Ban kiem diem dang vien nam 2015

- Trong quá trình công tác tôi thực hiện đúng nguyên tắc tập trung dân chủ, có ý thức tổ chức kỉ luật, phục tùng sự phân công, điều động của ban giám hiệu nhà trường.. - Luôn th[r]

Đảng xã đỗ động

Chi bộ:Trờng tiểu học đỗ động ****

đảng cộng sản việt nam Đỗ Động, ngày thỏng 12 năm 2015

BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM ĐẢNG VIấN NĂM 2015

Họ tờn: Phạm Thị Hoa

Ngày, tháng, năm sinh : 19 - - 1964 Chức vụ Đảng: Không

Chức vụ chính qùn, đồn thể: Tở phó tở 4+5 Chủ tịch cơng đồn trường Đơn vị cơng tác: Trường Tiểu học Đỗ Động

Chi bộ: trường Tiểu học Đỗ Động- Đảng xã Đỗ Động

Thực kế hoạch số - KH/ĐU ngày tháng năm 2015 của Đảng ủy xã Đỗ Động kế hoạch của chi về đánh giá chất lượng đảng viên năm 2015 Qua q trình tu đưỡng, rèn luyện, cơng tác phấn đấu thực nhiệm vụ của đảng viên theo Điều lệ Đảng tổ chức Đảng phân công Tôi tự nghiêm túc kiểm điểm đánh giá trước chi ưu, khuyết điểm năm sau:

I ƯU ĐIỂM, KẾT QUẢ CÔNG TÁC 1-Về tư tưởng trị:

- Tơi tuyệt đối trung thành với chủ nghĩa Mác- Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh đường lối đổi của Đảng Luôn kiên định mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội

-Tôi có lập trường tư tưởng vững vàng kiên định, chấp hành quan điểm, đường lối, nghị quyết, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước

- Luôn nêu cao tinh thần việc đấu tranh chống suy thoái về tư tưởng chính trị, phai nhạt lý tưởng của bản thân người xung quanh Có ý thức bảo vệ người tốt, bảo vệ lẽ phải

-Là đảng viên chi tiếp thu kịp thời chủ trương, đường lồi của Đảng, pháp luật của nhà nước Do đóng vai trị cơng tác tun trùn vận động gia đình nhân dân thực quan điểm, đường lối, nghị quyết, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước

- Tôi không ngừng tự giác học tập để nâng cao kiến thức về lý luận chính trị chuyên môn nghiệp vụ Thực nghiêm túc vận động “Hai không” với nội dung giáo dục, thực tuyên truền vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”

2- Về phẩm chất đạo đức lối sống:

thần hợp tác, giúp đỡ đồng chí, đồng nghiệp để hoàn thành tốt nhiệm vụ giao

-Tôi tự ý thức thực hành tiết kiệm chống lãng phí theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, ln tun trùn phịng chống Ma túy biểu tiêu cực nhà trường xã hội Luôn có đạo đức lối sống lành mạnh, gương mẫu trước học sinh Luôn tham gia nhiệt tình phong trào của nhà trường của cấp Không lợi dụng chức vụ, quyền hạn để thu vén lợi ích cho bản thân gia đình

-Tơi ln giữ gìn tư cách, phẩm chất, đạo đức cách mạng phát huy tính tiên phong, gương mẫu của người Đảng viên Chấp hành tốt quy định của Ban Chấp hành Trung ương về điều đảng viên không làm

- Luôn trung thực, thẳng thắn, giữ gìn đồn kết, thống của đảng Tôi phát huy qui chế dân chủ sở, có liên hệ chặt chẽ với nhân dân, tôn trọng phát huy quyền làm chủ của nhân dân, nhân dân tín nhiệm Luôn xác định đắn mối quan hệ cá nhân tập thể, nghĩa vụ quyền lợi, cống hiến hưởng thụ

- Nêu cao công tác phê bình tự phê bình Tơn trọng, lắng nghe ý kiến của người Luôn đấu tranh với biểu chia rẽ, bè phái làm đoàn kết nội

3- Về thực chức trách, nhiệm vụ giao

+ Trong q trình cơng tác tơi thực kế hoạch của chuyên môn, của nhà trường thực chức trách nhiệm vụ giao Hồn thành tốt cơng việc mà ban giám hiệu giao phó

+ Đối với công tác cơng đồn: Là chủ tịch cơng đồn, tơi ln gương mẫu thực tốt kế hoạch của nhà trường của cơng đồn cấp Nộp báo cáo văn bản liên quan của cơng đồn trường lên cơng đồn cấp lịch Cùng với Ban giám hiệu phấn đấu đưa cơng đồn trường trở thành cơng đồn vững mạnh

+ Đối với cơng tác giảng dạy: Tôi học hỏi nâng cao chuyên môn nghiệp vụ, soạn chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ, thường xuyên Không bỏ giờ bỏ tiết, bỏ buổi dạy Cùng với Đ/C tổ trưởng tổ viên tổ 4+5 thực tốt quy chế, kế hoạch chuyên môn của trường đề Sinh hoạt chuyên môn của nhóm đều đặn tuần buổi Động viên giáo viên tổ học ứng dụng CNTT dạy học Luôn giúp đỡ đồng nghiệp để nâng cao trình độ tin học

