PASSAGE In science, a theory is a reasonable explanation of observed events that are related A theory often involves an imaginary model that helps scientists picture the way an observed event could be produced A good example of this is found in the kinetic molecular theory, in which gases are pictured as being made up of many small particles that are in constant motion A useful theory, in addition to explaining past observation, helps to predict events that have not as yet been observed After a theory has been publicized, scientists design experiments to test the theory If observations confirm the scientists' predictions, the theory is supported If observations not confirm the predictions, the scientists must search further There may be a fault in the experiment, or the theory may have to be revised or rejected Science involves imagination and creative thinking as well as collecting information and performing experiments Facts by themselves are not science As the mathematician Jules Henri Poincare said: "Science is built with facts just as a house is built with bricks, but a collection of facts cannot be called science any more than a pile of bricks can be called a house." Most scientists start an investigation by finding out what other scientists have learned about a particular problem After known facts have been gathered, the scientist comes to the part of the investigation that requires considerable imagination Possible solutions to the problem are formulated These possible solutions are called hypotheses In a way, any hypothesis is a leap into the unknown It extends the scientist's thinking beyond the known facts The scientist plans experiments, performs calculations, and makes observations to test hypotheses For without hypotheses, further investigation lacks purpose and direction When hypotheses are confirmed, they are incorporated into theories Question Which of the following is the main subject of the passage? A The place of theory and hypothesis in scientific investigation B The importance of models in scientific theories C The ways that scientists perform different types of experiments D The sorts of facts that scientists find most interesting Question The word "related"in paragraph is closest in meaning to _ A Described B Identified C completed D connected Question The word "this"in paragraph refers to _ A a good example B an imaginary model C the kinetic molecular theory D an observed event Question According to the second paragraph, a useful theory is one that helps scientists to A observe events B publicize new findings C make predictions D find errors in past experiments Question The word "supported" in paragraph is closest in meaning to _ A finished B investigated C upheld D adjusted Question “Bricks”are mentioned in paragraph to indicate how A building a house is like performing experiments B mathematicians approach science C science is more than a collection of facts D scientific experiments have led to improved technology Page Question In the fourth paragraph, the author implies that imagination is most important to scientists when they A evaluate previous work on a problem B formulate possible solutions to a problem C gather known facts D close an investigation Question In paragraph 4, the author refers to a hypothesis as "a leap into the unknown” in order to show that hypotheses _ A require effort to formulate B can lead to dangerous results C are sometimes ill-conceived D go beyond available facts Question In the last paragraph, what does the author imply is a major function of hypotheses ? A Sifting through known facts B Providing direction for scientific research C Linking together different theories D Communicating a scientist's thoughts to others Question 10 Which of the following statements is supported by the passage? A Theories are simply imaginary models of past events B It is better to revise a hypothesis than to reject it C A good scientist needs to be creative D A scientist's most difficult task is testing hypotheses ĐÁP ÁN 1-A 2-D 3-B 4-C 5-C 6-C 7-B 8-D 9-B 10-C LỜI GIẢI CHI TIẾT Question 1: A Vai trị vị trí học thuyết giả thuyết nghiên cứu khoa học Các đáp án khác: B, Tầm quan trọng mơ hình học thuyết khoa học C, Cách mà nhà khoa học tiến hành kiểu thí nghiệm khác D, Các loại thông tin mà nhà khoa học cảm thấy thú vị Question 2: D Từ “related” đoạn gần nghĩa với Đáp án D connected related (adj): có liên quan ~ connected (adj): liên kết lại, có tính liên kết Các đáp án khác: describe (v): miêu tả identify (v): xác