Tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh của trường đã ra sức thi đua tổ chức dạy tốt và học tốt, thực hiện tốt kỷ cương, tình thưởng, trách nhiệm, tích cực đổi mới, sáng tạo tro[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT HUYỆNTRẦNVĂNTHỜI CỘNGHÒAXÃHỘICHỦNGHĨAVIỆTNAM Độclập–Tựdo–Hạnhphúc Trần Văn Thời, ngày 26 tháng năm 2014 BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ TẶNG THƯỞNG: BẰNG KHEN CỦA CHỦ TỊCH UBND TỈNH Tên đơn vị: Trường tiểu học Nông trường Quốc doanh Sông Đốc I SƠ LƯỢC VỀ TÌNH HÌNH ĐƠN VỊ: Đặc điểm tình hình: Địa điểm: Khóm 10, thị trấn Sông Đốc, huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau Điện thoại: 07803891600, mail: info@123doc.org Quá trình thành lập trường: Trường Tiểu học Nông Trường Quốc doanh Sông Đốc thành lập năm 1980 và từ đó đến không thay đổi tên trường Trường đã không ngừng phát triển số lớp, số giáo viên, sở vật chất Trường học đạt chuẩn quốc gia mức độ năm 2012, nhận Huân chương lao động Hạng Ba năm 2014 Trường Tiểu học Nông Trường Sông Đốc thuộc địa phận thị trấn Sông Đốc huyện Trần Văn Thời tỉnh Cà Mau Trường trực thuộc Phòng Giáo dục & Đào tạo huyện Nhà trường có đội ngũ giáo viên đạt chuẩn trình độ đào tạo, đạt chuẩn nghề nghiệp và có tinh thần tận tâm với nghề Phụ huynh học sinh quan tâm em việc học tập; lực lượng xã hội phát huy công tác xã hội hóa giáo dục Tuy trường số khó khăn trang thiết bị dạy học còn thiếu; số phận dân cư chưa ổn định, địa bàn rộng, giao thông chưa phát triển Trường có cấu tổ chức sau: * Về đội ngũ can bộ, giáo viên, nhân viên: Tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên (CB,GV,NV) : 28 đồng chí, Trong đó: + Cán quản lí: đồng chí có trình độ chuyên môn đại học + Giáo viên trực tiếp giảng dạy và giáo viên tổng phụ trách: 25 đồng chí Có trình độ: đại học: 13; cao đẳng : 10 ; trung học: 2; học đại học: + Nhân viên 01 đồng chí có trình độ trung cấp + Tổng số tham gia đăng ký thi đua: tập thể 1, cá nhân 28 * Về học sinh: Trường có 19 lớp với 532 học sinh Trong đó: + Khối 1: lớp = 134 HS + Khối 4: lớp = 90 HS + Khối 2: lớp = 103 HS + Khối 5: lớp = 95 HS + Khối 3: lớp = 110 HS * Về các tổ chức nhà trường: - Nhà trường có tổ chuyên môn: Khối 1, Khối 2, Khối 3, Khối 4, Khối - Hội đồng trường có đồng chí (2) - Trường có chi thành lập tháng 4/2008 Có đảng viên - Chi Đoàn có đồng chí - Công Đoàn có 28 đồng chí * Cơ sở vật chất: - Tổng diện tích nhà trường 25 000 m2 (tính điểm lẻ) - Tổng số phòng các loại: 27 phòng, đó phòng học văn hóa 18, phòng chức và phòng làm việc - Bàn ghế, bảng lớp đáp ứng nhu cầu học sinh Trường có diện tích sân chơi gần 000 m2 Chức năng, nhiệm vụ: Chức nhiệm vụ, quyền hạn nhà trường quy định Điều Điều lệ Trường Tiểu học II THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC: Năm học 2012 - 2013 và 2013-2014 thực việc “đổi bản, toàn diện giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hóa, đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa và hội nhập quốc tế"; tiếp tục thực vận động "Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh", và các vận động khác; thực "phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" giai đoạn nhà trường tập trung xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia mức độ Tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh trường đã sức thi đua tổ chức dạy tốt và học tốt, thực tốt kỷ cương, tình thưởng, trách nhiệm, tích cực đổi mới, sáng tạo quản lí và giảng dạy; tham gia tích cực các phong trào thi đua và các hội thi trường, ngành và địa phương tổ chức đã đạt nhiều kết đáng ghi nhận, cụ thể sau: Kết thực nhiệm vụ giao 1.1 Chất lượng giáo dục học sinh Tổ chức dạy học song hành hai chương trình giáo dục (Chương trình hành và chương trình mô hình trường học VNEN) có hiệu Tiếp tục tổ chức dạy môn tự chọn tiếng Anh và Tin học cho lớp 3,4,5, chất lượng học sinh đạt loại Giỏi, Khá trên 50% Tổ chức lớp buổi /ngày liên tục tăng lên, từ lớp – lớp đến 11 lớp, chiếm tỷ lệ 57,8% Đạo đức học sinh chú trọng giáo dục, kết năm học liền có 100% học sinh xếp loại thực đầy đủ Học sinh lớp : Trong 02 năm học qua tỷ lệ công nhận hoàn thành chương trình tiểu học đạt tỷ lệ 100% Công tác phổ cập giáo dục thực kkhá tốt, 100% trẻ độ tuổi huy động đến trường; hoàn thành PCGDTH ĐĐT hàng năm Sỉ số học sinh trì tốt, 02 năm học có 02 học sinh bỏ học (3) Chất lượng học sinh khá giỏi tăng lên đáng kể, luôn đạt và vượt tiêu đề ra, thể qua bảng sau: Bảng so sánh chất lượng 02 năm học vừa qua: loại Nămhọc Xếp Tổng số HS 2012-2013 462 2013-2014 532 Khá (tiến tiến) Lên lớp, hoàn thành chương trình 115 HS, tỷ lệ 24,9% 153 HS, tỷ lệ 31,1% 458, tỷ lệ 99,1% 155 HS, tỷ lệ 29,1% 169 HS, 31,76% Giỏi (xuất sắc) Năm sau so với năm trước Vượt 4.2% Đối chiếu tiêu Vượt tỷ lệ 528/532, tỷ lệ 99,2% Tương đương Đạt Vượt Vượt 1.2 Kết tham gia các hội thi học sinh giỏi cấp huyện, tỉnh Công tác giáo dục học sinh toàn diện quan tâm đó việc chú trọng nâng cao chất lượng công tác giáo dục công tác mũi nhọn để tham gia các hội thi huyện, tỉnh tổ chức trì, hiệu năm sau cao năm trước, kết cụ thể sau: - Kết hội thi huyện tổ chức: Môn thi Năm học giải Nhì, giải Ba 2012-2013 2013-2014 Tiếng Việt tuổi thơ Olympic Tiếng Anh Toán tuổi thơ Nhất, Nhì, giải Nhì Ba giải Nhất, giải giải Nhất, Nhì, giải Ba giải Nhì Tổng giải: giải Nhất, giải Nhì, giải Ba giải Nhất, 15 giải: giải giải Nhì, giải Nhất, giải Ba Nhì, giải Ba -Kết hội thi tỉnh tổ chức: Môn thi Olympic Tiếng Anh Toán tuổi thơ Tổng 2012-2013 01 giải Ba 01 giải 2013-2014 01 giải Nhất 01 giải Ba 02 giải Năm học 1.3 Chất lượng đội ngũ, kết giảng dạy, tham gia hội thi các cấp - Liên kết mở lớp học nâng cao trình độ tin học, ngoại ngữ cho 17 cán bộ, giáo viên tham gia, nâng số lượng có chứng A, B tin học, ngoại ngữ: Tin học trình độ A có 27/28 có chứng chỉ, Trình độ B : 10 Ngoại ngữ có 14 chứng B: 14 (4) - 100% giáo viên biết sử dụng máy tính cho công tác, biết ứng dụng intenet để truy cập, báo cáo qua hộp thư - Tạo điều kiện cho đội ngũ học tập nâng trình độ chuyên môn, quản lí, cụ thể: có 16/28 trình độ đại học, tỷ lệ 57%; cao đẳng 9/28, tỷ lệ 32,2%, còn lại trung học Trong số có trình độ cao đẳng, trung cấp học học đại học - Tổng số cán bộ, giáo viên hàng năm xếp loại công chức, xếp loại chuẩn nghề nghiệp từ loại Khá trở lên, chi