- Giúp học sinh sử dụng chuột máy tính thành thạo và chính xác.. Chuẩn bị:.[r]
(1)Tuần: Tiết:
Trò chơi Sticks I Mục tiêu:
- Giúp học sinh rèn luyện sử dụng chuột máy tính
- Trị chơi giúp học sinh rèn luyện thao tác nháy chuột nhanh xác - Giúp học sinh sử dụng chuột máy tính thành thạo xác
II Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giáo án, tài liệu - Học sinh: xem trước nhà
III Các hoạt động dạy học: Ổn định:
Kiểm tra cũ:
- Cách khởi động trò chơi Dots?
- Hãy nêu quy tắc chơi trò chơi Dots? 3 Bài :
Giáo viên Học sinh
1.Khởi động trò chơi:
- Nháy đúp chuột lên biểu tượng để khởi động trò chơi Dots
- GV thực hành mẫu - GV gọi hs lên thực hành
- GV hỗ trợ HS yếu: cho hs nhắc lại nhiều lần cách khởi động
2 Quy tắc chơi:
- GV gọi vài hs đọc quy tắc chơi - GV HS cách chơi trò chơi Blocks + Các que (đoạn thẳng) có màu khác xuất hình với tốc độ nhanh dần
+ Que xuất sau đè lên que có
+ Nếu em đưa trỏ chuột vào que không bị que đè lên, trỏ chuột chuyển từ hình mũi tên thành hình dấu cộng +
+ Khi đó, nháy chuột que biến
+ Nhiệm vụ em nháy chuột nhanh xác để làm biến hết que Khi hết que, em máy tính “chúc mừng” thành tích
+ Nếu em nháy chuột chậm số que xuất nhiều thêm Điều chứng tỏ em chưa sử dụng chuột thành thạo
- GV hỗ trợ hs yếu: cho hs nhắc lại quy tắc chơi hướng dẫn cặn kẽ bước
- GV gọi HS lên thực hành thử
- GV HS cách tiếp tục trò chơi
- HS ý nghe giảng - HS quan sát
- HS lên thực hành
- HS nhắc lại theo yêu cầu gv
- HS đọc
- HS ý nghe giảng, quan sát ghi nhớ
- HS nhắc lại ghi nhớ - HS lên thực hành
(2)thốt khỏi trị chơi
+ Sau kết thúc lượt chơi, em chọn Yes để tiếp tục lượt chơi Ngược lại, em chọn No để thoát khỏi trò chơi
IV Củng cố:
- Em nêu cách khởi động thoát khỏi trò chơi Stick? - GV nhận xét tiết học
V Dặn dò: