PHẦN LÀM VĂN: 5,0 điểm Thí sinh chỉ được làm một trong 2 câu câu IV hoặc câu V Câu IV 5,0 điểm Trình bày suy nghĩ về ý kiến: “Nơi lạnh lẽo nhất không phải là Bắc cực mà là nơi không có t[r]
(1)BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO -ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2013- 2014 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian: 120 phút, không kể thời gian phát đề Đề: (Đề gồm 01 trang) PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH- ĐỌC HIỂU: (5,0 điểm) Câu Đọc trích đoạn sau Vợ chồng A Phủ- Tô Hoài và trả lời các câu hỏi: “Ai có việc xa vào nhà thống lí Pá Tra thường trông thấy có cô gái ngồi quay sợi gai bên tảng đá trước cửa cạnh tàu ngựa Lúc nào vậy, dù quay sợi, thái cỏ ngựa dệt vải, chẻ củi hay cõng nước khe suối lên, cô cúi mặt, mặt buồn rười rượi Người ta thường nói: nhà Pá Tra làm thống lí, ăn dân nhiều, đồn Tây lại cho muối bán, giàu lắm, nhà có nhiều nương, nhiều bạc, nhiều thuốc phiện làng Thế thì gái nó có phải xem cái khổ mà biết khổ, mà buồn Nhưng hỏi rõ cô không phải gái Pá Tra: cô là vợ A Sử, trai thống lí Pá Tra” a Anh(chị) có ấn tượng gì đoạn trích? Hãy đặt tên cho đoạn trích này? (1.0 điểm) b Chỉ nghệ thuật đặc sắc đoạn văn trên? (1.0 điểm) c Cho biết ý nghĩa hình ảnh tảng đá trước cửa? (0.5 điểm) d Cho biết ý nghĩa hình ảnh tàu ngựa? (0.5 điểm) Câu “Bước vào kỉ mới,nước ta hội nhập ngày càng sâu vào kinh tế giới….nếp nghĩ sùng ngoại bài ngoại quá mức cản trở phát triển đất nước” (Vũ Khoan, Chuẩn bị hành trang vào kỷ Trích Một góc nhìn tri thức NXB Trẻ- TPHCM 2002) a Đoạn văn trên Vũ Khoan nói đến thói quen nào người ViệtNam?(0.5 điểm) b Nếp nghĩ sùng ngoại, hay bài ngoại ảnh hưởng gì đến phát triển đất nước ?(0.5 điểm) Câu Trong truyện ngắn Những đứa gia đình Nguyễn Thi, có lời thoại: “Khôn! Việc nhà nó thu gọn thì việc nước nó mở rộng, gọn bề gia thế, đặng bề nước non” Lời nói trên nhân vật nào, nói ai, thể thái độ gì với người nói tới? (1.0 điểm) PHẦN LÀM VĂN: (5,0 điểm) Thí sinh làm câu (câu câu 2) Câu Trình bày suy nghĩ câu nói Phrăng- xoa- cô- pê: “Người ta xấu xa, hư hỏng trước đôi mắt ráo hoảnh phường ích kỷ Nước mắt là miếng kính biến hình vũ trụ.” Câu Tnú- điển hình cho tính cách và đường đấu tranh đến với cách mạng “Tây Nguyên” -Hết (Giám thị coi thi không giải thích gì thêm Học sinh không sử dụng tài liệu) Họ và tên: Lớp: 12……… SBD:……………………………… (2) (Đ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO -ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2013- 2014 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian: 120 phút, không kể thời gian phát đề ề Đề: gồm 02 trang) PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH- ĐỌC HIỂU: (5,0 điểm) Đọc bài thơ sau Thanh Thảo: BÔNG SÚNG VÀ SIÊU BÃO bông súng tím mọc lên từ nước bão Haiyan mọc lên từ biển bão Haiyan cho tôi kinh hoàng bông súng tím cho tôi bình yên có thể người ta quên mà nhớ siêu bão bông súng nở bông súng màu tím bão Haiyan màu gì? ( Báo Thanh niên chủ nhật, 17/11/2013 ) Câu Những thông tin sau đây đúng hay sai: - Tác giả bài thơ là nhà thơ lãng mạn phong trào Thơ Mới 1932-1945 - Bài thơ viết theo thể tự - Bài thơ gieo vần chân - Bài thơ viết đề tài tình yêu Câu Những chữ đầu các câu thơ không viết hoa, em đã gặp tượng này bài thơ nào đã học, đã đọc? Hiện tượng thể dụng ý nghệ thuật gì nhà thơ? Câu Tìm và phân tích ý nghĩa biểu đạt hai hình tượng "siêu bão" và "hoa súng"? Câu Chủ đề bài thơ tạo dựng từ suy nghĩ, xúc cảm "siêu bão" và "hoa súng", đó là hai hình tượng có mối quan hệ nào bài thơ? Câu Chỉ và phân tích giá trị thủ pháp nghệ thuật chính nhà thơ đã sử dụng để khắc họa hai hình tượng này? Câu Chủ đề bài thơ là gì? Câu Hai câu thơ: "bông súng tím mọc lên từ nước - bão Haiyan mọc lên từ biển" viết theo thủ pháp nghệ thuật gì? Ý thơ gợi suy nghĩ gì? Câu Đặc sắc nghệ thuật hai dòng thơ: "bão Haiyan cho tôi kinh hoàng - bông súng tím cho tôi bình yên" là gì? A Sử dụng từ trái nghĩa B Sử dụng hình ảnh nhân hóa C Sử dụng cấu trúc câu cảm thán D Sử dụng phép tương phản, đối lập (3) Câu Hai câu thơ "rồi có thể người ta quên- mà nhớ"gợi đến điều gì? Câu 10 Cảm nhận ý nghĩa câu thơ "trong siêu bão bông súng nở." Ý thơ thể cảm hứng nhân sinh nào? Câu 11 Câu thơ này có gợi cho em liên tưởng đến tứ thơ, câu chuyện, hay câu tục ngữ nào cùng ý nghĩa? Câu 12 Hai câu kết: "bông súng màu tím-bão Haiyan màu gì?"có thể gợi xúc cảm suy ngẫm gì? Câu 13 Từ “mọc” thứ hai khổ đầu có ý nghĩa gì? Câu 14 Anh/chị hãy đứng trên bình diện và có cảm nhận nào hai câu đầu khổ cuối cùng? Câu 15 Cảm nhận anh(chị) siêu bão nói đến bài? PHẦN LÀM VĂN: (5,0 điểm) Thí sinh làm câu (câu câu 2) Câu Vụ việc hai bảo mẫu sở mầm non tư thục Phương Anh, thành phố Hồ Chí Minh hành hạ nhiều cháu bé gửi sở này đã khiến dư luận vô cùng đau xót, căm phẫn Những em bé còn non nớt, vô tội chưa đủ khả để có thể tự bảo vệ mình, phải nhờ vào bàn tay chăm sóc các cô bảo mẫu, người coi là “mẹ thứ hai” chúng lại bị chính người này tâm hành hạ… Không phải đến bây giờ, vụ việc đau lòng này xảy ra, mà đây, dư luận chưa hết sửng sốt hành động vô nhân tính Hồ Ngọc Nhờ làm bé trai 18 tháng tuổi thiệt mạng, “bảo mẫu” Quảng Thị Kim Hoa Biên Hòa (Đồng Nai) hành hạ, đánh đập dã man các em nhỏ… Từ việc trên, anh/chị hãy trình bày hiểu biết mình quyền trẻ em và việc thực quyền đó sống hôm Câu Qua Hạnh phúc tang gia Vũ Trọng Phụng và Vợ nhặt Kim Lân, anh(chị) có suy nghĩ gì tình người thể hai tác phẩm đó -Hết (Giám thị coi thi không giải thích gì thêm Học sinh không sử dụng tài liệu) Họ và tên: Lớp: 12……… SBD:……………………………… (4) BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO -ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2013- 2014 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian: 120 phút, không kể thời gian phát đề Đề: (Đề gồm 02 trang) PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH- ĐỌC HIỂU: (5,0 điểm) Đọc bài thơ sau Nguyễn Khoa Điềm MẸ VÀ QUẢ Những mùa mẹ tôi hái Mẹ trông vào tay mẹ vun trồng Những mùa lặn lại mọc Như mặt trời, mặt trăng Lũ chúng tôi từ tay mẹ lớn lên Còn bí và bầu thì lớn xuống Chúng mang dáng giọt mồ hôi mặn Rỏ xuống lòng thầm lặng mẹ tôi Và chúng tôi, thứ trên đời Bảy mươi tuổi mẹ đợi chờ hái Tôi hoảng sợ ngày bàn tay mẹ mỏi Mình còn thứ non xanh (Trích từ Mẹ nhà thơ, NXB Phụ nữ, 2008) Câu Nêu chủ đề bài thơ? Câu Trong nhan đề và bài thơ, chữ “quả” xuất nhiều lần Chữ “quả” dòng nào mang ý nghĩa tả thực? Chữ “quả” dòng nào mang ý nghĩa biểu tượng? Câu Nghĩa “trông” dòng thơ Mẹ trông vào tay mẹ vun trồng là gì? Câu Trong hai dòng thơ Những mùa lặn lại mọc - Như mặt trời, mặt trăng, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ so sánh Hãy nêu tác dụng biện pháp so sánh đó Câu Ở khổ thơ thứ nhất, hình ảnh người mẹ lên nào? Cảm xúc nhà thơ dành cho mẹ là gì? Câu Đặc sắc nghệ thuật hai dòng thơ: Lũ chúng tôi từ tay mẹ lớn lên - Còn bí và bầu thì lớn xuống là gì? A Sử dụng từ trái nghĩa B Sử dụng hình ảnh nhân hóa C Sử dụng thủ pháp miêu tả D Sử dụng phép tương phản, đối lập (5) Câu Biện pháp tu từ nào tác giả sử dụng hai dòng thơ Chúng mang dáng giọt mồ hôi mặn - Rỏ xuống lòng thầm lặng mẹ tôi?Ghi lại cảm xúc em đọc hai dòng thơ này Câu Ở khổ thơ thứ hai, hình ảnh người mẹ lên nào? Hãy ghi lại cảm xúc nhà thơ mà em cảm nhận được? Câu Phần in đậm dòng thơ: Và chúng tôi, thứ trên đời gọi là: A Phụ chú B Khởi ngữ C Tình thái D Gọi đáp Câu 10 Chữ “hái” dòng thơ Bảy mươi tuổi mẹ đợi chờ háicó nghĩa là gì? Câu 11 Những biện pháp tu từ nào sử dụng hai dòng thơ cuối bài? Tác dụng biện pháp đó là gì? Câu 12 Ở khổ thơ thứ ba, hình ảnh người mẹ lên nào? Hình dung và ghi lại tâm trạng nhà thơ hai dòng thơ cuối bài Câu 13 Suy nghĩ, cảm xúc nào nhà thơ để lại ấn tượng sâu đậm với em? Câu 14 Đọc xong bài thơ, em nghĩ đến câu tục ngữ hay ca dao nào? Hãy ghi lại câu đó? Câu 15 Đọc xong bài thơ, em có suy nghĩ gì cách ứng xử với cha mẹ số người qua mẩu tin sau? - Cụ Nguyễn Văn Quý (84 tuổi) và cụ Nguyễn Thị Chén (82 tuổi), ngụ thôn Đồng Lư, xã Đồng Quang, huyện Quốc Oai, Hà Nội sống góc nhà nhỏ hẹp khoảng dăm m2, giường xin đâu nên hai chân còn, hai chân phải lấy gạch kê lên Tám năm qua, cụ bị cái đẩy đường dù đã dựng vợ, gả chồng cho cái yên ấm Hiện tại, cụ ông ngày ngày đồng mò cua bắt ốc nuôi cụ bà qua ngày đói khổ (Theo http://vietnamnet.vn ngày 27/12/2013) - Đùn đẩy trách nhiệm không muốn phụng dưỡng mẹ già, các đã đẩy cụ bà 77 tuổi đường đêm sương lạnh (Theohttp://ngoisao.net ngày 23/2/2013) PHẦN LÀM VĂN: (5,0 điểm) Thí sinh làm câu (câu câu 2) Câu Các quan quản lí du lịch nước ta nhiều quốc gia trên giới hàng năm dành nhiều tiền để ủng hộ, đầu tư cho địa danh tiếng đất nước Bằng cách sử dụng các phương tiện truyền thông áp phích, tạp chí quảng cáo, truyền hình, đài phát thanh, các quan này có thể gửi thông điệp cảnh đẹp, và hy vọng đón nhiều khách du lịch tới đó Giả sử bạn thuê quan quản lí du lịch, hãy viết bài văn, đó nơi trên đất nước ta mà khách du lịch có thể tìm thấy nhiều điều thú vị đến đó Câu Qua hình ảnh “hoa” và “người” đan xen và tương chiếu vào nhau, anh(chị) có cảm nhận gì đoạn thơ thể rõ vẻ đẹp cảnh và người Việt Bắc, Việt Bắc- Tố Hữu -Hết (Giám thị coi thi không giải thích gì thêm Học sinh không sử dụng tài liệu) Họ và tên: Lớp: 12……… SBD:……………………………… (6) BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO -ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2014 MÔN: NGỮ VĂN; Khối: C Thời gian: 180 phút, không kể thời gian phát đề Đề: (Đề gồm 01 trang) PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH- ĐỌC HIỂU: (5,0 điểm) Câu I (1,0 điểm) Qua Chí Phèo nhà văn Nam Cao, anh(chị) có cảm nhận gì đỉnh điểm khát vọng hoàn lương Chí? Câu II (2,0 điểm) Khi viết văn Nam Cao, nhà thơ Quang Huy có câu: “…Hồn em nhập bát cháo hành nghìn năm.” Cho biết “em” là ai? Anh(chị) hãy nêu ý nghĩa câu thơ này? Câu III (2,0 điểm) Vắn luận hình tượng sông Đà qua tuỳ bút “Người lái đò sông Đà”- Nguyễn Tuân Từ đó làm rõ “Chí Phèo với sông Đà, tương quan chất, tính cách? PHẦN LÀM VĂN: (5,0 điểm) Thí sinh làm câu (câu IV câu V) Câu IV (5,0 điểm) Trình bày suy nghĩ ý kiến: “Nơi lạnh lẽo không phải là Bắc cực mà là nơi không có tình người” Câu V (5,0 điểm) Đất nước Nguyễn Khoa Điềm- tư tưởng đất nước nhân dân -Hết (Giám thị coi thi không giải thích gì thêm Học sinh không sử dụng tài liệu) Họ và tên thí sinh: Số báo danh:……………………………… (7) BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO -ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2014 MÔN: NGỮ VĂN; Khối: C Thời gian: 180 phút, không kể thời gian phát đề Đề: (Đề gồm 01 trang) PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH- ĐỌC HIỂU: (5,0 điểm) Câu I (1,0 điểm) Sự khác Tràng- Vợ nhặt(Kim Lân) và A Phủ- Vợ chồng A Phủ(Tô Hoài) Câu II (2,0 điểm) Nhân vật Mị Vợ chồng A Phủ Tô Hoài, số kiếp “dâu gạt nợ” Câu III (2,0 điểm) “Mười lăm năm ấy, quên Quê hương cách mạng dựng nên Cộng hoà.” Anh(chị) hãy cho biết câu thơ trên nằm bài thơ nào và bình giảng nó? PHẦN LÀM VĂN: (5,0 điểm) Thí sinh làm câu (câu IV câu V) Câu IV (5,0 điểm) Trình bày suy nghĩ câu nói Euripides: “Duy có gia đình, người ta tìm chốn nương thân để chống lại tai ương số phận.” Câu V (5,0 điểm) Hạnh phúc tang gia trích Số đỏ Vũ Trọng Phụng, nghệ thuật trào phúng -Hết (Giám thị coi thi không giải thích gì thêm Học sinh không sử dụng tài liệu) Họ và tên thí sinh: Số báo danh:……………………………… (8)