…
* Kỹ thuật dạy học: KT đặt câu hỏi, KT học tập hợp tác, … 2.Vị trí điểm cực lãnh thổ VN phần đất liền: Bước 1:
- Hs nhắc lại điểm cực Bắc, Đông, Tây, Nam nước ta ? - Hs lên xác định đồ điểm cực?
Bước 2:
- Gv chuẩn xác kiến thức, gọi số hs yếu lên xác định lại Hoạt động 3: Lập bảng thống kê tỉnh theo mẫu
* Hình thức tổ chức hoạt động: Hình thức “ lên lớp”; cá nhân; nhóm
* Phương pháp dạy học: Đàm thoại, diễn giảng, giải vấn đề, sử dụng đồ, thảo luận, tự học, …
* Kỹ thuật dạy học: KT đặt câu hỏi, KT học tập hợp tác, … 3.Lập bảng thống kê tỉnh theo mẫu :
Bước 1:
Gv chia lớp theo nhóm, hướng dẫn hs xác định tỉnh ven biển, nội địa Bước 2:
Dựa bảng 23.1(sgk/83) H.23.2 nhóm làm theo yêu cầu sgk (kẻ bảng: Lưu ý cần đánh dấu X vào tỉnh ven biển đủ)
- Nhóm 1+2: 21 tỉnh - Nhóm 3+4: từ tỉnh 22->43 - Nhóm 5+6: Từ tỉnh 44-> 63 Bước 3:
GV chuẩn xác kiến thức
- VN có tất 29/63 tỉnh, thành phố giáp biển - tỉnh giáp Trung Quốc
- 10 tỉnh giáp Lào
- 10 tỉnh giáp Cam – Pu – Chia
(3)* Hình thức tổ chức hoạt động:Hình thức “ lên lớp”; cá nhân; *Phương pháp dạy học : Giải vấn đề, tự học,…
* Kỹ thuật dạy học: KT đặt câu hỏi, …
HS làm vào giấy giáo viên thu chấm điểm
Dựa đồ khống sản VN H26.1(sgk/97) Hãy xác định Kí hiệu, nơi phân bố mỏ khống sản đồ điền vào bảng:
TT Loại khống sản Kí hiệu bản
đồ Phân bố mỏ chính
1 Than Quảng Ninh, Bồng Miêu(Q Nam)
2 Dầu mỏ Bà Rịa-Vũng Tàu
3 Khí đốt Thái Bình, Vũng Tàu
4 Bô xit Tây Nguyên
5 Sắt Thái Ngun,Sơn La
6 Crơm Thanh Hóa
7 Thiếc Cao Bằng
8 Titan Thanh Hóa
9 Apatit Lào Cai
10 Đá quý Tây Nguyên, Nghệ An
IV TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP 1 Tổng kết:
Chơi trò chơi
- Kể tên tỉnh có tên là:Bình…, Hà…, Quảng… - GV nhận xét, đánh giá hoạt động HS tiết học 2 Hướng dẫn học tập:
- Hoàn thiện tập thực hành vào - Ôn tập từ 18 -> 27
V PHỤ LỤC
VI RÚT KINH NGHIỆM:
