Câu 3 6,0 điểm: Hãy tưởng tượng mình là người chứng kiến cảnh bé Hồng gặp lại mẹ đoạn trích Trong lòng mẹ - Nguyên Hồng, Ngữ văn 8, tập một , em hãy kể lại cuộc gặp đầy xúc động đó.. H[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT TRIỆU PHONG Đề kiểm tra học kỳ I năm học 2015 - 2016 Môn: Ngữ văn lớp Họ và tên: SBD: Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu (2,0 điểm): Trong chương trình ngữ văn 8, kỳ 1, em đã học cách trình bày nội dung đoạn văn? Nêu tên cách ( 1,0đ) Cho đoạn văn: Xưa nay, người giỏi dùng binh là chổ hiểu biết thời Được thời và có thế, thì biến thành còn, hóa nhỏ thành lớn, thời không thế, thì trở mạnh yếu, đổi yếu làm nguy, khoảng trở bàn tay thôi Nay các không rõ thời thế, giả dối quan há là dạng thất phu đớn hèn, đủ nói chuyện việc binh ( Nguyễn Trãi) Ghi lại câu chủ đề đoạn văn trên cho biết đoạn văn đó có nội dung trình bày theo cách nào? ( 1,0đ) Câu (2,0 điểm): Vì nói: “ Chiếc lá cuối cùng” tác phẩm cùng tên nhà văn O Hen-ri là kiệt tác? Câu (6,0 điểm): Hãy tưởng tượng mình là người chứng kiến cảnh bé Hồng gặp lại mẹ ( đoạn trích Trong lòng mẹ - Nguyên Hồng, Ngữ văn 8, tập ), em hãy kể lại gặp đầy xúc động đó HẾT (Cán coi thi không giải thích gì thêm) (2) PHÒNG GD&ĐT TRIỆU PHONG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015-2016 MÔN: NGỮ VĂN Câu Nội dung HS có thể trả lời sau: Trong chương trình ngữ văn 8, kỳ 1, em đã học 03 cách trình bày nội dung đoạn văn Câu1 Trình bày nội dung theo cách diễn dịch, quy nạp, song hành (2 điểm) Câu chủ đề đoạn văn trên là: Xưa nay, người giỏi dùng binh là chổ hiểu biết thời Đoạn văn đó có nội dung trình bày theo cách diễn dịch.( HS không cần giải thích) “ Chiếc lá cuối cùng” tác phẩm cùng tên nhà văn O Hen-ri là kiệt tác vì: Câu2 + Chiếc lá vẽ giống (2 điểm) + Chiếc lá đem lại sống cho Giôn – xi + Chiếc lá không vẽ bút lông, bột màu, mà tình thương bao la và lòng hy sinh cao thượng Câu A Yêu cầu: (6 điểm) - Hình thức: Biết cách làm bài văn tự có kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm Bố cục rõ ràng, ba phần Hành văn mạch lạc, sinh động, không mắc các lỗi chính tả, dùng từ và ngữ pháp - Nội dung: Làm rõ yêu cầu đề bài: Kể lại gặp gỡ đầy xúc động bé Hồng gặp mẹ B Những ý chính cần đạt I Mở bài: Hoàn cảnh chứng kiến câu chuyện II Thân bài: - Hoàn cảnh gặp gỡ - Diễn biến: Cuộc gặp gõ diễn nào, hành động, tâm trạng bé Hồng và mẹ bé Hồng gặp sao…? - Tâm trạng và cảm xúc thân chứng kiến gặp Điểm 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0.5đ 0.5đ 1.0đ 0.5đ 5.0đ (3) gỡ đó III Kết bài: Suy nghĩ tình mẫu tử 0.5đ (4)