tiết theo bảng thống kê sau: Năm học 2012-2013 Loại Xuất Loại Khá sắc Sl % Sl % Năm học TS - Chuẩn NN - Xếp loại CC -Xếp loại BGH 29 26 29 22 25 2 86.0 4 14.0 100 % 2013-2014 Loại Xuất Loại Khá sắc Sl % Sl % TS 28 25 28 20 22 2 80.0 78.5 100 20.0 21.5 - Kết tham gia các hội thi, các phong trào thi đua các cấp Phong trào tổ chức các hội thi nhằm đổi công tác quản lí, nâng cao trình độ chuyên môn cho giáo viên 02 năm qua đạt sau: + Tổ chức cấp trường: Hội thi Giáo viên giỏi Giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi Viết chữ đẹp Số lượng đạt giải % Số lượng đạt giải % 2012-2013 13/14 92.8 15/16 93.7 2013-2014 17/16 94% 14/15 93.3 Năm học Số lượng % 12/14 85 + Cấp huyện tổ chức: Hội thi Năm học Giáo viên giỏi Số lượng đạt giải 2012-2013 2013-2014 6/6 % 100% Viết chữ đẹp Cán QL Số lượng đạt giải % Số lượng đạt giải 3/5 60% % 100% + Cấp tỉnh: Năm học 2012-2013 có 01 giáo viên thi Viết chữ đẹp, đạt giải Nhì 1.4 Kết tổ chức các hội thi, các phong trào cho học sinh tham gia: (5) Việc tổ chức các hoạt động vui chơi, các hội thi nhằm thực mục tiêu giáo dục toàn diện học sinh, hưởng ứng các vận động ngành nhà trường tiếp tục trì tổ chức mang lại hiệu thiết thực Bảng thống kế tổ chức các thi phong trào cho học sinh 2012-2013 Năm học Tên hội thi Viết chữ đẹp cấp huyện Viết chữ đẹp cấp trường Kể chuyện theo sách Vẽ tranh Biểu diễn văn nghệ tết Trung thu Văn nghệ chào mừng 20/11 Tiếng hát dân ca cấp huyện Bóng đá mi ni cấp trường Kéo co Nhảy dây Chạy tiếp sức Bịt mắt đánh trống Thi lồng đen cấp trị trấn tết Trung thu Thi văn nghệ thị trấn Thi Kê chuyện“ Học tập gương đạo đức Hồ Chí Minh” SL tham gia 84 34 60 15 tiết mục 46 01 đội 2013-2014 Đạt giải 50 16 36 20 Giải Nhì đội 72 đội 24 22 14 SL tham gia Đạt giải 106 43 76 22 tiết mục 40 75 21 30 đội 14 đội 85 18 đội 150 01 giải giải 25 70 giải Nhất 01 giải Nhì 24 - Tổ chức các hoạt động khác: + Vận động các tổ chức, các nhà hảo tâm tài trợ để tặng cho học sinh nghèo, học sinh khó khăn: 02 xe đạp, 45 cập phao, 25 quần áo, 000 tập + Tuyên truyền tham gia giao thông đúng luật: năm từ 15 lượt trở lên + Vận động học sinh tham gia ủng hộ bạn nghèo gặp tai nạn lượt số tiền 2,1 triệu đồng 1.5 Những thành tích tiêu biểu đạt 02 năm học qua : - Trường học công nhận đạt chuẩn quốc gia mức độ năm học 20122013 ; thư viện công nhận đạt chuẩn - Xây dựng trường học đạt loại Xuất sắc trường học thân thiện, học sinh tích cực - Được nhận Huân chương lao động hạng Ba Việc đổi công tác quản lí giáo dục (6) Tiếp tục đạo và tổ chức đổi công tác quản lí giáo dục đó chú trọng đến việc đổi các nội dung quản lí trường học: - Đổi quản lí hành chính: Thực việc quản lí hành chính đơn giản thủ tục Bộ máy trường học xếp ổn đinh, phát huy chất lượng, đúng quy định cấp trên - Ứng dụng các phần mềm quản lí giáo dục như: Phần mềm quản lí học sinh, quản lí đội ngũ, quản lí thư viện, quản lí chất lượng giáo dục Nhìn chung việc ứng dụng công nghệ thông tin đáp ứng yêu cầu công việc - Tổ chức tốt việc đánh giá xếp loại giáo viên theo mô hình trường tiểu học VNEN Các giải pháp cải tiến, sáng kiến kinh nghiệm Nhà trường đã tổ chức có hiệu việc dạy