Luyện đọc : -GV theo dõi HS đọc và chỉnh sửa khi HS -HS lần lượt đọc toàn bộ tiết 1 phát âm sai -Đọc câu ứng dụng -Đọc nhóm ,cá nhân ,cả lớp “ Việt Nam đất nước ta ơi Mênh mông biển lúa [r]
(1)TuÇn: 21 Thø hai, ngµy 25 th¸ng n¨m 2016 Toán Bµi 81: PhÐp trõ d¹ng 17-7 I-Môc tiªu: häc sinh -BiÕt lµm tÝnh trõ kh«ng nhí b»ng kü thuËt tÝnh cét däc -Cã kü n¨ng trõ nhÈm nhanh -BiÕt tr×nh bµy bµi lµm vë ly cÈn thËn, s¹ch sÏ II-§å dïng d¹y häc: Bé que tÝnh III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu Thêi Hoạt động thầy Hoạt động trò gian phót 1.KiÓm tra -Gäi häc sinh lµm b¶ng líp -2 häc sinh lµm b¶ng líp a.§Æt tÝnh råi tÝnh b.TÝnh -NhËn xÐt, bæ sung 13 + 11+3+4= 17 - 12+4-3= NhËn xÐt, 2.Bµi míi 2.1.Giíi thiÖu bµi: PhÐp trõ d¹ng 17-7 -2 häc sinh nh¾c l¹i tªn bµi 2.2.Néi dung phót a.H×nh thµnh phÐp tÝnh: 17-7 -Yªu cÇu häc sinh: LÊy 17 que tÝnh, -Häc sinh thao t¸c bít trªn que tÝnh bít que tÝnh -3 häc sinh nªu bµi to¸n +Gäi häc sinh nªu bµi to¸n -H/sinh ghÐp phÐp tÝnh: 17-7=10 +Yêu cầu lớp ghép phép tính và -5 học sinh đọc đọc phép tính Gi¸o viªn viÕt b¶ng: 17-7 =10 phót b.Híng dÉn kü thuËt tÝnh cét däc -Học sinh đặt tính cột dọc và tính -Yêu cầu lớp đặt tính cột dọc phép trên bảng con, nêu kỹ thuật tính tÝnh: 17-7 vµ nªu kü thuËt tÝnh: häc sinh Chốt kỹ thuật đặt tính -Nghe vµ ghi nhí -ViÕt xong sè 17, viÕt sè ë hµng díi cho sè th¼ng cét víi ch÷ sè hàng đơn vị số 17 -5 häc sinh §T -Kü thuËt tÝnh: TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i: +7 trõ = 0, viÕt +H¹ 1, viÕt c.Thùc hµnh phót Bµi 1: TÝnh (cét däc) -Giao nhiÖm vô: C¶ líp chÐp vµ lµm -Häc sinh lµm bµi theo yªu cÇu cña phÇn a vë, phÇn b lµm gi¸o viªn SGK -Quan sát, giúp đỡ học sinh làm bài -Häc sinh yÕu chØ chÐp vµ lµm phÇn a -Gäi häc sinh ch÷a bµi vµ xö lý t×nh -5 häc sinh ch÷a b¶ng líp (mçi häc huèng: sai kÕt qu¶, sai vÞ trÝ c¸c sè sinh lµm phÐp tÝnh) vµ nªu c¸ch Kết luận: Khi bớt số đơn vị làm VD: 1-1=0, viết 0; Hạ viết số đơn vị số đã cho kết 1, kết = 10 -Nghe vµ ghi nhí b»ng 10 phót Bµi 2: Gäi häc sinh nªu yªu cÇu -3 häc sinh -Giao nhiÖm vô: C¶ líp chÐp vµ lµm -Häc sinh chÐp vµ lµm bµi (2) phót phót bµi vë -Nh¾c häc sinh: CÈn thËn phÐp tÝnh cuèi cïng mçi cét, tr¸nh trêng hîp häc sinh Èu, kh«ng tÝnh ®iÒn kÕt qu¶ =10 -Gäi häc sinh ch÷a bµi b¶ng líp vµ nhËn xÐt Bµi 3: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp -Gọi học sinh đọc tóm tắt bài toán -Cho c¶ líp viÕt phÐp tÝnh vµ ch÷a bµi -Nhận xét, chốt phép tính đúng: 15-5=10 3.Cñng cè -Gäi häc sinh nªu bµi häc -Cho häc sinh trung b×nh, yÕu lµm b¶ng líp: §Æt tÝnh råi tÝnh: 13-3 ; 15-5 -NhËn xÐt, khen ngîi -Chó ý thùc hiÖn nhÈm cÈn thËn, chó ý c¸c phÐp tÝnh 13-2, 17-4, 163, -3 häc sinh ch÷a bµi -2 häc sinh nªu yªu cÇu -5 học sinh đọc -Häc sinh lµm bµi vµ ch÷a bµiviÕt phÐp tÝnh: 15-5=10 -2 häc sinh -3 häc sinh trung b×nh, yÕu lµm b¶ng líp -NhËn xÐt Bæ sung: (3) Học vần Bài 86 : ôp - ơp I) MỤC TIÊU : -HS đọc và viết :ôp,ơp ,hộp sữa ,lớp học -Đọc từ ngữ :tốp ca ,bánh xốp , hợp tác ,lợp nhà và câu ứng dụng “ Đám mây xốp trắng bông Ngủ quên đáy hồ lúc nào Nghe cá đớp ngôi Giật mình mây thức bay vào rừng xa ” -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề “ Các bạn lớp em” II) Đồ dùng dạy và học : Tranh minh họa từ khóa ,câu ứng dụng và phần luyện nói Bộ đồ dùng TV III) Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/ Ổn định : 2/ Kiểm tra: Đọc :ăp , gặp gỡ , ngăn nắp âp ,tập múa ,bập bênh Viết :cải bắp ,cá mập Đọc câu ứng dụng “Chuồn lại tạnh ” Nhận xét chấm điểm 3/ Bài : * Dạy vần ôp -GV ghi và đọc vần ôp -Có vần ôp muốn tiếng hộp thêm âm và dấu gì ? -HS phân tích tiếng hộp -GV ghi tiếng hộp -Đây là cái gì ? -GV ghi từ hộp sữa * Dạy vần ơp( quy trình tương tự dạy vần ôp ) ôp ơp hộp lớp hộp sữa lớp học *So sánh vần ôp, ơp *Đọc từ ngữ ứng dụng tốp ca hợp tác Hoạt động học sinh HS đọc HS viết bảng lớp và lớp viết bảng HS đọc các dòng thơ ứng dụng -HS phân tích và cài vần ôp -HS đánh vần vần ôp -Thêm âm h và dấu nặng ,HS cài tiếng hộp -âm h ,vần ôp và dấu nặng -HS đánh vần tiếng hộp -hộp sữa -HS đọc từ hộp sữa HS đọc ôp-hộp -hộp sữa -HS đọc hai phần ( đọc cá nhân , nhóm ,cả lớp ) -Giống âm p đứng sau ,khác âm ô,ơ đứng trước (4) bánh xốp lợp nhà -GV đọc mẫu GV gạch chân tiếng HS tìm HS đọc các từ ngữ HS tìm tiếng có chứa vần ôp ,ơp phân tích và đánh vần tiếng đó -HS đọc từ ngữ ( đọc cá nhân , nhóm ,cả lớp ) * Luyện viết -GV viết mẫu và nêu quy trình viết ôp ,hộp sữa ,ơp , lớp học HS viết vào bảng TIẾT : 1:Luyện đọc -GV theo dõi HS đọc và chỉnh sửa HS phát âm sai - Đọc các câu ứng dụng “ Đám mây xốp trắng bông Ngủ quên đáy hồ lúc nào Nghe cá đớp ngôi Giật mình mây thức bay vào rừng xa GV đọc mẫu 2: Luyện viết -GV theo dõi nhắc nhở HS viết bài và giúp đỡ HS yếu 3: Luyện nói -HS đọc toàn tiết -Đọc nhóm ,cá nhân ,cả lớp HS đọc toàn bài HS đọc dòng thơ em đọc dòng thơ ( đọc nối tiếp ) Đọc bài HS đọc( cá nhân ,nhóm ,cả lớp ) HS viết bài vào tập viết ôp ,ớp hộp sữa ,lớp học -HS đọc tên bài luyện nói “Các bạn lớp em“ -Các bạn HS lớp 1A -HS trả lời -Trong tranh vẽ gì ? -Hãy kể tên các bạn lớp em -Bạn thân em là bạn nào ? Củng cố : Trò chơi:Tiếp sức GV phát nhóm tờ giấy để HS đọc toàn bài SGK tìm tiếng có vần học Nhận xét : tuyên dương HS học tốt HS tham gia trò chơi Dặn dò : đọc bài nhiều lần và xem trước HS chuyền tay HS viết bài sau tiếng có chứa vần ôp và vần ơp Bổ sung: Thø ba, ngµy 26 th¸ng n¨m 2016 Học vần Bài 87 : ep - êp I) MỤC TIÊU : -HS đọc và viết :ep ,êp ,cá chép ,đèn xếp -Đọc từ ngữ : lễ phép ,xinh đẹp ,gạo nếp ,bếp lửa và câu ứng dụng : (5) “ Việt Nam đất nước ta Mênh mông biển lúa đâu trơi đẹp Cánh cò bay lả dập dờn Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều ” -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề “ Xếp hàng vào lớp “ II) Đồ dùng dạy và học : Tranh minh họa từ khóa ,câu ứng dụng và phần luyện nói Bộ đồ dùng TV III) Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/ Ôn định : 2/ Kiểm tra: Đọc :ôp ,tốp ca ,bánh xốp ơp ,hợp tác ,lợp nhà Viết :hộp sữa ,lớp học Đọc câu ứng dụng “ Đám mây rừng xa ’’ Nhận xét chấm điểm 3/ Bài : * Dạy vần ep -GV ghi và đọc vần ep -Có vần ep muốn tiếng chép thêm âm và dấu gì ? -Hãy phân tích tiếng -GV ghi tiếng chép -Đây là cá gì ? -GV ghi từ cá chép * Dạy vần ep ( quy trình tương tự dạy vần êp ) ep êp chép xếp cá chép đèn xếp *So sánh vần ep ,êp *Đọc từ ngữ ứng dụng lễ phép gạo nếp xinh đẹp bếp lửa -GV đọc mẫu và giải thích từ “lễ phép” Hoạt động học sinh HS đọc HS viết bảng lớp và lớp viết bảng HS đọc các dòng thơ ứng dụng -HS phân tích và cài vần ep -HS đánh vần vần ep -Thêm âm ch và dấu sắc, HS cài tiếng chép -âm ch + vần ep và dấu sắc -HS đánh vần tiếng chép -con cá chép -HS đọc tư cá chép HS đọc ep - chép -cá chép -HS đọc hai phần ( đọc cá nhân , nhóm ,cả lớp ) -Giống âm p đứng sau ,khác âm e,ê đứng trước HS đọc các từ ngữ -HS tìm tiếng có chứa vần ep ,êp phân tích và đánh vần tiếng đó -HS đọc từ ngữ ( đọc cá nhân , * Luyện viết nhóm ,cả lớp ) -GV viết mẫu và nêu quy trình viết : ep ,cá HS viết vào bảng chép ,êp ,đèn xếp GV gạch chân tiếng HS tìm (6) TIẾT 3:Luyện tập: a Luyện đọc : -GV theo dõi HS đọc và chỉnh sửa HS -HS đọc toàn tiết phát âm sai -Đọc câu ứng dụng -Đọc nhóm ,cá nhân ,cả lớp “ Việt Nam đất nước ta Mênh mông biển lúa đâu trơi đẹp Cánh cò bay lả dập dờn Mây mơ che đỉnh Trường Sơn sớmchiều GV đọc mẫu -2 HS đọc toàn bài HS đọc dòng thơ em đọc b: Luyện viết dòng thơ ( đọc nối tiếp ) - Hướng dẫn viết tập viết -Đọc bài ( cá nhân ,nhóm ,cả lớp ) -GV theo dõi nhắc nhở HS viết bài HS viết bài vào tập viết c: Luyện nói ep ,êp ,cá chép ,đèn xếp -HS đọc tên bài luyện nói -Trong tranh vẽ gì ? “Xếp hàng vào lớp ” -Các bạn đã xếp hàng vào lớp ntn ? -Các bạn xếp hàng vào lớp -Vậy theo em xếp hàng vào lớp phải -Các bạn xếp hàng vào lớp không nào ? ngắn GV liên hệ việc xếp hàng lớp -Phải trật tự và ngắn 4/ Củng cố : - HS đọc bài sgk Trò chơi:Tiếp sức HS đọc toàn bài SGK GV phát nhóm tờ giấy để tìm HS tham gia trò chơi tiếng có vần học HS chuyền tay HS viết Nhận xét : tuyên dương HS học tốt tiếng có chứa vần ep và vần êp Dặn dò : đọc bài nhiều lần và xem trước bài sau Toán Bµi 82: LuyÖn tËp I-Môc tiªu: häc sinh -Củng cố lại kỹ thuật đặt tính và tính cột dọc các phép tính trừ dạng 17-7 -Bớc đầu biết đợc mối quan hệ phép cộng và phép trừ -Cñng cè kü n¨ng tÝnh nhÈm, më réng tÝnh nhÈm nhanh d¹ng to¸n thùc hiÖn d·y tÝnh, so s¸nh phÐp tÝnh -BiÕt lµm thµnh th¹o gi¶i to¸n = phÐp tÝnh trõ II-§å dïng d¹y häc: III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu Thêi Hoạt động thầy Hoạt động trò gian (7) phót phót phót 57 phót phót phót phót 1.KiÓm tra -Gäi häc sinh lµm b¶ng líp b.§Æt tÝnh råi tÝnh a.TÝnh 15 - 14 - + = 19 - 15 + - = -NhËn xÐt, 2.Bµi míi 2.1.Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp 2.2.Néi dung -Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh -Gäi häc sinh nªu yªu cÇu Hỏi: Thế nào là đặt tính? Nêu cách đặt tÝnh phÐp tÝnh 13-3 §Æt tÝnh viÕt phÐp tÝnh cét däc -Giao nhiÖm vô: C¶ líp chÐp vµ lµm vë, phÐp tÝnh trªn b¶ng -Gäi häc sinh ch÷a bµi vµ xö lý c¸c t×nh huèng: +Học sinh đặt tính sai +Häc sinh thùc hiÖn tÝnh sai Chốt bài làm đúng Bµi 2: TÝnh nhÈm -Giao nhiÖm vô: Häc sinh chÐp vµ lµm phÐp tÝnh vë, phÐp tÝnh s¸ch -Yªu cÇu häc sinh lµm bµi -Gäi häc sinh ch÷a bµi b¶ng líp vµ chèt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ: 10+3=13 13 -3=0 Bµi 3: TÝnh (Gi¶i d·y tÝnh) -Gäi häc sinh lµm mÉu: 11+3-4= -2 häc sinh lµm b¶ng líp -NhËn xÐt, bæ sung -2 häc sinh nh¾c l¹i tªn bµi -2 häc sinh -3 häc sinh: §Æt tÝnh viÕt phÐp tính cột dọc Viết số 13, sau đó viết tiÕp sè ë díi cho th¼ng cét với đơn vị,đặt dấu trừ và kẻ dới phÐp tÝnh -Häc sinh chÐp vµ lµm bµi theo yªu cÇu cña gi¸o viªn -4 häc sinh ch÷a b¶ng líp (mçi häc sinh lµm phÐp tÝnh) -Häc sinh lµm bµi theo yªu cÇu cña gi¸o viªn -4 häc sinh ch÷a bµi vµ nhËn xÐt -Nghe vµ ghi nhí -3 häc sinh lµm mÉu: 11+3=14; 14-4=10 -Yªu cÇu häc sinh lµm bµi s¸ch -C¶ líp lµm bµi -Gäi häc sinh ch÷a bµi vµ nªu c¸ch -3 häc sinh ch÷a bµi b¶ng líp vµ thùc hiÖn nhËn xÐt Chốt phép tính đúng Bµi 4: > , < , = -Gäi häc sinh nªu yªu cÇu -2 häc sinh -Giao nhiÖm vô: Häc sinh thùc hiÖn -Chó ý: Häc sinh cÇn thùc hiÖn viết kết phép tính, sau đó đọc bớc: quan hÖ so s¸nh vµ ®iÒn dÊu +TÝnh: VD: 16-6=10 s¸ch +§äc quan hÖ so s¸nh vµ ®iÒn dÊu -Gäi häc sinh ch÷a bµi vµ chèt c¸ch VD:10 bÐ h¬n 12, ®iÒn < thùc hiÖn Bµi 5: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp -Gọi học sinh đọc tóm tắt bài toán -3 häc sinh -Yªu cÇu c¶ líp viÕt phÐp tÝnh -C¶ líp lµm bµi, viÕt phÐp tÝnh vµo -Gọi học sinh đọc phép tính và nhận sách: 12-2=10 xÐt -3 häc sinh ch÷a bµi Chèt: Víi bµi to¸n: §· b¸n vµ t×m -Nghe vµ ghi nhí phÇn cßn l¹i cÇn thùc hiÖn phÐp trõ 3.Cñng cè -Gäi häc sinh nªu néi dung bµi häc -2 häc sinh (8) Chốt các kiến thức học sinh đã làm bµi tËp Bæ sung: Học vần Bài 88 : ip - up I) MỤC TIÊU : -HS đọc và viết :ip ,up ,bắt nhịp ,búp sen -Đọc từ ngữ :nhân dịp ,đuổi kịp ,chụp đèn ,giúp đỡ và bài thơ ứng dụng -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề “ Giúp đỡ cha mẹ ” II) Đồ dùng dạy và học : Tranh minh họa từ khóa ,câu ứng dụng và phần luyện nói Bộ đồ dùng TV III) Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/ Ôn định : 2/ Kiểm tra: Đọc :ep ,lễ phép ,xinh đẹp êp ,gạo nếp ,bếp lửa Viết :cá chép ,đèn xếp Đọc câu ứng dụng bài 87(SGK) Nhận xét 3/ Bài : * Dạy vần ip -GV ghi và đọc vần ip -Có vần ip muốn tiếng nhịp thêm âm và dấu gì ? - phân tích tiếng nhịp -GV ghi tiếng nhịp -Cô vừa làm động tác gì ? -Bác Hồ tranh làm gì ? Hoạt động học sinh HS đọc HS viết bảng lớp HS đọc các dòng thơ ứng dụng -HS phân tích và cài vần ip -HS đánh vần vần ip -Thêm âm nh và dấu nặng ,HS cài tiếng nhịp -Âm nh ,vần ip và dấu nặng -HS đánh vần tiếng nhịp -bắt nhịp -Bắt nhịp (9) -GV ghi từ bắt nhịp * Dạy vần ip( quy trình tương tự dạy vần up ) ip up nhịp búp bắt nhịp búp sen *So sánh vần ip up *Đọc từ ngữ ứng dụng nhân dịp chụp đèn đuổi kịp giúp đỡ -GV đọc mẫu GV gạch chân tiếng HS tìm * Luyện viết -GV viết mẫu và nêu quy trình viết ip ,bắt nhịp ,up ,búp sen - GV chỉnh sửa * Củng cố : - Cô vừa dạy vần gì , từ gì? TIẾT 3:Luyện tập a Luyện đọc : -GV theo dõi HS đọc và chỉnh sửa HS phát âm sai - Đọc câu ứng dụng “ Tiếng dừa làm dịu nắng trưa Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo Trời đầy tiếng rì rào Đàn cò đánh nhịp bay vào bay GV đọc mẫu b: Luyện viết - HD HS viết tập viết -GV theo dõi nhắc nhở HS viết bài và giúp đỡ HS yếu c: Luyện nói -Trong tranh các bạn làm gì ? -Em hãy kể việc làm để giúp đỡ cha mẹ 4/ Củng cố :- HS đọc sgk Trò chơi:Tiếp sức -HS đọc từ bắt nhịp HS đọc ip -nhịp -bắt nhịp -HS đọc hai phần ( đọc cá nhân , nhóm ,cả lớp ) -Giống âm p đứng sau ,khác âm i,u đứng trước HS đọc các từ ngữ HS tìm tiếng có chứa vần ip ,up phân tích và đánh vần tiếng đó -HS đọc từ ngữ ( đọc cá nhân , nhóm ,cả lớp ) HS viết vào bảng - Hs nêu -HS đọc toàn tiết -Đọc nhóm ,cá nhân ,cả lớp HS đọc dòng thơ em đọc dòng thơ ( đọc nối tiếp ) Đọc bài HS đọc(CN- N-CL) -HS viết bài vào tập viết ip,up ,bắt nhịp ,búp sen HS đọc tên bài luyện nói “Các bạn lớp em“ -Bạn trai quét sân ,bạn gái cho gà ăn - HS tự nêu HS đọc toàn bài SGK (10) GV phát nhóm tờ giấy để HS tham gia trò chơi tìm tiếng có vần học HS chuyền tay HS viết Nhận xét , tuyên dương HS học tốt tiếng có chứa vần ip và up Dặn dò : đọc bài nhiều lần và xem trước bài sau Thø tư , ngµy 27 th¸ng n¨m 2016 Toán Bµi 83 : LuyÖn tËp chung I-Môc tiªu: häc sinh -RÌn kü n¨ng so s¸nh c¸c sè -RÌn kü n¨ng céng, trõ vµ tÝnh nhÈm ph¹m vi 20 -Cñng cè kh¸i niÖm sè liÒn tríc, sè liÒn sau II-§å dïng d¹y häc: III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu Thêi Hoạt động thầy Hoạt động trò gian phót 1.KiÓm tra: Gäi häc sinh lµm b¶ng líp a.ViÕt phÐp tÝnh b.TÝnh -2 häc sinh Cã: 19 qu¶ t¸o 15-5+2= -NhËn xÐt, bæ sung §· ¨n: qu¶ t¸o 14+3-4= Cßn: qu¶ t¸o 16-5+4= NhËn xÐt, 2.Bµi míi 2.1.Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp chung -2 häc sinh nh¾c l¹i tªn bµi 2.2.Néi dung Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp phót Bµi 1: §iÒn sè vµo díi mçi v¹ch cña tia sè -Gọi học sinh đọc yêu cầu -2 häc sinh -Cho c¶ líp lµm bµi SGK -C¶ líp lµm bµi -Hớng dẫn học sinh yếu: Cho học sinh -Chú ý: Cần đếm thầm đúng sau đếm nhẩm từ 09; 1020 đó viết số -Gäi häc sinh ch÷a bµi vµ chèt kiÕn -2 häc sinh ch÷a bµi b¶ng líp thức đúng phót Bµi 2: Tr¶ lêi c©u hái Mục tiêu: Học sinh hiểu đợc và tìm đợc số liền sau số -Giáo viên đọc câu hỏi, yêu cầu học -Học sinh gắn bảng gài số cần sinh ghÐp sè vµo gµi (b¶ng gµi) t×m -Hình thức 2: Cho học sinh hỏi đáp -Học sinh hỏi đáp nhóm đôi VD: nhãm häc sinh +Sè liÒn sau cña sè lµ sè nµo? -Nhận xét và chốt bài đúng +Sè liÒn sau cña sè lµ sè (11) phót phót phót phót Bµi 3: Tr¶ lêi c©u hái vÒ sè liÒn tríc -C¸ch híng dÉn t¬ng tù bµi Bµi 4: §Æt tÝnh råi tÝnh -Gọi học sinh đọc yêu cầu -Giao nhiÖm vô: C¶ líp lµm bµi vë ly -Gäi häc sinh ch÷a b¶ng líp Xö lý c¸c t×nh huèng: + §Æt tÝnh sai +Kü thuËt tÝnh sai Bµi 5: TÝnh -Gäi häc sinh tÝnh nhÈm mÉu: 11+2+3= -Giao nhiÖm vô: +C¶ líp chÐp vµ lµm cét vë ly +Häc sinh kh¸, giái lµm thªm cét cuèi SGK -Gäi häc sinh ch÷a bµi b¶ng líp vµ nªu c¸ch thùc hiÖn Chốt bài làm đúng 3.Cñng cè -Gäi häc sinh nªu tªn bµi häc -NhËn xÐt g× vÒ bµi tËp bµi häc (bµi nµo khã? V× sao?) -C¸ch häc t¬ng tù bµi -2 häc sinh -C¶ líp lµm bµi theo yªu cÇu cña gi¸o viªn, viÕt c¸c phÐp tÝnh cét däc VD: 12 _15 14 _19 + 3 +5 - häc sinh ch÷a bµi b¶ng líp vµ nhËn xÐt -3 häc sinh nªu: 11+2=13; 13+3=16 -C¶ líp lµm bµi vµ ch÷a bµi theo yªu cÇu cña gi¸o viªn -Häc sinh giái lµm thªm cét SGK -3 häc sinh ch÷a vµ nªu c¸ch lµm -2 häc sinh n -3 häc sinh tr¶ lêi vµ gi¶i thÝch v× dÔ, khã Bæ sung: (12) Đạo đức Bµi 21: Em vµ c¸c b¹n I-Môc tiªu: häc sinh hiÓu: 1.Kiến thức:Trẻ em có quyền đợc học tập, quyền đợc vui chơi, có quyền đợc kết giao b¹n bÌ 2.Kĩ năng: Hs có kĩ nhận xét đánh giá hành vi thân và ngời khác häc tËp vµ vui ch¬i víi c¸c b¹n 3.Thái độ: Biết yêu quý, tôn trọng các bạn học tập và vui chơi II-§å dïng d¹y häc: III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu Thêi Hoạt động thầy Hoạt động trò gian phót 1.KiÓm tra: -Nh÷ng viÖc lµm nµo thÓ hiÖn lÔ -3 häc sinh tr¶ lêi: phÐp, v©ng lêi thÇy c« gi¸o? +Con ch¨m chØ häc bµi, lu«n lu«n -NhËn xÐt, cho ®iÓm KÕt luËn néi dµnh b«ng hoa ®iÓm tèt, tÝch cùc gi¬ tay ph¸t biÓu dung c©u hái kiÓm tra phót phót phót phót 2.Giíi thiÖu bµi: -Giíi thiÖu trùc tiÕp vµ viÕt tªn bµi: Em vµ c¸c b¹n 3.Néi dung: a.Hoạt động 1: H/sinh chơi trò chơi: TÆng hoa -Yªu cÇu: Hs tù lµm b«ng hoa råi viÕt tªn b¹n mµ em thÝch cïng häc, cïng ch¬i nhÊt -Giáo viên đọc tên học sinh có bông hoa, sau đó để hs tự nhớ xem mình đợc đọc tên bao nhiêu lần, vào kết đó giáo viên khen hs đợc tặng nhiều hoa nhÊt b.Hoạt động 2: Thảo luận -Yªu cÇu: Hs th¶o luËn nhãm néi dung: Muốn đợc nhiều bạn tặng hoa em sÏ lµm g×? Gi¸o viªn nhËn xÐt, tæng kÕt néi dung: Muốn đợc nhiều bạn yêu quý vµ tÆng hoa th× cÇn ph¶i c xö đúng mực với bạn, biết tôn trọng, nhờng nhịn cùng học cùng chơi với b¹n c.Hoạt động 3: Quan sát tranh và đàm thoại -Cho hs quan s¸t tranh s¸ch vµ hái: C¸c b¹n nhá tranh ®ang lµm g×? Khi häc vµ ch¬i thÝch cïng b¹n hay thÝch ch¬i mét m×nh? V× sao? -Chốt: Trẻ em có quyền đợc học, đợc vui ch¬i kÕt b¹n NÕu cã b¹n cïng häc cïng ch¬i sÏ thÝch h¬n ch¬i mét m×nh v× vËy ph¶i c xö tèt víi b¹n -3 häc sinh nh¾c l¹i -Häc sinh tù c¾t b«ng hoa råi viÕt tªn b¹n em thÝch cïng häc cïng ch¬i -Häc sinh nghe vµ tù kiÓm tra b¶n thân đợc bao nhiêu bông hoa các b¹n tÆng -Häc sinh th¶o luËn: em cÇn t«n b¹n cïng häc, cïng ch¬i, tích cực giúp đỡ bạn gặp khó kh¨n -Häc sinh nghe vµ ghi nhí -Häc sinh quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi: +C¸c b¹n tranh ®ang vui ch¬i +Con thÝch ch¬i cïng b¹n -Häc sinh nghe vµ ghi nhí (13) cïng häc cïng ch¬i phót 4.Cñng cè -Gi¸o viªn hái néi dung bµi häc NhËn xÐt, tæng kÕt phót 5.DÆn dß: Chóng ta cÇn t«n träng vµ c xö tèt Häc sinh nghe vµ thùc hiÖn víi b¹n cïng häc cïng ch¬i ®iÒu đó thể tính văn minh lịch sự, và giữ đợc tình đoàn kết với các bạn tËp thÓ -2 học nêu đợc tên bài học và nội dung bµi häc Bæ sung: Học vần Bài 89: iêp -ươp I) MỤC TIÊU : -HS đọc và viết :iêp ,ươp ,tấm liếp ,giàn mướp -Đọc từ ngữ : rau diếp ,tiếp nối ,ướp cá , nườm nượp và câu ứng dụng : “ Nhanh tay thì Chậm tay thì thua Chân giậm giả vờ Cướp cờ mà chạy ” -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề Nghề nghiệp cha mẹ II) Đồ dùng dạy và học : Tranh minh họa từ khóa ,câu ứng dụng và phần luyện nói Bộ đồ dung TV III) Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/Ổn định : Hoạt động học sinh (14) 2/ Kiểm tra: Đọc :ip, nhân dịp ,đuổi kịp up ,chúp đèn ,giúp đỡ Viết : bắt nhịp ,đèn xếp Đọc câu ứng dụng “ Tiếng dừa bay ” Nhận xét chấm điểm 3/ Bài : * Dạy vần iêp -GV ghi và đọc vần iêp -Có vần iêp muốn tiếng liếp thêm âm và dấu gì ? -Hãy phân tích tiếng liếp -GV ghi tiếng liếp -Đây là cái gì ? -GV ghi từ liếp và giảng từ đó * Dạy vần iêp( quy trình tương tự dạy vần ươp ) iêp ươp liếp mướp liếp giàn mướp * So sánh vần iêp ,ươp *Đọc từ ngữ ứng dụng rau diếp ướp cá tiếp nối nườm nượp -GV đọc mẫu GV gạch chân tiếng HS tìm HS đọc HS viết bảng lớp và lớp viết bảng HS đọc các dòng thơ ứng dụng -HS phân tích và cài vần iêp -HS đánh vần vần iêp -Thêm âm l và dấu sắc, HS cài tiếng liếp -Âm l ,vần iêp và dấu sắc -HS đánh vần tiếng liếp -tấm liếp -HS đọc từ liếp HS đọc iêp- liếp -tấm liếp -HS đọc hai phần ( đọc cá nhân , nhóm ,cả lớp ) -Giống âm p đứng sau ,khác âm iê,ươ đứng trước -2 HS đọc các từ ngữ HS tìm tiếng có chứa vần iêp,ươp phân tích và đánh vần tiếng đó -HS đọc từ ngữ ( đọc cá nhân , nhóm ,cả lớp ) * Luyện viết -GV viết mẫu và nêu quy trình viết HS viết vào bảng iêp ,tấm liếp ,ươp ,giàn mướp TIẾT : Luyện tập a:Luyện đọc -GV theo dõi HS đọc và chỉnh sửa HS phát âm sai -HS đọc toàn tiết - Đọc câu ứng dụng -Đọc nhóm ,cá nhân ,cả lớp “ Nhanh tay thì Chậm tay thì thua Chân giậm giả vờ Cướp cờ mà chạy ” (15) GV đọc mẫu HS đọc toàn bài HS đọc dòng thơ em đọc dòng thơ ( đọc nối tiếp ) Đọc bài HS đọc( cá nhân ,nhóm b Luyện viết ,cả lớp ) - H viết theo mẫu HS viết bài vào tập viết -GV theo dõi nhắc nhở HS viết bài và iêp ,ươp ,tấm liếp ,giàn mướp giúp đỡ HS yếu c: Luyện nói HS đọc tên bài luyện nói - tranh vẽ nghề nghiệp gì ? “Nghề nghiệp cha mẹ “ -Em hãy kể nghề nghiệp cha -HS tranh và nêu nghề mẹ em - HS tự nêu GV KL 5/ Củng cố : Trò chơi:Tiếp sức HS tham gia trò chơi GV phát nhóm tờ giấy để HS chuyền tay HS viết tìm tiếng có vần học tiếng có chứa vần iêp ,ươp Nhận xét : tuyên dương HS học tốt Dặn dò : đọc bài và xem trước bài sau (16) Thø năm, ngµy 28 th¸ng n¨m 2016 Tập viết Bµi : bập bênh, tốp ca, lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa, giúp đỡ, ướp cá I-Môc tiªu: Gióp häc sinh -Viết đúng các chữ từ: bập bờnh, tốp ca, lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa, giúp đỡ, ướp cá -Rèn học sinh viết đúng các nét khó, các nét nối: từ nét khuyết trên, nét xiên ch÷ p (p) nèi tõ nÐt o sang ch÷ p; nèi tõ nh -Rèn học sinh viết và trình bày bài cẩn thận, đẹp II-§å dïng d¹y häc: III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu Thêi Hoạt động thầy Hoạt động trò gian phót 1.KiÓm tra -Tr¶ bµi tríc, nhËn xÐt bµi viÕt cña c¶ -Häc sinh nghe vµ chó ý nh÷ng líp lçi mµ häc sinh m¾c ph¶i -Ch÷a lçi sai c¬ b¶n: -Quan s¸t, ph¸t hiÖn lçi +Gi¸o viªn viÕt mÉu l¹i b¶ng líp: đôi -Chó ý ch÷ mÉu cña gi¸o viªn guốc -C¶ líp viÕt b¶ng ch÷ +Yªu cÇu c¶ líp viÕt b¶ng 2.Bµi míi 2.1.Giíi thiÖu bµi: Giíi thiÖu trùc tiÕp (TËp viÕt: tuÇn 20 ) 2.2.Néi dung d¹y phót a.§äc vµ ph©n tÝch cÊu t¹o ch÷ -5 học sinh đọc trơn ĐT -§äc: ChØ cã thø tù néi dung bµi viÕt -Mçi tõ: 2, häc sinh ph©n tÝch -Híng dÉn häc sinh ph©n tÝch VÝ dô: Nªu c©u hái ph©n tÝch: +Tõ: bập bênh cã mÊy ch÷? Lµ ch÷ -Tõ bập bênh cã ch÷: nµo? bập vµ ch÷ bênh +H·y kÓ c¸c ch÷ cña mçi ch÷, tõ? +Ch÷ bập cã ch÷: b, ©, p + dÊu nÆng (.) +Chữbênh cã ch÷: b, ê, n, h -T¬ng tù häc sinh ph©n tÝch c¸c 10 phót b.Híng dÉn häc sinh viÕt b¶ng -Giíi thiÖu ch÷ mÉu: Gi¸o viªn g¾n tõ: tốp ca, lợp nhà, xinh b¶ng cã c¸c tõ: đẹp, bếp lửa, giúp đỡ, bập bênh, tốp ca, lợp nhà, ướp cá xinh đẹp, bếp lửa, giỳp đỡ, -Quan sát và nêu đợc: +§é cao cña c¸c ch÷: b, ướp cá -ViÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt h, p +T« l¹i c¸c nÐt khã cÇn lu ý häc sinh: +NÐt khã viÕt mçi tõ: nÐt kho¶ng c¸ch tõ n h (bênh nhà, khuyÕt trªn; nÐt nèi tõ n h, xinh); tõ ep đẹp, bếp); tõ op bê (bênh,), gi (giúp) ( ướp) -Quan s¸t ch÷ mÉu +Yªu cÇu h/sinh viÕt lÇn lît tõng tõ +Quan s¸t, chØnh söa lçi sai: (17) G¾n b¶ng cña häc sinh viÕt sai Söa l¹i b»ng phÊn mµu 15 phót c.Híng dÉn häc sinh viÕt vë tËp viÕt -Giíi thiÖu vë mÉu -Híng dÉn viÕt: +Lu ý kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷: nh , gi (gi), op kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ dßng -Quan s¸t, chØnh söa t thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót, d·n kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ vµ ch÷ cho phï hîp +ChÊm vë sè häc sinh +NhËn xÐt häc sinh viÕt bµi phót phót -ViÕt mçi tõ lît -Ph¸t hiÖn lçi sai gióp b¹n -3 học sinh đọc nội dung bài viÕt vë -Quan s¸t vë mÉu cña gi¸o viªn -Nghe vµ ghi nhí -C¶ líp viÕt cÈn thËn tõng dßng hết bài 3.Cñng cè -Gọi học sinh đọc nội dung bài viết -2 h/sinh đọc nội dung bài viết 4.Tæng kÕt - DÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc -Nghe vµ ghi nhí -Nh¾c häc sinh luyÖn viÕt vë ly néi dung bµi viÕt Bæ sung: (18) Tự nhên và xã hội Bài 21: Ôn tập xã hội I Mục tiêu: Kiến thức :- Hệ thống hoá các kiến thức đã học xã hội - Biết kể với bạn bè gia đình, lớp học và sống xung quanh Kĩ :- Biết yêu quí gia đình, lớp học và nơi sinh sống Thái độ :- Học sinh có ý thức giữ gìn lớp học , nhà và nơi các em sống II Chuẩn bị: Giáo viên: Sưu tầm tranh ảnh chủ đề xã hội , chuẩn bị các câu hỏi cho hái hoa dân chủ Học sinh : Sưu tầm tranh ảnh chủ đề xã hội III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động GV 1- ổn định tổ chức : 2- Kiểm tra bài cũ : - Khi trên đường nào - KT chuẩn bị nhà học sinh - GV nhận xét 3- Bài : a- Giới thiệu bài: Tiết hôm chúng ta học bài 21 - Ôn tập , ghi tên đầu bài b- Ôn tập: * Hoạt động1 : Hái hoa dân chủ - Giáo viên viết các câu hỏi giấy và gọi học sinh lên bảng hái hoa dân chủ nội dung các câu hỏi sau : + Em hãy kể tên các thành viên gia đình em? + Để nhà cửa gọn gàng , phải làm gì ? + Nói người bạn mà em yêu quí ? + Kể ngôi nhà - Kể việc bạn đã làm để giúp đỡ bố mẹ + Kể lớp học + Kể cô giáo bạn + Kể các hoạt động lớp + GV kết luận : các phải biếtgiữ gìn nhà , muốn học tốt phải bíêt giữ gìn sách *Hoạt đông2 : Thảo luận nhóm - Lớp hát - HS trả lời -Học sinh hái hoa dân chủ , trả lời câu hỏi mình - HS khác nhận xét , bổ xung - HS lắng nghe (19) - GV cho học sinh thảo luận theo nhóm 4, nêu yêu cầu - Gọi đại diện nhóm trả lời + Kể gì bạn nhìn thấy trên đường đến trường ? - HS thảo luận nhóm - Đại diện nhóm trả lời ý kiến nhóm + Trên đường học : bên đường có nhac cửa , có các cửa hàng ,có uỷ ban ND xã , trạm y tế , + Để lớp học đẹp cần làm gì ? - Có ý thức giữ gìn vệ sinh lớp học + Để nhà cửa , nơi sống đẹp - Để nhà cửa , nơi sống đẹp phải làm gì ? có ý thức xếp nhà cửa , vệ sinh gọn + Khi trên đường phải gàng nào ? +Khi đi mép đường bên tay phải , hàng , không chen lẫn xô - GV nhận xét, tuyên dương học đẩy sinh có câu trả lời xuất sắc, lưu loát - Các nhóm nhận xét bài bạn + GV kết luận : để tránh sảy tai nạn trên đường học người phải chấp hành tốt quy định an - HS lắng nghe toàn giao thông Các cần ứng dụng điều tốt đã học các bài vào sống ngày *Hoạt đông3 :Trưng bày tranh nói chủ đề xã hội - Yêu cầu các nhóm đại diện lên dán tranh - HS lên dán tranh , nói nội dung các tranh đó +GV có số tranh nói chủ đề xã hội - HS nhận xét , nói và tóm tắt lại nội dung bài học 4- Nhận xét, dặn dò : - Hôm chúng ta học bài gì? - Dặn học bài , xem trước bài 22 , chuẩn - HS trả lời bị cây rau - Nhận xét học Bæ sung: (20) Thø sáu, ngµy 29 th¸ng 01 n¨m 2016 Tập viết Bµi : viên gạch, kênh rạch, sẽ, kịch, vui thích, chênh chếch, chúc mừng I-Môc tiªu: häc sinh -Viết đúng các chữ từ: viờn gạch, kờnh rạch, sẽ, kịch, vui thích, chênh chếch, chúc mừng -Rèn học sinh viết đúng các nét khó, các nét nối: nét thắt, nét khuyết trên, nét khuyÕt díi; nèi tõ oa, oe, kho¶ng c¸ch tõ nh, ch, kh -Rèn học sinh viết và trình bày bài cẩn thận, đẹp II-§å dïng d¹y häc: III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu Thêi Hoạt động thầy Hoạt động trò gian phót 1.KiÓm tra -Tr¶ bµi tríc, nhËn xÐt bµi viÕt cña c¶ -Häc sinh nghe vµ chó ý nh÷ng líp lçi mµ häc sinh m¾c ph¶i -Ch÷a lçi sai c¬ b¶n: -Quan s¸t, ph¸t hiÖn lçi +Gi¸o viªn viÕt mÉu l¹i b¶ng líp: -Chó ý ch÷ mÉu cña gi¸o viªn phót 10 phót 15 phót +Yªu cÇu c¶ líp viÕt b¶ng 2.Bµi míi 2.1.Giíi thiÖu bµi: Giíi thiÖu trùc tiÕp (TËp viÕt: tuÇn 21 ) 2.2.Néi dung d¹y a.§äc vµ ph©n tÝch cÊu t¹o ch÷ -§äc: ChØ cã thø tù néi dung bµi viÕt -Híng dÉn häc sinh ph©n tÝch: Nªu c©u hái ph©n tÝch: +Tõ: viên gạch cã mÊy ch÷? Lµ ch÷ nµo? +H·y kÓ c¸c ch÷ cña mçi ch÷, tõ? -C¶ líp viÕt b¶ng ch÷ học sinh đọc trơn ĐT Mçi tõ: 2, häc sinh ph©n tÝch VÝ dô: -Tõ viên gạch cã ch÷: viên vµ ch÷ gạch +Ch÷ viên cã ch÷: v, i, ê, n +Ch÷ gạch cã ch÷: g, a, c, h -T¬ng tù häc sinh ph©n tÝch c¸c b.Híng dÉn häc sinh viÕt b¶ng -Giíi thiÖu ch÷ mÉu: Gi¸o viªn g¾n tõ kh¸c bảng có các từ: viờn gạch, -Quan sát và nêu đợc: cao cña c¸c ch÷ kênh rạch, sẽ, +§é +NÐt khã viÕt mçi tõ kịch, vui thích, chênh chếch, chúc mừng -ViÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt +T« l¹i c¸c nÐt khã cÇn lu ý häc sinh: -Quan s¸t ch÷ mÉu nèi tõ ch (ch); nh (nh); ®iÓm c¾t cña c¸c nÐt khuyÕt +Yªu cÇu h/sinh viÕt lÇn lît tõng tõ +Quan s¸t, chØnh söa lçi sai: G¾n b¶ng cña häc sinh viÕt sai -ViÕt mçi tõ lît -Ph¸t hiÖn lçi sai gióp b¹n Söa l¹i b»ng phÊn mµu c.Híng dÉn häc sinh viÕt vë tËp viÕt -Giíi thiÖu vë mÉu (21) phót phót -Híng dÉn viÕt Lu ý kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷: kh, ch, nh; kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ dßng -Quan s¸t, chØnh söa t thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót, d·n kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ vµ ch÷ cho phï hîp +ChÊm vë sè häc sinh +NhËn xÐt häc sinh viÕt bµi 3.Cñng cè -Gọi học sinh đọc nội dung bài viết -3 học sinh đọc nội dung bài viÕt vë -Quan s¸t vë mÉu cña gi¸o viªn -Nghe vµ ghi nhí -C¶ líp viÕt cÈn thËn tõng dßng hết bài -2 học sinh đọc nội dung bài viÕt 4.Tæng kÕt - DÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc -Nh¾c häc sinh luyÖn viÕt vë ly -Nghe vµ ghi nhí néi dung bµi viÕt Bæ sung: (22) Toán Bµi 84 : Bµi to¸n cã lêi v¨n I-Môc tiªu: Gióp häc sinh -Bớc đầu nhận biết đợc bài toán có văn thờng có: +Phần thông tin đã biết gắn với các số cụ thể +PhÇn c©u hái - ChØ th«ng tin ph¶i t×m -Biết đặt đề bài toán có văn cách thành thạo II-§å dïng d¹y häc: Bé m« h×nh III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu Thêi Hoạt động thầy Hoạt động trò gian phót 1.KiÓm tra: Gäi häc sinh lµm b¶ng líp -2 häc sinh lµm b¶ng líp a.Cã: 12 nh·n vë b.Cã: 18 qu¶ bãng Thªm: nh·n vë Cho: q/bãng -NhËn xÐt, bæ sung Cã tÊt c¶ nh·n vë Cßn q/bãng 10 ph ph phót phót NhËn xÐt 2.Bµi míi 2.1.Giíi thiÖu bµi: Bµi to¸n cã lêi v¨n 2.2.Néi dung a.Bµi to¸n cha cã sè liÖu -G¾n b¶ng m« h×nh: +GhÐp néi dung bµi to¸n vµ yªu cÇu häc sinh ®iÒn sè vµo chç chÊm: BÐ cã .qu¶ cam MÑ cho thªm qu¶ cam Hái bÐ cã tÊt c¶ bao nhiªu qu¶ cam? +Gọi học sinh đọc bài toán Gi¸o viªn giíi thiÖu: Mét bµi to¸n thêng cã phÇn: +Phần số liệu (chỉ thông tin đã biết) +Ph©n hái (chØ th«ng tin cÇn t×m) -Gäi häc sinh nh¾c l¹i cÊu t¹o bµi to¸n b.Bµi to¸n thiÕu phÇn hái -ViÕt bµi to¸n: Cã gµ mÑ vµ gµ Hái -Gäi häc sinh nªu tiÕp c©u hái cña bµi toán và đọc bài toán hoàn chỉnh c.Thùc hµnh Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp -Träng t©m: Häc sinh biÕt quan s¸t tranh điền số liệu (chỉ thông tin đã biÕt) -Híng dÉn: Cho häc sinh quan s¸t, nªu thÇm bµi to¸n §iÒn sè t¬ng øng Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp -C¸ch híng dÉn häc sinh lµm t¬ng tù bµi -2 häc sinh nh¾c l¹i tªn bµi -Quan sát, đếm số lợng -§äc thÇm bµi to¸n, th¶o luËn nhóm đôi -5 häc sinh -Nghe vµ ghi nhí -5 häc sinh nh¾c l¹i -Học sinh thảo luận nhóm đôi -5 häc sinh -2 häc sinh nªu yªu cÇu -Cả lớp điền số tơng ứng và đọc thµnh bµi to¸n: Cã b¹n, cã thªm b¹n ®ang ®i tíi Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu b¹n? -3 học sinh đọc bài toán hoàn chØnh: Cã thá, cã thªm (23) phót phót phót thá ®ang ch¹y tíi Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu thá? Bµi 3: ViÕt c©u hái -Gîi ý: Bµi to¸n cÇn hái g×? -HS tr¶ lêi: Bµi to¸n hái cã tÊt c¶ -Yªu cÇu häc sinh tù viÕt c©u hái vµ bao nhiªu gµ? đọc bài toán -Häc sinh tù lµm bµi vµ ch÷a bµi Bµi 4: ViÕt tiÕp vµo chç chÊm -2 häc sinh nªu yªu cÇu Híng dÉn: Yªu cÇu häc sinh quan s¸t -C¶ chÐp c©u hái vµ häc tranh, nªu thÇm bµi to¸n §iÒn phÇn sinh líp đọc bài toán: Có chim còn thiếu để đợc bài toán hoàn chỉnh ®Ëu cµnh, cã thªm -Gọi học sinh đọc bài toán và chốt bài chimtrên bay tíi Hái cã tÊt c¶ bao đúng nhiªu chim? 3.Cñng cè -Gäi häc sinh nªu bµi häc -2 häc sinh -Hái: Mét bµi to¸n thêng cã mÊy -3 häc sinh tr¶ lêi: Bµi to¸n cã phÇn? phÇn: +Phần số liệu thông tin đã Chèt kiÕn thøc biÕt -NhËn xÐt giê häc +PhÇn hái Bæ sung: Thủ công Bài 12 : Ôn tập chương Kỹ thuật gấp hình I Mục tiêu : - Củng cố cho học sinh kỹ gấp giấy,gấp hình đã học - Biết gấp ít 2- hình gấp các bài gấp đã học,các nếp gấp tương đối thẳng ,phẳng II Đồ dùng dạy học.: - GV : Một số mẫu gấp quạt,gấp ví và gấp mũ ca lô - HS : Chuẩn bị số giấy màu để làm sản phẩm lớp III Hoạt động dạy học.: Hoạt động GV Ổn định lớp : Bài cũ : - Giáo viên hỏi quy trình gấp mũ ca lô - Kiểm tra đồ dùng học tập học Hoạt động HS - Hát tập thể - học sinh nêu - Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn (24) sinh - GV nhận xét Bài : a Giới thiệu bài : - Con đã học gấp hình nào ? - Hôm các luyện tập lại cách gấp các bài đã học - GV ghi đầu bài b HD ôn tập : *Hoạt động : Củng cố kĩ gấp hình + Mục tiêu : Giáo viên cho HS nêu lại kĩ thuật gấp giấy ,gấp hình + Cách tiến hành ; - Gọi HS nêu lại các bước bài gấp : gấp nếp gấp cách ,gấp cái quạt giấy , gấp cái ví , gấp mũ ca lô *GV chốt lại các yêu cầu sau: +Lấy đường dấu gấp : đường dấu phải thẳng ,phẳng ,không để giấy nhàu +Hình gấp xong phải phẳng không to quá ,nhỏ quá +Với HS khéo tay cần trang trí thêm cho đẹp *Hoạt động :HS thực hành gấp sản phẩm đã học + Mục tiêu :HS gấp 23 sản phẩm đã học + Cách tiến hành : - HS chọn - các bài đã học để gấp - GV quan sát ,nhắc nhở học sinh làm cẩn thận * Hoạt động : Đánh giá sản phẩm - Giáo viên đánh giá theo mức : hoàn thành và chưa hoàn thành Nhận xét , dặn dò : - GV chốt lại các bước gấp hình - Giáo viên nhận xét thái độ học tập và chuẩn bị đồ dùng học tập học sinh - Dặn tiết sau mang 1,2 tờ giấy,vở - Con học : gấp nếp gấp cách ,gấp cái quạt giấy , gấp cái ví , gấp mũ ca lô - Học sinh nêu( bài HS nêu ) - HS khác nhận xét - HS nghe , ghi nhớ - HS làm bài - Học sinh trình bày chỉnh sửa sản phẩm mình cho đẹp - HS nhận xét chọn bài đẹp (25) nháp,kéo,bút chì,thước để học (26) TuÇn: 21 Thø hai, ngµy 25 th¸ng n¨m 2016 Híng dÉn häc TiÕng viÖt Luyện đọc - viết I.Môc tiªu : -HS đọc đợc các vần , từ chứa vần đã học tuần 19 , 20 và bài 86 - - Nghe đọc viết đúng , đẹp vần, từ II ChuÈn bÞ : - GV có bảng viết các vần , từ cần đọc II Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Giíi thiÖu bµi : Hớng dẫn HS luyện đọc : - GV viÕt : +u«c, iªc , ¬c ach , ich, ªch , op , ap , ¨p , ©p , «p , ¬p + b¹c phÕch , nhÕch mÐp , thoi thãp , cãp pi , bóp chân , sáp màu , đền đáp , thắp nến , xếp , béo mập , lấp ló , lộp độp , lốp xe , đớp mồi , sấm chớp , lên lớp + §¸m m©y xèp tr¾ng nh b«ng ………… GiËt m×nh m©y thøc bay vµo rõng xa - Gọi HS đọc ( GV không theo thứ tự ) - GV nhËn xÐt - Gv yªu cÇu HS ph©n tÝch mét sè tiÕng khã - §äc vÇn , tõ , c©u ( GV chØ kh«ng đọc theo thứ tự ): cá nhân - đồng LuyÖn viÕt vë : - HS ph©n tÝch c¸c tiÕng khã * GV đọc :+ ach , ich, êch , op , ap , ăp , ©p «p , ¬p + lộp độp , lốp xe , đớp mồi , sấm chớp , - HS nghe đọc viết bài vào lªn líp NhËn xÐt , dÆn dß : - GV chÊm vë - NhËn xÐt chung - Dặn đọc bài Thø ba, ngµy 26 th¸ng n¨m 2016 (27) Híng dÉn häc To¸n LuyÖn tËp; PhÐp trõ d¹ng 17 -7( tiÕt ) I- Môc tiªu: - BiÕt lµm tÝnh trõ d¹ng 17 -7 thµnh th¹o - Biết nhìn tóm tắt , nêu đợc đề toán và viết phép tính thích hợp II- Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động h ọc sinh 1Giíi thiÖu bµi: - GV ghi ®Çu bµi 2- Híng dÉn HS lµm bµi tËp : * Bµi 1: - TÝnh 19 - - HS nªu l¹i yªu cÇu bµi 17 - 15 - 18 - 16 - 14 - -Lu ý viÕt c¸c sè ë c¸c hµng th¼ng cét víi - Cho HS lµm bµi vµo vë - Gäi HS ch÷a bµi - HS lµm vµo vë , - HS ch÷a - Gäi HS nhËn xÐt * Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - NhËn xÐt bµi - HS nªu l¹i yªu cÇu bµi - HS lµm bµi 18 - = 16 - = 19 - = 11 - = 12 - = 13 - = - Gäi HS ch÷a bµi - 3- HS ch÷a - Kiểm tra đối chiếu bài làm * Bµi 3: §iÒn sè vµo chç chÊm 16 - = 10 18 – –… 13 - … = 10 - = 10 17 – – = 10 19 - … - … = 10 = 10 (28) + Khi làm cần vào số đã cho biết - HS làm bài để chọn số điền cho đúng - KiÓm tra kÕt qu¶ - §æi vë kiÓm tra l¹i bµi * Bµi 4: §iÒn dÊu < , > , = vµo chç chÊm 15 - 10 17 - 12 - 18 - 17 18 – 18 + 16 - 12 13 - 11 - + Khi so s¸nh sè tríc hÕt ph¶i lµm g× ? - Gäi HS ch÷a bµi - NhÈm ë vÕ cã phÐp tÝnh råi so s¸nh - HS lµm bµi - HS ch÷a bµi - NhËn xÐt bµi trªn b¶ng * Bµi 5: - Nªu yªu cÇu bµi - HS nªu - Yêu cầu HS nhìn tóm tắt đặt đề toán và viết phÐp tÝnh t¬ng Cã : 16 bi Cho: bi Cßn : …bi ? Cñng cè - DÆn dß: - Cho học sinh nhắc lại cách đặt tính hàng dọc d¹ng to¸n trªn + DÆn vÒ nhµ «n l¹i d¹ng to¸n trªn + GV nhËn xÐt , tuyªn d¬ng -2 HS nh¾c l¹i Hướng dẫn học I MỤC TIÊU: - Hoàn thiện bài buổi sáng -HS đọc các vần ep,êpvà từ chứa vần đã học - Nghe viết số từ - Tìm tiếng , từ có chứa vần ep, êp - Rèn kĩ đọc, viết cho HS II Chuẩn bị : - GV viết các vần , từ cần đọc vào bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Giới thiệu bài : - GV ghi đầu bài Hướng dẫn HS hoàn thiện bài buổi sáng : (29) Hướng dẫn HS ôn tập : a Ôn đọc : - GV viết bảng: ep ,êp ,cá chép ,đèn xếp lễ phép gạo nếp xinh đẹp bếp lửa - Gọi HS đọc ( GV không theo thứ tự ) kết hợp phân tích tiếng - GV nhận xét - Đọc sách giáo khoa bài 87 b.Ôn viết : * GV đọc : -Đọc từ ngữ : “ Việt Nam đất nước ta Mênh mông biển lúa đâu trơi đẹp Cánh cò bay lả dập dờn Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu c Tìm tiếng , từ có chứa vần ep, êp - GV cho HS tìm , nêu miệng - Gọi HS đọc các từ đó Nhận xét , dặn dò : - Nhận xét chung - Dặn HS đọc lại bài trên lớp - Đọc vần , từ : cá nhân - đồng - HS đọc + phân tích tiếng - – HS đọc - HS viết bài vào - HS tìm : kẹp, hẹp… - – HS đọc Thø tư, ngµy 27 th¸ng n¨m 2016 Híng dÉn häc To¸n LuyÖn tËp ( tiÕt ) I- Môc tiªu: - Biết làm tính trừ dạng 17 -7 thành thạo và số dạng toán đã học - Biết nhìn tóm tắt , nêu đợc đề toán và viết phép tính thích hợp II- Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên 1Giíi thiÖu bµi: - GV ghi ®Çu bµi 2- Híng dÉn HS lµm bµi tËp : Hoạt động h ọc sinh (30) * Bµi 1: - TÝnh 19 - - HS nªu l¹i yªu cÇu bµi 17 - 15 18 - - 16 - 14 - -Lu ý viÕt c¸c sè ë c¸c hµng th¼ng cét víi - Cho HS lµm bµi vµo vë - Gäi HS ch÷a bµi - HS lµm vµo vë , - HS ch÷a - Gäi HS nhËn xÐt * Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - NhËn xÐt bµi - HS nªu l¹i yªu cÇu bµi - HS lµm bµi 13 - = 16 - = 15 - = 14 - 12 - 19 - = = = - Gäi HS ch÷a bµi - 3- HS ch÷a - Kiểm tra đối chiếu bài làm * Bµi 3: §iÒn sè vµo chç chÊm 16 - = 10 18 – –… 13 - = 10 - = 10 17 – – = 10 19 - … - … = 10 = 10 + Khi làm cần vào số đã cho biết - HS làm bài để chọn số điền cho đúng - KiÓm tra kÕt qu¶ - §æi vë kiÓm tra l¹i bµi * Bµi ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - Yêu cầu HS nhìn tóm tắt đặt đề toán và viết phÐp tÝnh t¬ng øng Cã : 12 c¸i kÑo §· ¨n : c¸i kÑo Cßn : … c¸i kÑo ? - HS nhìn tóm tắt đặt đề toán và viết phÐp tÝnh t¬ng øng 12 – = 10 (31) *Bµi 5: §iÒn dÊu + < , - ? ( HS giái ) 12…2 …4 = 10 15…5 > 4…5 19…7 ….2 = 14 16…6 < 12…2 14 …4… = 10 6…4 = 19…9 Hớng dẫn HS dùng cách thử chọn để điền nhẩm trớc sau đó dùng bút điền dấu Cñng cè - DÆn dß: - HS lµm vµo vë , - HS ch÷a - HS, GV nhËn xÐt + DÆn vÒ nhµ «n l¹i d¹ng to¸n trªn + GV nhËn xÐt , tuyªn d¬ng -2 HS nh¾c l¹i Híng dÉn häc TiÕng viÖt Luyện đọc - viết I.Môc tiªu : -HS đọc đợc các vần , từ chứa vần đã học tuần 20 và 21 - Nghe đọc viết đúng , đẹp vần, từ II ChuÈn bÞ : - GV có bảng viết các vần , từ cần đọc II Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Giíi thiÖu bµi : Hớng dẫn HS luyện đọc : - GV viÕt : + ach , ich, ªch , op , ap , ¨p , ©p , «p , ¬p + , xếp , béo mập , lấp ló , lộp độp , lốp xe , đớp mồi , sấm chớp , lên lớp , bẻm mÐp , d©y thÐp , g¹o nÕp , bÕp löa , nhÞp nhµng , múp míp , đèn chụp + TiÕng dõa lµm dÞu n¾ng tra Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo Trêi ®Çy tiÕng r× rµo Đàn cò đánh nhịp bay vào bay - Gọi HS đọc ( GV không theo thứ tự ) - Đọc vần , từ , câu ( GV không theo thứ tự ): cá nhân - đồng - GV nhËn xÐt - Gv yªu cÇu HS ph©n tÝch mét sè tiÕng khã - HS ph©n tÝch c¸c tiÕng khã đọc LuyÖn viÕt vë : (32) * GV đọc :+ op , ap , ăp , âp , ôp , ơp + lªn líp , bÎm mÐp , d©y thÐp , g¹o nÕp , bếp lửa , nhịp nhàng , múp míp , đèn chụp NhËn xÐt , dÆn dß : - GV chÊm vë - NhËn xÐt chung - Dặn đọc bài - HS nghe đọc viết bài vào Thø năm, ngµy 28 th¸ng n¨m 2016 Híng dÉn häc