Cô thấy tranh của bạn A, B… rất đẹp, bạn ấy vẽ trời mưa to bằng những nét xiên dài - Đây nữa bạn C…?. vẽ trời mưa nhỏ bằng những nét xiên ngắn?[r]
(1)GIÁO ÁN TẠO HÌNH Chủ đề: Nước và các tượng tự nhiên Đề tài: Vẽ mưa Lứa tuổi: 3-4 tuổi Số lượng trẻ: 15-20 trẻ Thời gian thực : 20- 25 phút GV thực hiện: Nguyễn Thị Bích Diệu I MỤC ĐÍCH - YÊU CÂU: 1/ Kiến thức - Trẻ nhận biết nào là trời mưa to, mưa nhỏ - Trẻ hiểu lợi ích mưa đời sống người, cây cối và vật 2/ Kỹ - Trẻ biết cầm bút đúng cách, ngồi thẳng lưng, ngẩng cao đầu - Trẻ biết vẽ nét xiên ngắn, nét xiên dài làm mưa 3/Thái độ Trẻ biết đội nón, mũ, che ô, mặc áo mưa ngoài trời mưa - Trẻ biết vâng lời cô hoạt động ngày II.CHUÂN BỊ: * Đồ dùng cô -Máy vi tính trình chiếu trời mưa, que chỉ, đàn, bảng, - Giá treo tranh, giấy trắng, sáp màu, Tranh trời mưa to, trời mưa nhỏ * Đồ dùng trẻ - 25 tờ giấy khổ A4, sáp màu III CÁC TIẾN HÀNH: (2) Hoạt động cô Hoạt động 1: Gây hứng thú Cô giới thiệu với các hôm có các cô các bác Ban giám hiệu nhà trường cùng bố, mẹ các bạn đến xem lớp mình học có ngoan không? các nổ tràng pháo tay để chào đón các bác nào Chúng mình cùng chơi trò chơi “trời mưa” cùng cô nào Các vừa chơi trò gì? Mưa to thì nào? Mưa nhỏ thì nào? Bài - À, để xem các bạn lớp mình nói trời mưa có đúng không chúng mình cùng xem đoạn phim mà cô quay trời mưa nhé (Cô bật máy vi tính, dùng que vào trời mưa to) - Đây là mưa gì các con? - - À đây là trời mưa to Bạn nào phát mưa to thì hạt làm sao? - Cô vào mưa nhỏ và hỏi: còn đây là trời mưa gì chúng mình? - Mưa nhỏ thì hạt nào? - Cô đã vẽ tranh trời mưa lớp mình có xem không? Lại đây với cô nào? (cho trẻ lại gần tranh gợi ý cô) - - Đây là tranh mưa gì con? (cô vào tranh mưa to) - - Trời mưa to thì hạt làm đây? - - Đúng trời mưa to cô vẽ nét xiên dài và dày - Thế còn đâylà tranh mưa to hay nhỏ? Hoạt động trẻ Trẻ chào - Cả lớp chơi - Trời mưa - Lộp độp - Tí tách - Trẻ xem clip trời mưa - Mưa to -Trẻ trả lời - Trẻ trả lời -Mưa nhỏ Trẻ trả lời Trẻ trả lời - Vì biết? - (cô vào tranh mưa nhỏ) - - Trời mưa nhỏ thì cô vẽ nào? - - À trời mưa nhỏ thì cô vẽ nét xiên ngắn và thưa - Ngoài ra, tranh đẹp hơn, sinh động hơn, Trẻ trả lời (3) các có thể vẽ thêm cỏ cây, hoa lá, mây vào cho tranh đẹp nhé - - Và chúng mình chú ý trời mưa thì bầu trời nào? - Để các rõ cô hướng dẫn các vẽ nhé: - Tay phải cô cầm bút này, tay trái cô giữ giấy này, chúng mình ngồi vẽ ngắn - Trời mưa to thì cô vẽ nét xiên dài từ trên xuống và nét này là gần này - Trời mưa nhỏ thì vẽ nét xiên ngắn và nét này xa - Các có muốn vẽ trời mưa không? - Trời tối - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Cô mời các hãy nhẹ nhàng chỗ ngồi mình nào * Hỏi ý định trẻ: - Con thích vẽ trời mưa gì? vẽ mưa nào? - Bây cô mời các cùng vẽ tranh trời mưa để cùng đem triển lãm tranh với các anh chị lớp lớn nhé * Cho trẻ thực hiện: - Cô bao quát và động viên, khuyến khích trẻ vẽ thêm chi tiết phụ * Nhận xét: - Các thấy bài bạn nào đẹp? Vì sao? Cô thấy tranh bạn A, B… đẹp, bạn vẽ trời mưa to nét xiên dài - Đây bạn C… vẽ trời mưa nhỏ nét xiên ngắn - Ngoài bạn D còn biết vẽ thêm cỏ cây vào cho tranh đẹp - Nhưng bên cạnh đó còn có cố bài chưa đẹp vì… Các bạn vẽ chậm, chưa đẹp lần sau cố gắng vẽ đẹp nhé Trẻ chơi (4) - Hôm cô thấy lớp mình học ngoan Cô khen các tràng pháo tay thật to nào Kết thúc Chúng mình cùng làm hạt mưa sân chơi nhé Cô và cháu hát bài “cho tôi làm mưa với” (Mở đài có bài hát này) (5)