học chương trình VNEN, tổ chức dạy buổi/ngày theo mô hình Các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học theo chương trình VNEN chú trọng Tổ chức mở 12 chuyên đề đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá học sinh theo tinh thần đổi Thực đổi phương pháp giảng dạy theo chương trình hành, đó đạo việc lồng ghép với hình thức và phương pháp VNEN để phát huy tính chủ động, động cho học sinh Công tác tự học, tự nghiên cứu tìm tòi và cải tiến sáng kiến cán bộ, giáo viên, nhân viên chú trọng Trong 02 năm học vừa qua cấp trường có 34 đề tài sáng kiến cấp trường công nhận, cấp huyện 25 đề tài đề nghị, công nhận, cấp tỉnh có 01 đề tài công nhận Những biện pháp đã áp dụng và nguyên nhân để đạt thành tích: 4.1 Biện pháp: Để đạt thành tích nêu trên, ngoài việc thực chức nhiệm vụ theo quy định, nhà trường chú trọng áp dụng biện pháp sau: - Nâng cao hiệu quản lí nhà trường, đó chú trọng việc đề kế hoạch cho thời kỳ chi tiết khác nhau, tổ chức kiểm tra uốn nắn việc thực kế hoạch cách chặt chẽ; việc xếp tổ chức và phân công hợp lí; việc động viên khen thưởng và việc chăm bồi xây dựng đội ngũ - Thực tốt các quy chế dân chủ, xây dựng tốt nề nếp dạy và học, trì tốt hoạt động các tổ chức đoàn thể nhà trường và chủ động phối hợp với các đoàn thể hoạt động hiệu - Thường xuyên tổ chức các hội thi giáo viên và học sinh như: Tổ chức các chuyên đề, các buổi thao giảng, hội giảng, hội thi “Giáo viên dạy giỏi”, Thi “Giáo viên viết chữ đẹp”, thi “Viết sáng kiến kinh nghiệm”, ngoài còn tham gia thi các phong trào Chi đoàn, Công đoàn tổ chức, để giáo viên có ý thức vươn lên nghề nghiệp (7) - Động viên và tạo điều kiện để CB,GV,NV tham gia học các lớp nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, trình độ tin học như: Cử nhân Tiểu học, tin học Từ đó chất lượng đội ngũ giáo viên nhà trường không ngừng vươn lên mặt, đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục giai đoạn - Chỉ đạo các tổ khối trưởng xây dựng và thực kế hoạch phụ đạo học sinh yếu, kém giúp các em đạt kiến thức nhiều giải pháp (phụ đạo giờ, ngoài giờ, kết hợp với với các đoàn thể và ngoài nhà trường và cha mẹ học sinh) nhằm giúp các em đạt kiến thức, kỹ bản, theo kịp chương trình - Làm tốt công tác bồi dưỡng học sinh giỏi để nâng cao chất lượng mũi nhọn nhà trường - Tham mưu, phối hợp thường xuyên với lãnh đạo, đoàn thể Ngành và địa phương - Đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục 4.2 Nguyên nhân đạt thành tích: - Có đạo kịp thời Phòng Giáo dục & Đạo tạọ, lãnh đạo và quan tâm Đảng ủy, Ủy ban nhân dân thị trấn; có đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên có lực, tận tâm phục vụ và có đoàn kết trí nội - Có hỗ trợ lớn tinh thần và vật chất cha mẹ học sinh, các mạnh thường quân; Ban đại diện cha mẹ học sinh nhiệt tình phối hợp và hoạt động có hiệu - Cha mẹ học sinh quan tâm đầu tư cho cái học tập; học sinh có động học tập đúng đắn Thực chủ trương Đảng, chính sách pháp luật Nhà nước -Tổ chức học tập và thực các thị, đường lối chính sách Đảng và nhà nước, các quy định ngành, địa phương - Thực đầy đủ và có hiệu các vận động năm học - Tuyên truyền, vận động 