định complete (v): hoàn thành Question 3: B Từ “this” đoạn đề cập tới _ Đáp án B Một mô hình tưởng tượng Các đáp án khác: A, ví dụ tiêu biểu Page C, thuyết động lực phân tử D, tượng quan sát Question 4: C Thơng tin “…Một học thuyết hữu ích, khơng giúp giải thích tượng quan sát q khứ, mà cịn giúp dự đốn tượng chưa xảy chưa quan sát thấy.” Các đáp án khác: A, quan sát tượng B, cơng bố khám phá D, tìm sai sót thí nghiệm trước Question 5: C support (v): ủng hộ, chống đỡ ~ uphold (v) supported: chống đỡ, có sở ~ upheld Các đáp án khác: finish (v): kết thúc investigate (v): nghiên cứu adjust (v): điều chỉnh Question 6: C Từ “bricks” đề cập tới đoạn để Đáp án C, khoa học không tập hợp thông tin Thông tin “…Như nhà toán học Jules Henri Poincare nói: “Khoa học xây dựng thơng tin nhà xây gạch vậy, nhiên tập hợp tồn thơng tin khơng thể gọi khoa học đống gạch chẳng thể gọi nhà.” Các đáp án khác: A, xây nhà giống tiến hành thí nghiệm B, cách nhà tốn học tiếp cận với khoa học D, thí nghiệm khoa học dẫn tới tiến công nghệ Question 7: B Thông tin “…Sau tập hợp thơng tin có sẵn lại với nhau, nhà khoa học phải trải qua giai đoạn trình nghiên cứu mà cần trí tưởng tượng tương đối phong phú Những phương hướng khác để giải vấn đề hình thành.” Các đáp án khác: A, đánh giá cơng trình nghiên cứu có sẵn C, tập hợp lại thông tin biết D, kết thúc nghiên cứu Question 8: D Các đáp án khác: A, cần nhiều nỗ lực để tạo nên B, dẫn tới hậu nguy hiểm C, đôi lúc chuẩn bị sơ sài khôn ngoan Page Question 9: B Ở đoạn cuối, tác giả ám điều chức giả thuyết? Đáp án B, cung cấp định hướng cho nghiên cứu khoa học Thông tin “…Nếu khơng có giả thuyết, nghiên cứu sâu thiếu mục đích định hướng nghiên cứu.” Các đáp án khác: A, Sàng lọc kiến thức biết C, Liên kết lại học thuyết khác D, Truyền đạt suy nghĩ nhà khoa học tới người khác Question 10: C Thông tin “…Khoa học cần phải có trí tưởng tượng sáng tạo phải biết thu thập thông tin tiến hành thí nghiệm.” Các đáp án khác: A, Các học thuyết đơn mơ hình tưởng tượng tượng xảy B, Tốt nên rà sốt lại học thuyết khơng nên bác bỏ D, Nhiệm vụ khó khăn nhà khoa học kiểm chứng giả thiết BÀI DỊCH Trong ngành khoa học, học thuyết có nghĩa giải thích hợp lý cho tượng quan sát có liên quan với Một học thuyết thường bao gồm mơ hình tưởng tượng giúp cho nhà khoa học hình dung tượng xảy Một ví dụ tiêu biểu cho điều đời thuyết động lực phân tử, loại khí hình dung cấu thành nhiều mảnh nhỏ luôn trạng thái chuyển động Một học thuyết hữu ích, khơng giúp giải thích tượng quan sát q khứ, mà cịn giúp dự đốn tượng chưa xảy chưa quan sát thấy Sau học thuyết công bố, nhà khoa học thiết kế thí nghiệm để kiểm chứng lại học thuyết Nếu tượng quan sát xác nhận dự đoán học thuyết đắn, học thuyết có sở Cịn tượng quan sát khác với dự đốn học thuyết, nhà khoa học phải nghiên cứu sâu Có thể có lỗi xảy việc thí nghiệm, học thuyết đưa cần phải xem xét lại bác bỏ Khoa học cần phải có trí tưởng tượng sáng tạo phải biết thu thập thông tin tiến hành thí nghiệm Nếu có thơng tin khơng thơi khơng phải khoa học Như nhà tốn học Jules Henri Poincare nói: “Khoa học xây dựng thông tin nhà xây gạch vậy, nhiên tập hợp tồn thơng tin khơng thể gọi khoa học đống gạch chẳng thể gọi nhà.” Hầu hết nhà khoa học bắt đầu nghiên cứu cách tìm tịi kiến thức mà nhà khoa học khác nghiên cứu thu lượm vấn đề cụ thể Sau tập hợp thông tin có sẵn lại với nhau, nhà khoa học phải trải qua giai đoạn trình nghiên cứu mà cần trí tưởng tượng tương đối phong phú Những phương hướng khác để giải vấn đề hình thành Những phương hướng gọi giả thuyết Theo cách đó, giả thuyết thể bước nhảy vào không gian chứa đầy điều chưa khám phá Nó mở rộng suy nghĩ nhà khoa học, đẩy suy nghĩ vượt khỏi giới hạn thông tin biết tới Page Nhà khoa học dự trù thí nghiệm, tiến hành tính toán quan sát tượng để kiểm chứng giả thuyết Nếu khơng có giả thuyết, nghiên cứu sâu thiếu mục đích định hướng nghiên cứu Khi giả thuyết xác nhận đúng, chúng hợp lại thành học thuyết Page ... scientist's thoughts to others Question 10 Which of the following statements is supported by the passage? A Theories are simply imaginary models of past events B It is better to revise a hypothesis... creative D A scientist's most difficult task is testing hypotheses ĐÁP ÁN 1-A 2-D 3-B 4-C 5-C 6-C 7- B 8-D 9-B 10-C LỜI GIẢI CHI TIẾT Question 1: A Vai trò vị trí học thuyết giả thuyết nghiên cứu... cách nhà toán học tiếp cận với khoa học D, thí nghiệm khoa học dẫn tới tiến công nghệ Question 7: B Thông tin “…Sau tập hợp thơng tin có sẵn lại với nhau, nhà khoa học phải trải qua giai đoạn