To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - Biết làm tính trừ dạng 17 -4, 17 -7 thành thạo và số dạng toán đã học - Biết nhìn tóm tắt , nêu đợc đề toán và viết phép tính thích hợp II- Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động h ọc sinh 1Giíi thiÖu bµi: - GV ghi ®Çu bµi 2- Híng dÉn HS lµm bµi tËp : * Bµi 1: - TÝnh 19 - - HS nªu l¹i yªu cÇu bµi 19 - 15 - 18 - 16 - 15 - -Lu ý viÕt c¸c sè ë c¸c hµng th¼ng cét víi - Cho HS lµm bµi vµo vë - Gäi HS ch÷a bµi - HS lµm vµo vë , - HS ch÷a - Gäi HS nhËn xÐt * Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - NhËn xÐt bµi - HS nªu l¹i yªu cÇu bµi - HS lµm bµi 13 - = 11 + = 15 - = 18 - 15 - 19 - = = = (33) - Gäi HS ch÷a bµi - 3- HS ch÷a - Kiểm tra đối chiếu bài làm * Bµi 3: §iÒn sè vµo chç chÊm 16 + = 16 17 – –… 13 - = 10 - = 10 14 – – = 10 15 - … - … = 10 = 10 + Khi làm cần vào số đã cho biết - HS làm bài để chọn số điền cho đúng - KiÓm tra kÕt qu¶ - §æi vë kiÓm tra l¹i bµi * Bµi ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - Yêu cầu HS nhìn tóm tắt đặt đề toán và viết phÐp tÝnh t¬ng øng Cã : 15 c¸i kÑo Cho : c¸i kÑo Cßn : … c¸i kÑo ? * Bµi :- Khoanh vµo ch÷ c¸i tríc kÕt qu¶ đúng 1.Phép tính 13 + – có kết đúng là : a 18 b 10 c 19 Sè ë gi÷a 15 vµ sè 17 lµ : a.15 b 14 c.16 d.18 - HS nhìn tóm tắt đặt đề toán và viết phÐp tÝnh t¬ng øng 15 – = 113 - HS lµm vµo vë , Cñng cè - DÆn dß: + DÆn vÒ nhµ «n l¹i d¹ng to¸n trªn + GV nhËn xÐt , tuyªn d¬ng -2 HS nh¾c l¹i RÌn ch÷ Bµi øng dông 88 I.Mục đích: - Häc sinh chÐp l¹i chÝnh x¸c, kh«ng m¾c lçi bµi øng dông cña bµi 88 - Biết Viết đúng cự li, tốc độ, các chữ đều, đẹp - Biết trình bày bài đẹp Rèn chữ viết cho HS II ChuÈn bÞ : - GV bµi viÕt mÉu : Bµi øng dông 88 - HS : vë rÌn ch÷ (34) II.Các hoạt động Dạy học 1- Giíi thiÖu bµi: - GV ghi tªn ®Çu bµi 2- Híng dÉn häc sinh viÕt: - GV treo b¶ng phô: TiÕng dõa lµm dÞu n¾ng tra Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo Trêi ®Çy tiÕng r× rµo Đàn cò đánh nhịp bay vào bay - Gọi học sinh đọc bài trên bảng - GV đọc tiếng khó: nắng tra , múa reo rì rào , đánh nhịp - Cho học sinh đọc và phân tích các tiếng khó đã gạch chân: nắng tra , múa reo rì rào , đánh nhịp + Cho HS viÕt b¶ng c¸c tiÕng khã - G V uèn söa LuyÖn viÕt vë : - GV híng dÉn tr×nh bµy vë C©u cã tiÕng viÕt c¸ch lÒ 1« kÓ vu«ng , c©u cã tiÕng viÕt s¸t vµo lÒ - Cho häc sinh viÕt bµi vµo vë - GV đọc bài để học hs soát lỗi Cñng cè, dÆn dß ChÊm sè vë vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña HS - Dặn dò HS viết cha đẹp viết lại bài cho đẹp - GV nhËn xÐt giê häc - HS đọc - Häc sinh l¾ng nghe - HS đọc và phân tích các tiếng khó đã g¹ch ch©n - H S viÕt b¶ng c¸c tiÕng khã: nắng tra , múa reo rì rào , đánh nhịp - Häc sinh chÐp bµi vµo vë - HS so¸t bµi, söa lçi lÒ vë Thø sáu, ngµy 29 th¸ng 01 n¨m 2016 RÌn ch÷ Bµi øng dông 89 (2 tiết) I.Mục đích: - Häc sinh chÐp l¹i chÝnh x¸c, kh«ng m¾c lçi bµi øng dông cña bµi 89 - Biết Viết đúng cự li, tốc độ, các chữ đều, đẹp - Biết trình bày bài đẹp Rèn chữ viết cho HS II ChuÈn bÞ : (35) - GV bµi viÕt mÉu : Bµi øng dông 89 - HS : vë rÌn ch÷ II.Các hoạt động Dạy học 1- Giíi thiÖu bµi: - GV ghi tªn ®Çu bµi 2- Híng dÉn häc sinh đọct: - GV treo b¶ng phô: Nhanh tay thì đợc ChËm tay th× thua Ch©n giËm gi¶ vê Cíp cê mµ ch¹y - Gọi học sinh đọc bài trên bảng - GV đọc tiếng, từ khó: chân giậm, giả vê, cíp cê, ch¹y - Cho học sinh đọc và phân tích các tiếng khó đã gạch chân: chân giậm, giả vê, cíp cê, ch¹y + Cho HS viÕt b¶ng c¸c tiÕng khã - G V uèn söa LuyÖn viÕt vë : - GV híng dÉn tr×nh bµy vë - Cho häc sinh viÕt bµi vµo vë - GV theo dâi uèn n¾n tõng em - GV đọc bài để học hs soát lỗi - HS đọc - Häc sinh l¾ng nghe - HS đọc và phân tích các tiếng khó đã g¹ch ch©n - H S viÕt b¶ng c¸c tiÕng khã: ch©n giËm, gi¶ vê, cíp cê, ch¹y - Học sinh ngồi đúng t chép bài vào vë - HS so¸t bµi, söa lçi lÒ vë Cñng cè, dÆn dß ChÊm sè vë vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña HS - Dặn dò HS viết cha đẹp viết lại bài cho đẹp - GV nhËn xÐt giê häc TuÇn 21: NhËn xÐt cuèi tuÇn I.Môc tiªu: - Giúp Hs nhận khuyết điểm thân, từ đó nêu hướng giải phù hợp - Rèn tính tự giác, mạnh dạn, tự tin - Giáo dục thần đoàn kết,hoà đồng tập thể, noi gương tốt bạn II.ChuÈn bÞ:- Công tác tuần III.Các hoạt động dạy học: (36) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * C¶ líp h¸t mét bµi - Líp trëng nhËn xÐt hoạt động tuần cña líp ổn định tổ chức - Yªu cÇu c¶ líp h¸t bµi Nhận xét tình hình hoạt động tuần 21: *¦u ®iÓm: - Đa số các em thực các hoạt động tốt Trang phục - L¾ng nghe GV nhËn đúng quy định.Vệ sinh cá nhân khá sẽ, gọn gàng xÐt vµ cã ý kiÕn bæ - Nhiều em có ý thức học và làm bài trớc đến lớp sung Trong giê häc s«i næi x©y dùng bµi - Tham gia các hoạt động đầu buổi, buổi nhanh nhẹn, cã chÊt lîng *Nhưîc ®iÓm: -Mét sè em ý thøc tù gi¸c cha cao, cßn lêi häc, ch÷ viÕt xÊu, cÈu th¶ 3.Triển khai sinh hoạt theo chủ điểm: -Triển khai nội dung: Noi gương người tốt việc tốt: -Biết số gương người tốt việc tốt truyện cổ tích , truyện dân gian, truyện anh hùng liệt sĩ -Biết yêu thương giúp đỡ bạn bè là các bạn đau yếu , tàn tật,hoàn cảnh khó khăn, học kém, Noi gương các bạn học giỏi,ngoan ngoãn -Hằng ngày làm việc tốt, tránh làm việc xấu GV hướng dẫn cho HS trả lời KÕ ho¹ch tuÇn 22: - Ph¸t huy u ®iÓm, kh¾c phôc nhưîc ®iÓm - Gi¸o dôc cho HS ý thøc tù gi¸c kØ luËt mäi ho¹t động Lớp ổn định nề nếp , trì sĩ số Thi đua học tập tốt dành nhiều bông hoa ngoan chào mừng ngày 3/2 Đi học đúng giờ, mặc áo quần dép đúng trang phục Học và làm bài tập đầy đủ, vệ sinh lớp học Chăm sóc cây xanh.Không ăn quà vặt trường học - Nghe GV phổ biến để thùc hiÖn (37)