Tiết 6 / 12 Thể dục THEÅ DUÏC REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN- TRO CHƠI I.Mục tiêu – Biết cách thực hiện tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay ra trước, đứng đưa hai tay dang ngang và đứng [r]
(1)Tiết / 12 Thể dục THEÅ DUÏC REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN- TRO CHƠI I.Mục tiêu – Biết cách thực tư đứng và đứng đưa hai tay trước, đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V – Biết cách đứng kiểng gót, hai tay chống hông, đứng đưa chân trước, hai tay chống hông – Bước đầu thực đứng đưa chân sau (mũi bàn chân chạm mặt đất), hai tay giơ cao thẳng hướng – Làm wen với trò chơi (động tác chuyển bóng có thể chưa đúng cách) II.Địa điểm và phương tiện – Địa điểm: Sân trường, còi, 02 bóng III.Các hoạt động dạy học TG Nội dung Các hoạt động thầy Các hoạt động trò I.Mở đầu -GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số sức khỏe Lớp trưởng tập trung lớp thành học sinh hàng ngang, báo cáo sĩ số cho -Phổ biến nội dung yêu cầu học giáo viên ngắn gọn, dể hiểu cho hs nắm * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * + Khởi động: GV Từ đội hình trên HS di chuyển Xoay cổ tay, chân, hông, gối …… Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp – đứng sole và khởi động * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV 25 II.Cơ a Đứng kiểng gót hai tay chống hông Nhận xét: -GV tên động tác, vừa làm mẫu vừa giải thích động tác cho hs tập theo * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * (2) GV GV quan sát, nhắc nhở và bĐứng đưa chân trước, hai tay sửa sai hs chống hông – Giáo viên hướng dẫn HS thực Đội hình trên * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Nhận xét: GV c Đứng đưa chân sau, hai tay - GV quan sát, nhắc nhở và sửa sai hs giơ cao thẳng hướng – Giáo viên hướng dẫn HS thực - GV vừa thị phạm vừa hô nhịp cho hs tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Nhận xét d Trò chơi:Chuyền bóng tiếp sức Hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét: III.Kết thúc GV - GV quan sát, nhắc nhở hs nào thực chưa tốt - GV nêu tên trò chơi, luật chơi và thị phạm mẫu cho hs nắm có thể gọi -2 HS thị phạm lại đ.tác, có nhận xét Sau đó cho HS chơi chính thức có phân thắng thua - GV quan sát nhắc nhở HS đảm bảo an toàn -Thả lỏng: HS thường theo nhịp và - Lớp tập trung -4 hàng hát ngang, thả lỏng các -Nhận xét: Nêu ưu – khuyết điểm tiết * * * * * * * * * học * * * * * * * * * -Dặn dò HS: Về nhà tập giậm chân theo * * * * * * * * * nhịp, và chuẩn bị tiết học sau (3) GV (4)