2.Kỷ 2.Kỷ năng : HS tiếp tục tập trình bày bài hát theo lối hát hòa giọng, hát kết hợp gõ đệm… HS biết đọc nhạc kết hợp gõ tiết tấu bài tập đọc nhạc số 1 3.Thái 3.Thái độ : Qua nội dung [r]
(1)TUẦN TIẾT Ôn hát : MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG Tập đọc nhạc : TĐN SỐ Ngày soạn: 23/08/2015 Ngày dạy: 31/08/2015 I MỤC TIÊU : Kiến thức :HS hát thuộc bài Mùa thu ngày khai trường và thể sắc thái tình cảm bài hát Biết hát kết hợp gõ đệm ,tập hát theo hình thức đơn ca, song ca,tốp ca ,.Biết TĐN số trích bài Chiếc đèn ông nhạc và lời Phạm Tuyên Học sinh đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN 2.Kỷ 2.Kỷ : HS tiếp tục tập trình bày bài hát theo lối hát hòa giọng, hát kết hợp gõ đệm… HS biết đọc nhạc kết hợp gõ tiết tấu bài tập đọc nhạc số 3.Thái 3.Thái độ : Qua nội dung bài học giúp học sinh yêu thích học môn âm nhạc II.CHUẨN BỊ: Đối với giáo viên: + Nhạ Nhac̣ cụ ( đàn organ ) + Đàn, đọc nhạc bài tập đọc nhạc số + Tập hát bài “ đèn ông sao” + Đệm đàn và hát bài “ mùa thu ngày khai trường” Đối với học sinh: + Chép bài tập đọc nhạc vào và ghi tên nốt Phương pháp : Thực hành , thuyết trình,trực quan III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : Ổn định – kiểm tra sĩ số Lớp 8A1……………………………… Lớp 8A4…………………………………… Lớp 8A2……………………………… Lớp 8A5…………………………………… Lớp 8A3……………………………… Lớp 8A6…………………………………… Kiểm tra bài cũ ( lúc ôn ) Bài :Tập :Tập đọc nhạc HĐ giáo viên NỘI DUNG HĐ học sinh Nội dung 1: GV ghi bảng GV đàn GV thực GV đệm đàn bắt nhịp Ôn hát Mùa thu ngày khai trường + Luyện – khởi động giọng + Trình bày lạ lại bài hát cho họ hoc̣ sinh nghe + Cả lớp cùng trình bày bài hát( chú ý thể sắc thái, tình cảm : sôi nổi, sáng đoạn và tha thiết tình cảm đoạn 2) HS trình bày lại bài hát kết hợp gõ đệm HS ghi bài Khởi động giọng HS lắng nghe HS thực HS thực (2) GV nghe, nhận xét và cho điểm + Kiểm tra : gọi nhóm học sinh – kiểm tra nhóm theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca… Nội dung 2: HS ghi bài và nghe 2: GV ghi bảng và giới Tập đọc nhạc số Trích “ Chiếc đèn ông sao” thiệu Nhạc và lời : Phạm Tuyên * Tìm hiểu và nhận xét bài đọc HS trả lời - Bài nhạc viết nhịp mấy? Nhịp 2/ GV hỏi - Về cao độ có các nốt : Mi-son-la-đô-rế-mí GV hướng dẫn và đàn GV hướng dẫn - Về trường độ có các hình nốt: , , - Có thể chia làm câu? câu - Trong bài có sử dụng các ký hiệu nào? Dấu nhắc lại, dấu luyến * Luyện cao độ: + Đọc gam đô trưởng( gam trụ, gam rãi ) , * Luyện trường độ : Luyện tiết tấu với âm hình nốt đơn HS luyện gam HS thực * Tập đọc nhạc câu GV định GV đàn mẫu GV hướng dẫn GV yêu cầu GV điều khiển + Đọc tên nốt câu nhạc - Đàn giai điệu bài cho học sinh nghe - Đàn giai điệu câu lần sau đó bắt nhịp cho học sinh đọc cùng với tiếng đàn - Tiến hành dạy câu tương tự theo lối móc xích cho đđến hết bài + Đọc bài - kết hợp gõ phách + Ghép lời ca - Cả lớp cùng hát lời ca - Nửa lớp hát lời, nửa lớp đọc nhạc sau đổi lại + Tập đọc nhạc và hát lời – lớp cùng đọc nhạc sau đó hát HS đọc tên nốt HS nghe và nhẩm HS thực HS thực HS đọc nhạc và hát lời HS thực (3) GV hướng dẫn lời + Tập cho học sinh hát bài “chiếc đèn ông sao” HS thực Củng cố : - Yêu cầu nửa lớp đọc nhạc , nửa lớp gõ tiết tấu Đổi lại nửa lớp gõ tiết tấu nửa lớp hát lời - Gọi vài học sinh thực ( thực tốt giáo viên ghi điểm ) - Cả lớp cùng hát bài “ Mùa thu ngày khai trường” trường” Nhận xét, dặn dò : - Tiếp tục luyện tập bài hát “ mùa thu ngày khai trường” - Luyện tập bài TĐN kết hợp gõ tiết tấu Rút kinh nghiệm và bổ sung ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… (4)