nghĩa, nhưng tiếp thu và kế thừa những thành tựu mà nhân loại đã đạt được dưới chế độ tư bản chủ nghĩa đặc biệt về khoa học công nghệ, để phát triển nhanh lực [r]
(1)GIÁO ÁN GIẢNG DẠY
Họ & tên: Vũ Phạm Ngọc Huyền Trường đăng kí: Nam Thái Sơn Môn: Giáo dục công dân Ngày sinh :29/08/1991
Số báo danh: 078
TÊN BÀI DẠY
Bài 8: CHỦ NGHĨA XÃ HỘI (Tiết 2)
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức bản:
Nắm tính tất yếu khách quan lên chủ nghĩa xã hội 2 Kĩ năng:
Phân biệt khác chủ nghĩa xã hội chế độ xã hội trước Việt Nam
3 Thái độ.
Tin tưởng vào thắng lợi chủ nghĩa xã hội nước ta, có ý thức sẵn sàng tham gia xây dựng bảo vệ đất nước, bảo vệ chủ nghĩa xã hội
II CÁC NĂNG LỰC HƯỚNG TỚI HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN Ở HỌC SINH
Năng lực phản hồi, lắng nghe tích cực, lực giải vấn đề, lực thảo luận nhóm
III PHƯƠNG PHÁP /KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CĨ THỂ SỬ DỤNG Phương pháp thuyết trình, diễn giảng
Phương pháp nêu vấn đề đàm thoại Phương pháp thảo luận nhóm
(2)-Sách giáo khoa, sách giáo viên GDCD lớp 11
-Tình GDCD lớp 11, thực hành GDCD lớp 11 -Tranh ảnh có liên quan đến nội dung học
IV HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’)
Nêu đặc trưng Chủ nghĩa xã hội theo quan điểm Đảng ta? Theo em đặc trưng chưa rõ nét thực tiễn nay? Vì sao?
2 Kiểm tra cũ: (4’)
3 Hoạt động 1 : Giới thiệu (2’):
Chủ nghĩa xã hội mục tiêu cách mạng mà Đảng nhân dân ta sức phân đấu xây dựng Hiện nước ta thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội Vậy độ lên chủ nghĩa xã hội gì? Bài học hơm giúp trả lời câu hỏi
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung lưu bảng
Hoạt động : Diễn giảng, thuyết trình, vấn đáp (17’)
-GV đặt vấn đề : Bàn chủ nghĩa xã hội, Mác - Lê Nin khẳng định: “Tất dân tộc lên chủ nghĩa xã hội Đó điều khơng thể tránh khỏi phải trải qua thời kì độ, thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội.” Vậy ta tìm hiểu phần 2a Tính tất yếu khách quan lên chủ nghĩa xã hội
GV: Em cho biết có
-HS lắng nghe
-HS trả lời: Có hai hình
2 Q độ lên chủ nghĩa xã hội nước ta.
(3)mấy hình thức q độ lên chủ nghĩa xã hội? Đó hình thức
-GV: Nhận xét, kết luận cho HS ghi
-GV: Nước ta lên chủ nghĩa xã hội theo hình thức độ ?
-GVnhận xét bổ sung -GV: Nhận xét, bổ sung -GV: Tại Việt Nam từ nước phong kiến sau hoàn thành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân lại không theo
thức độ lên chủ nghĩa xã hội
- Một độ trực tiếp từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội
-Hai độ gián tiếp từ xã hội tiền tư lên chủ nghĩa xã hội, bỏ qua giai đoạn phát triển chế độ tư
-HS theo dõi ghi
-HS trả lời: Nước ta lên xây dựng chủ nghĩa xã hội theo hình thức độ bỏ qua gia đoạn phát triển tư chủ nghĩa tiến thẳng lên chủ nghĩa xã hội -HS lắng nghe
-HS trả lời: Vì giai cấp tư sản hết vai trò lịch sử sau thất bại khởi nghĩa n Bái
*Có hai hình thức độ lên chủ nghĩa xã hội
- Một độ trực tiếp từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội
(4)đường tư chủ nghĩa mà lại thẳng lên chủ nghĩa xã hội?
