de thi GDCD 9

Quan - Đảng và Nhà nước ta luôn coi trọng việc tăng cường hợp tác với điểm của các nước XHCN, các nước trong khu vực và trên thế giới theo Đảng và nguyên tắc tôn trọng độc lập, chủ quyền[r]

UBND HUYỆN YÊN THẾ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KHẢO SÁT ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2014-2015 (Lần I) Môn: Giáo dục công dân Thời gian làm bài:150 phút Câu (5.0 điểm): Trong thời đại nay, hợp tác quốc tế trở thành vấn đề sống còn dân tộc Vậy em hãy cho biết: a.Thế nào là hợp tác? Hợp tác phải dựa trên nguyên tắc nào ? b.Tại phải hợp tác quốc tế ? c.Quan điểm Đảng và Nhà nước ta vấn đề hợp tác nào ? d.Là học sinh em cần phải làm gì việc rèn luyện tinh thần hợp tác ? Câu (4.0 điểm): Cho tình sau : Minh thường mang bài tập môn khác làm lúc cô giáo giảng bài môn mà bạn cho là không quan trọng Có bạn khen đó là cách làm việc có suất a.Em có tán thành với ý kiến đó không? Vì sao? b.Nếu là bạn cùng lớp, em ứng xử nào? c.Theo em việc tích cực đổi phương pháp học tập có phải là biểu việc làm có suất, chất lượng, hiệu không? Vì sao? Câu (3.5 điểm): Hiện nay, xe đạp điện trở thành phương tiện giao thông phổ biến học sinh Tuy nhiên tình hình học sinh tham gia giao thông xe đạp điện lại là mối lo xã hội a.Em có nhận xét gì hành vi các bạn học sinh tham gia giao thông xe đạp điện? b.Theo em, để đảm bảo an toàn giao thông xe đạp điện, học sinh cần chú ý gì? Câu (4.0 điểm) Với mong muốn hướng tới môi trường học đường thân thiện, liên đội trường đã tổ chức diễn đàn với chủ đề: bạo lực học đường – nỗi lo toàn xã hội Em hãy viết bài tham luận ngắn tham gia diễn đàn trên (Gợi ý: thực trạng, nguyên nhân, hậu quả, giải pháp) Câu (3.5 điểm) “…Tôi có ham muốn, ham muốn bậc là nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn áo mặc, học hành” a Đây là câu nói ? Thể điều gì ? b.Câu nói thể phẩm chất đạo đức nào đã học lớp 9? Hiểu biết em phẩm chất đạo đức đó? Liên hệ thân ? ……………………Hết…………………… UBND HUYỆN YÊN THẾ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HD CHẤM ĐỀ KHẢO SÁT ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2014-2015 (Lần I) Môn: Giáo dục công dân Thời gian làm bài:150 phút Câu Nội dung Câu a Khái - Hợp tác là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn niệm công việc, lĩnh vực nào đó vì mục tiêu chung Nguyên tắc - Hợp tác phải dựa trên sở bình đẳng, hai bên cùng có lợi và không làm phương hại đến lợi ích người khác b Nguyên - Trong bối cảnh giới đứng trước vấn đề xúc nhân có tính toàn cầu (bảo vệ môi trường, hạn chế bùng nổ dân số, ) mà không quôc gia, dân tộc riêng lẻ nào có thể tự giải thì hợp tác quốc tế là vấn đề quan trọng và tất yếu c Quan - Đảng và Nhà nước ta luôn coi trọng việc tăng cường hợp tác với điểm các nước XHCN, các nước khu vực và trên giới theo Đảng và nguyên tắc tôn trọng độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ Nhà nước nhau, không can thiệp vào công việc nội nhau, không ta dùng vũ lực đe doạ dùng vũ lực ; bình đẳng và cùng có lợi ; giải các bất đồng và tranh chấp thương lượng và hoà bình ; phản đối âm mưu và hành động gây sức ép, áp đặt và cường quyền.Nước ta đã và hợp tác có hiệu với nhiều quốc gia và tổ chức quốc tế trên nhiều lĩnh vực : kinh tế, văn hoá, giáo dục, y tế d Cách - Rèn luyện tinh thần hợp tác với bạn bè và người xung rèn luyện quanh - Luôn quan tâm đến tình hình giới và vai trò Việt Nam - Có thái độ hữu nghị, đoàn kết với người nước ngoài và giữ gìn phẩm chất tốt đẹp người Việt Nam giao tiếp - Tích cực tham gia các hoạt động hợp tác học tập, lao