Đang tải... (xem toàn văn)
Làm và sử dụng ĐDDH- TBDH: Ghi rõ tổng số tiết có làm, sử dụng thiết bị Môn ĐDDH trang cấp tiết ĐDDH tự làm tiết Tổng cộng.. Thực hiện hội họp :..[r]
(1)PHÒNG GD& ĐT TÂN CHÂU TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc TỔ: XÃ HỘI Thị trấn, ngày 28 tháng …… năm…… BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN THÁNG…… Họ và tên GV: ………………… Thực ngày công ( ghi rõ giáo viên vắng có lý do- không lý do- trễ,…) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Thực qui chế chuyên môn: Thực sổ báo giảng: ghi rõ trễ ppct- số tiết-lý do? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Làm và sử dụng ĐDDH- TBDH: Ghi rõ tổng số tiết có làm, sử dụng thiết bị Môn ĐDDH trang cấp ( tiết) ĐDDH tự làm( tiết) Tổng cộng Đánh giá chung việc sử dụng ĐDDH- TBDH: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Thực qui chế điểm theo giai đoạn (chậm trễ? Lý do?) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Đánh giá hoạt động: 3.1 Dự giờ: dự bao nhiêu tiết? môn gì? dự chưa đảm bảo tiêu? Lý do? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 3.2 Thực chuyên đề: dựa vào kế hoạch thực chuyên đề báo cáo ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 3.3 Thực hội họp : (2) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 3.4: Phụ đạo HS yếu kém: Ghi rõ số hs phụ đạo – tiến HS / tháng/ môn/ gv: Môn TSHS yếu kém HS có HS có TB/ Ghi chú tham gia PĐ Tháng… 3.5 Tham gia các phong trào ( có) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 3.7 Thực ứng dụng CNTT dạy học: GV soạn tiết? dạy tiết? Môn/ lớp Tên GV Số tiết soạn Số tiết dạy VD: Nhạc Điểm 2t 10 t * Đánh giá chung hiệu tiết dạy: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 3.8 Sử dụng các phòng TH- TN- Lab: Môn/ lớp Tên GV Số dạy phòng Đánh giá chung TH-TN- Lab VD: Anh Trúc 5t Phương hướng tới: 4.1 Khắc phục tồn tại: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 4.2 Phương hướng tới: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Giáo viên ( Ký và ghi rõ họ tên) (3)