-GV: Nhận xét, bổ sung -GV: Theo em, sau hoàn thành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân đất nước thống nước ta có chủ nghĩa xã hội chưa? Tại sao?
-Cuộc cách mạng tháng Tám thành công giai cấp vô sản Việt Nam lãnh đạo thông qua Đảng Cộng sản mình, thành trao cho giai cấp tư sản mà giai cấp công nhân phải tiếp tục nắm cờ cách mạng thực tiếp cách mạng xã hội chủ nghĩa để đưa đất nước tiến lên chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa cộng sản
-Chịu thống trị giai cấp tư sản Pháp Việt Nam, kìm hãm phát triển Việt Nam
(Chỉ phát triển ngành công nghiệp chế biến thuốc phiện, rượu, xây dựng trường học)
-Cách mạng tháng Mười Nga mở xu độ lên chủ nghĩa xã hội phạm vi toàn giới -HS lắng nghe
(5)-GV: Nhận xét, bổ sung Hoạt động 3: Diễn giảng, vấn đáp, thuyết trình (15’)
-GV: Theo em nói lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa lựa chọn đắn Đảng nhân dân ta?
-GV nhận xét, bổ sung, kết luận cho HS ghi -GV: Em hiểu độ lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa
Vì:
-Chưa có đại cơng nghiệp, sở vật chất chủ nghĩa xã hội
-Chế độ công hữu TLSX chủ yếu giữ vai trò chủ đạo kinh tế quốc dân phải qua trình cải tạo xây dựng có -HS lắng nghe
-HS trả lời:
*Vì có lên chủ nghĩa xã hội
-Đất nước thực độc lập
-Xóa bỏ áp bóc lột
-Có sống ấm no, tự do, hạnh phúc, người có điều kiện phát triển tồn diện
-HS lắng nghe ghi
-HS trả lời: Bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa bỏ qua việc xác lập vị trí thống trị quan hệ sản xuất
-Vì có lên chủ nghĩa xã hội đất nước thực độc lập
- Vì có lên chủ nghĩa xã hội xóa bỏ áp bóc lột
- Vì có lên chủ nghĩa xã hội có sống ấm no, tự do, hạnh phúc, người có điều kiện phát triển toàn diện
(6)-GV: nhận xét, bổ sung cho HS ghi
-GV: Em nhận xét tính tất yếu khách quan lên chủ nghĩa xã hội nước ta?
-GV kết luận, bổ sung cho học sinh ghi -GV kết luận tiết học: -Lựa chọn đường xã hội chủ nghĩa lựa chọn phù hợp với xu phát triển khách quan lịch sử Đó đường đảm bảo cho nhân dân ta tiến tới văn minh, đại
kiến trúc thượng tầng tư chủ nghĩa, tiếp thu kế thừa thành tựu mà nhân loại đạt chế độ tư chủ nghĩa đặc biệt khoa học công nghệ, để phát triển nhanh lực lượng sản xuất xây dựng kinh tế đại
-HS trả lời:
-Phù hợp với điều kiện lịch sử
-Phù hợp với nguyện vọng nhân dân
-Phù hợp với xu thời đại
-HS lắng nghe ghi
-HS lắng nghe
nghĩa, tiếp thu kế thừa thành tựu mà nhân loại đạt chế độ tư chủ nghĩa đặc biệt khoa học công nghệ, để phát triển nhanh lực lượng sản xuất xây dựng kinh tế đại
*Tính tất yếu khách quan lên chủ nghĩa xã hội nước ta:
-Phù hợp với điều kiện lịch sử
-Phù hợp với nguyện vọng nhân dân
(7)và đất nước ta tiến kịp trình độ chung quốc gia phát triển thời đại ngày
b Đặc điểm thời kì quá độ lên chủ nghĩa xã hội nước ta (Đọc thêm) 4 Hoạt động tiếp nối (2’)
Hoạt động 4: (4’)
-Về nhà học xem trước lại -Làm tập 3,4,6 SGK trang 73