+ Đối với công tác chủ nhiệm: Tôi quan tâm giúp đỡ em học sinh, đưa lớp trở thành lớp đoàn kết có tiến

+Ngồi ra, tơi cịn tham gia vào công tác xây dựng tổ chức Đảng, chính quyền đoàn thể nhà trường địa phương nơi cư trú

+ Có ý thức trách nhiệm cao việc phục vụ nhân dân Đã giải kịp thời khiếu nại của quần chúng Luôn đấu tranh với biểu vô cảm, quan liêu, hách dịch, nhũng nhiễu, gây phiền hà cho dân

4- Về tổ chức kỉ luật:

- Trong q trình cơng tác tơi thực nguyên tắc tập trung dân chủ, có ý thức tổ chức kỉ luật, phục tùng phân công, điều động của ban giám hiệu nhà trường

- Luôn thực hiện, vận động gia đình bạn bè chấp hành nghiêm chỉnh thị, nghị quyết, quy định, của Đảng, luật nghị định của nhà nước, chủ trương của Thành uỷ về phòng chống ma tuý

- Hoạt động tổ chức sở Đảng trì tốt nề nếp, chế độ sinh hoạt Đảng Tham gia đóng đảng phí đầy đủ theo quy định

- Việc chấp hành nghị quyết, thị, định, nội quy, quy chế của tổ chức Đảng, nhà trường đồn thể tơi ln chấp hành tốt

- Tôi có thái độ cầu thị việc nhận sửa chữa, khắc phục khuyết điểm của bản thân

II KHUYẾT ĐIỂM, HẠN CHẾ VÀ NGUN NHÂN

Trong q trình cơng tác sống không tránh khỏi mặt hạn chế cụ thể là:

-Thái độ, tinh thần, trách nhiệm đấu tranh, phê phán với biểu hiện, nhận thức sai trái chưa cao

- Tinh thần dám nghĩ, dám làm chưa tốt

- Tuy có ý thức cơng tác tự phê bình phê bình sinh hoạt nể nang Chưa thực tốt việc phê bình tập thể

- Chưa áp dụng nhiều việc học tập làm theo gương đạo đức của Bác - Chưa nắm rõ hoàn cảnh cụ thể của em học sinh lớp

- Chỉ đạo hoạt động cơng đồn cịn chưa khoa học bản thân làm công tác kiêm nhiệm, chưa có nhiều thời gian dành cho hoạt động của cơng đồn

III PHƯƠNG HƯỚNG, BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC

* Phương hướng rèn luyện :

Trong thời gian tới tiếp tục rèn luyện, tu dưỡng đạo đức Không ngừng học tập bạn bè, đồng nghiệp, học báo, đài, lớp học trực tuyến mạng để nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ, nâng cao kiến thức sử dụng công nghệ thông tin vào hoạt động giảng dạy của Ln thực tốt nhiệm vụ giao Chấp hành tốt kỉ luật của trường nơi cư trú

- Mạnh dạn đấu tranh với biểu hiện, nhận thức sai trái của bạn bè đồng nghiệp, người gia đình người xung quanh

- Cần học tập áp dụng gương đạo đức của Bác nhiều

- Đi sâu tìm hiểu hồn cảnh của học sinh để có biện pháp giúp em tiến Làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục

IV.TỰ NHẬN MỨC PHÂN LOẠI CHẤT LƯỢNG 4.1) Xếp loại chất lượng cán bộ, công chức, viên chức

Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Hoàn thành tốt nhiệm vụ

Hoàn thành nhiệm vụ

Khơng hồn thành nhiệm vụ

4.2) Xếp loại chất lượng đảng viên

Đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ

Đảng viên hoàn thành nhiệm vụ

Đảng viên khơng hồn thành nhiệm vụ

Trên toàn nội dung bản tự kiểm điểm, đánh giá của bản thân trình cơng tác thực nhiệm vụ chính trị của năm 2015 Kính mong đóng góp ý kiến của chi bộ, của đồng chí đảng viên nhà trường để tiến năm sau Tôi xin nghiêm túc tiếp thu để sửa chữa, tu dưỡng rèn luyện

Xin chân thành cảm ơn!

Người tự kiểm điểm

Phạm Thị Hoa

ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI CHẤT LƯỢNG

……… ………

-Ý kiến của tập thể lãnh đạo quan, đơn vị nơi công tác:

……… ……… - Kết quả đánh giá, phân loại của cấp có thẩm quyền:

……… Đỗ Động , ngày ….tháng 12 năm 2015 T/M LÃNH ĐẠO CẤP CÓ THẨM QUYỀN ( Ký, ghi rõ họ tên)

2 Đánh giá, phân loại chất lượng đảng viên:

- Nhận xét , đánh giá của chi ủy :

……… ………

- Chi phân loại chất lượng:

……… T/M CHI ỦY CHI BỘ

Bí thư

Đảng ủy phân loại chất lượng

……… ……… Đỗ Động , ngày ….tháng 12 năm 2015