- Giáo viên yêu cầu các nhóm thi đua liệt kê vào giấy những thứ môi trường cung cấp hoặc nhận từ các hoạt động sống và sản xuất của con người.. - Điều gì sẽ xảy ra nếu con người khai thá[r]
(1)KHOA HỌC Tiết: 64 VAI TRÒ CỦA MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Nêu ví dụ chứng tỏ môi trường tự nhiền có ảnh hưởng lớn đế đời sống người Kĩ năng: - Trình bày tác động người tài nguyên thiên nhiên và môi trường Thái độ: - Giáo dục học sinh ý thức bảo vệ môi trường tự nhiên II ĐỒ DÙNG - Hình vẽ SGK trang 132 / SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Thời Nội dung gian 1’ Bài cũ: 4’ 1’ 12’ Hoạt động dạy Hoạt động học - Học sinh tự đặt câu hỏi, mời bạn khác trả lời Giới thiệu Tài nguyên thiên nhiên bài mới: Giáo viên nhận xét “Vai trò môi trường tự nhiên Phát triển đời sống người.” các hoạt động: Hoạt động 1: Quan sát Phương pháp: Quan sát, thảo - Nhóm trưởng điều khiển luận các bạn cùng quan sát các hình trang 132 / SGK để phát - Môi trường tự nhiên đã cung cấp cho người gì và nhận từ người gì? Nêu ví dụ gì môi - Đại diện trình bày trường cung cấp cho người - Các nhóm khác bổ sung và gì người thải môi trường? Học sinh trả lời Giáo viên kết luận: - Môi trường tự nhiên cung cấp (2) 12’ 4’ 1’ cho người + Thức ăn, nước uống, khí thở, nơi ở, nơi làm việc, nơi vui chơi giải trí,… + Các nguyên liệu và nhiên liệu - Môi trường là nơi tiếp nhận chất thải sinh hoạt ngày, sản xuất, hoạt động Hoạt động 2: khác người Trò chơi “Nhóm nào nhanh hơn” Phương pháp: Trò chơi - Giáo viên yêu cầu các nhóm thi đua liệt kê vào giấy thứ môi trường cung cấp nhận từ các hoạt động sống và sản xuất người - Giáo viên yêu cầu lớp cùng thảo luận câu hỏi cuối bài trang 133 / SGK - Điều gì xảy người khai thác tài nguyên thiên nhiên Hoạt động 3: cách bừa bãi và thải môi trường nhiều chất độc hại? Tổng kết - Củng cố - Đọc lại toàn nội dung ghi dặn dò: nhớ bài học - Xem lại bài - Chuẩn bị: “Tác động người đến môi trường sống” - Nhận xét tiết học - Học sinh viết tên thứ môi trường cho người và thứ môi trường nhận từ người - Tài nguyên thiên nhiên bị hết, môi trường bị ô nhiễm,… (3) (4)