- Nhưng có tới 3 nhóm bạn nhỏ rủ nhau về Vì thế cô sẽ chia lớp mình ra làm 3 tổ , mỗi tổ gúp một nhóm bạn và cô đã chuẩn bị đủ số ô cho các bạn , chúng mình hãy dán tặng cho mỗi bạn gái [r]
(1)Thứ ngày 10 tháng 10 năm 2013 I HOẠT ĐỘNG HỌC
Lĩnh vực phát triển nhận thức
LQVT : Đếm đến 6, nhận biết nhóm có đối tượng, nhận biết số 6 1 Mục đích yêu cầu :
* Kiến thức:
- Trẻ biết đếm đến 6, nhận biết nhóm có đối tượng, nhận biết số
- Trẻ biết xếp tương ứng 1-1, xếp từ trái sang phải, cất từ phải sang trái, xếp từ lên trên, cất từ xuống
- Phát triển khả quan sát, tư duy,phán đoán trẻ * Kỹ năng:
- Phát triển kỹ đếm cho trẻ - Rèn kỹ xếp cho trẻ
* Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động 2 Chuẩn bị
* Của
- Chương trình trình chiếu
- Tranh bạn nhỏ cầm ô để chơi trò chơi - Nhạc hát chủ điểm
- Mơ hình siêu thị : , váy , áo , thẻ số * Của trẻ
- Mỗi trẻ : bạn gái , bạn trai , mũ, thẻ số , thẻ số từ 1-5 3 Tổ chức hoạt động :
Hoạt động cô Hoạt động của
trẻ * Hoạt động 1: Luyện tập nhận biết số lượng trong phạm vi 5:
- Các , Thái Nguyên chuẩn bị kỷ niệm ngày lễ lớn , Đó ngày gì?
- À có muốn có quần áo, mũ dép thật đẹp để đến tham dự lễ kỉ niệm không? - Vây hơm trị siêu thị Minh Cầu để sắm đồ
- Đến siêu thi nhìn xem gian hàng bày bán đây?
- Vậy đếm xem có
- Trẻ nghe thực
(2)ô ?
- Muốn có phải làm nào?
- Vậy phải chọn thẻ số đặt vào? - Ai giỏi lên chon thẻ số đặt vào giúp cô nào? ( số váy số áo làm tương tự trên)
* Hoạt động 2: Tạo nhóm có đối tượng,đếm đến , nhận biết số 6
- Hôm đường đến trường gặp nhóm bạn nhỏ , bạn tham biểu diễn văn nghệ kỉ niêm ngày thành lập thành phố bạn khơng biết đường, có muốn giúp bạn nhỏ không ?
- Nào cô giúp bạn nhỏ
- Cô bật nhạc trẻ vừa hát vừa lấy rổ bảng chỗ ngồi
- Chúng xếp bạn gái thẳng hàng ngang giống cô nào!
- Các bạn gái muốn có bạn trai để múa cùng, xếp bạn trai bạn trai thẳng hàng với bạn gái
- Các có nhận xét số bạn gái số bạn trai ?
- Vì biết ?
- Số bạn gái so với số bạn trai số nhiều ? số hơn?
- Chúng đếm xem có bạn gái , bạn trai?
- Muốn bạn gái có bạn trai để múa phải làm ?
- Cô trẻ thêm bạn trai
-Số bạn trai số bạn gái với nhau? Bằng ?
( cho trẻ đếm)
- Để biểu thị số lượng bạn gái bạn trai chọn thẻ số mấy?
- Cô giới thiệu thẻ số
- Cô cho trẻ cầm thẻ số quay vào mặt đọc ( - lần)
- T đếm đặt thẻ số
- Trẻ xếp - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
(3)- Cô cho trẻ di theo nét số
- Chúng đặt thẻ số tương ứng vào nhóm - Chương trình văn nghệ kỉ niệm ngày thành lập thành phố Thái Nguyên kết thúc bạn trai trước
- Bây bạn trai ? Phải chọn thẻ số ?
( cho trẻ đặt thẻ số tương ứng) - bạn trai lại rủ
- bạn trai bớt bạn trai bạn ? Phải chọn thẻ số ?
( cho trẻ đặt thẻ số tương ứng)
- Cho trẻ cất bạn lại Các bạn trai hết , bạn gái lại rủ chơi, vừa cất vừa đếm
- Các bạn gái chưa muốn bạn muốn tham dự bữa tiệc liên hoan , xếp bạn gái thành hàng dọc từ lên giống cô
- Cô thấy trời nắng nên muốn tặng bạn mũ cô lại chuẩn bị có mũ , xếp mũ mũ thẳng hàng với bạn gái, giống cô
( số mũ số bạn gái làm tương tự số bạn gái với số bạn trai , khác cách bớt đồ dùng đặt thẻ số tương ứng )
- Các bạn gái dự tiệc xong , bạn rủ cô cho trẻ cất bạn gái
- Các , cô vừa phát hội trường tổ chức chơi trị chơi vui có muốn tham dự khơng ?
- Cơ bật nhạc trẻ vừa hát , vừa cất rổ bảng vào nơi quy định
- Cô chơi với trẻ ( vỗ tay,dậm chân ) * Hoạt động 3: Luyện tập:
- Trò chơi : “ dán tặng bạn”
- Chúng chơi có vui khơng?nhưng có bạn gái vừa nói nhỏ với bạn gái muốn nhà trời lại đổ mưa mũ
- Trẻ trả lời - 2- trẻ - Trẻ trả lời - - trẻ trả lời - Trẻ xếp
- Trẻ xếp
- Trẻ xếp
- Trẻ chơi trị chơi
(4)khơng thể che mưa bạn phải cần có gì?
- Nhưng có tới nhóm bạn nhỏ rủ Vì chia lớp làm tổ , tổ gúp nhóm bạn cô chuẩn bị đủ số ô cho bạn , dán tặng cho bạn gái ô nhé! , thời gian giúp bạn tính nhạc , nhạc kết thúc tổ giúp cho nhóm bạn nhỏ đủ bạn tổ dành chiến thắng
- Trẻ chơi
- Cô trẻ kiểm tra kết - Trị chơi :”kết nhóm”
- Cách chơi : trẻ vừa vừa hát “cái mũi” nói “ kết nhóm, kết nhóm”, trẻ hỏi “Nhóm , nhóm mấy”, nói yêu cầu trẻ kết nhóm theo yêu cầu
- Luật chơi : nhóm khơng kết nhóm theo u cầu nhịm phải rủ bạn hay mời chơi để kết đủ nhóm , nều nhóm khơng mời thi nhóm thua
* Kết thúc: hết chơi rơi nhà
- Trẻ chơi - Trẻ trả lời
- Trẻ cô kiểm tra kết