động và sinh hoạt hàng ngày Câu HS có thể có các cách diễn đạt khác nhau, cần nêu các ý sau : a - Không tán thành với ý kiến đó - Vì : + Việc làm minh tưởng tiết kiệm thời gian, làm nhiều việc thực không có chất lượng, hiệu + Minh không nghe giảng không hiểu bài, dẫn đến học kém + Trong học tập môn nào quan trọng b Nếu là bạn cùng lớp em : - Phân tích cho các bạn đó hiểu tác hại việc làm đó, khuyên Minh chấm dứt việc làm và nên chuẩn bị kĩ bài học nhà Điểm 5đ 0,5 0,5 1 0,5 0,5 0,5 0,5 điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 - Nếu Minh không sửa chữa khuyết điểm thì báo với cô 0,5 giáo để cô can thiệp, giúp đỡ c - Việc tích cực đổi phương pháp học tập là biểu làm 0,5 việc có suất, chất lượng, hiệu - Vì : đổi phương pháp học tập giúp chúng ta phân phối thời 0,5 gian hợp lí cho bài học, hiểu bài sâu, nắm vững kiến thức, thục vè kĩ dẫn đến kết học tập tiến Câu 3,5 điểm a Nhận xét - Nhiều học sinh xe đạp điện không đội mũ bảo hiểm, chở quá số người quy định; nhiêù hàng, đùa giỡn trên đường, vượt đèn đỏ, chạy xe với tốc độ cao - Đa số học sinh thiếu hiểu biết pháp luật giao thông đường bộ, thiếu kinh nghiệm xử lí tình huống, là chuyển hướng qua đường, không có đèn tín hiệu rẽ, xin qua đường b Học sinh - Tìm hiểu để nắm vững quy định pháp luật giao thông đường 0,5 cần chú ý người điều khiển và người ngồi trên xe đạp điện - Đội mũ bảo hiểm; xe theo trật tự đường bộ, khồng dàn hang 0,5 ngang trên đường, không phóng nhanh vượt ẩu; chấp hành tín hiệu đèn giao thông, hiệu lệnh người điều khiển giao thông - Hạn chế xe đạp điện (nhất là học sinh lớp 6,7,8) để giảm 0,5 phương tiện tham gia giao thông trên đường, góp phần đảm bảo an toàn giao thông đường Câu 4 điểm Thực trạng Tình trạng bạo lực học đường ngày càng gia tăng (dẫn chứng, số liệu…) Nguyên - Khách quan: thiếu quan tâm gia đình, ảnh hưởng 0,5 nhân game online bạo lực, bạn bè kích động, mặt trái chế thị trường… - Chủ quan: thiếu kiến thức pháp luật, thiếu kĩ sống, thích 0,5 thể mình… Hậu -Về sức khỏe, tính mạng… 0,5 - Về tinh thần: gây nên lo lắng, nỗi ám ảnh cho học sinh, phụ 0,5 huynh (nếu học sinh phân tích theo các góc độ: với than, gia đình, xã hội thì cho điểm tối đa) Giải pháp - Bản thân học sinh phải tự điều chỉnh hành vi mình theo 0,25 hướng tích cực, lành mạnh… - Gia đình phải quan tâm, giáo dục cái…đồng thời cần có 0,25 phối hợp có hiệu gia đình, nhà trường và xã hội… - Xử lí nghiêm các trường hợp học sinh vi phạm - Tăng cường giáo dục pháp luật, giáo dục kĩ sống cho học 0,25 sinh… 0,25 Câu 3,5 điểm a - Đây là câu nói : Hồ Chủ Tịch (Bác Hồ) 0,5 - Câu nói đó thể lý tưởng sống cao đẹp Bác : "Suốt đời 0,5 phụng Tổ quốc, phụng nhân dân" Lý tưởng đó là lý tưởng sống vì nhân dân, vì tổ quốc mà không vì lợi ích các nhân Cả đời hoạt động cách mạng Bác thể rõ điều này b Câu nói khiến ta liên tưởng đến phẩm chất Chí công vô tư mà ta đã học lớp - Khái niệm : Chí công vô tư là phẩm chất đạo đức người thể lối sống công bằng, không thiên vị, giải công việc theo lẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung và đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân - Ý nghĩa : Chí công vô tư đem lại lợi ích cho tập thể và cộng đồng xã hội, góp phần làm cho đất nước thêm giàu mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Người chí công vô tư người tin cậy và kính trọng - Cách rèn luyện : Cần có thái độ ủng hộ, quý trọng người chí công vô tư, đồng thời dám phê phán hành động vụ lợi cá nhân, thiếu công giải công việc * Liên hệ thân : 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5