100% cán bộ, giáo viên nhận thức và thực tốt các đường lối, chính sách Đảng, Nhà nước, quy chế chuyên môn ngành và hoàn thành tốt các nhiệm vụ giao Xây dựng tập thể đoàn kết, quan tâm giúp đỡ lẫn vượt khó hoàn thành nhiêm vụ Thực Bảo hiểm y tế học sinh tăng năm học trước ; thực chi trả chi phí học tập học sinh đảm bảo đúng quy định Hoạt động tổ chức Đảng, đoàn thể 4.1 Hoạt động chi (8) Chi có đảng viên, chi phát huy tốt vai trò hạt nhân lãnh đạo chính quyền, đoàn thể nhà trường Tổ chức và hoạt động chi đảm bảo tốt các nguyên tắc Đảng Tất đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ và nhận nhiều danh hiệu thi đua qua các năm học Tổ chức đại hội chi thành công nhiệm kì Trong hai năm 2012 đến 2013: Chi công nhận chi Trong vững mạnh; có 100% đảng viên xếp loại: Đủ tư cách hoàn thành tốt nhiệm vụ, năm khen thưởng 01 đ/c Đang làm thủ tục kết nạp 02 đ/c Giới thiệu chăm bồi cảm tình đảng cho đ/c 4.2 Hoạt động các đoàn thể Các đoàn thể tổ chức, hoạt động theo đúng điều lệ; phát huy tính sáng tạo và tham gia; năm học 2012-2013 công nhận công đoàn sở vững mạnh xuất sắc, năm 2013-2014 đề nghị công đoàn sở vững mạnh Chi đoàn tổ chức các phong trào hành động cách mạng, các phong trào thi đua lao động sáng tạo, tuyên truyền, giáo dục tư tưởng và giới thiệu cảm tình đảng cho đồng chí học cảm tình để kết nạp 4.3 Hoạt động Ban đại diện cha mẹ học sinh và công tác xã hội hóa Nhà trường phối hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh tích cực tuyên truyền vận động các nguồn lực xã hội đóng góp cho giáo dục tinh thần và vật chất: - Vận động học sinh bỏ học trở lại lớp 02 học sinh; tham gia giáo dục hạnh kiểm làm cho nhiều học sinh có chuyển biến tốt - Tuyên truyền chủ trương, các quy định có liên quan đến toàn thể phụ huynh thông qua các họp, thông qua học sinh - Tổ chức vận động công tác xã hội hóa đạt sau: Năm học Ghi chú Nội dung vận động 2012-2013 2013-2014 Đóng góp tiền 80 000 000 139 000 000 Ghế đá 12 000 000 000 000 Cây xanh 10 000 000 000 000 San lắp mặt 98 000 000 Tổ chức tết Trung thu 000 000 500 000 Tập sách, quần áo, cập học sinh 000 000 16 000 000 209 000 000 168 500 000 Cộng Phương hướng, nhiệm vụ thời gian tới: Tiếp tục trì kết trường học đạt chuẩn quốc gia, đó đạo cập nhật bổ sung tiêu chí theo quy định để đạt chuẩn Nâng cao chất lượng giáo dục chú trọng giáo dục toàn diện học sinh Không ngừng tăng cường sở vật chất, bổ trí xếp phòng học, phòng làm việc khuôn ngày hợp lí (9) Tích cực tham mưu cấp trên, phối hợp hiệu với đoàn thể, phụ huynh học sinh để thực nhiệm vụ giáo dục ngày tốt III CÁC HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG ĐÃ ĐƯỢC GHI NHẬN: Danh hiệu thi đua: Danh hiệu Năm thi đua Tập thể lao động 2012-2013 xuất sắc Tập thể lao động 2013-2014 xuất sắc Số, ngày, tháng, năm định công nhận danh hiệu thi đua; quan ban hành định Quyết định số 1265 /QĐ-UBND ngày 01 tháng năm 2013 Chủ tịch UBND tỉnh Cà Mau Quyết định số …… /QĐ-UBND ngày … tháng… năm 20… Chủ tịch UBND tỉnh Cà Mau Danh hiệu khen thưởng: Đề nghị Chủ tịch UBND tỉnh tặng Bằng khen Thủ trưởng đơn vị Xác nhận, đề nghị Xác nhận UBND huyện (Ký ghi rõ họ và tên, đóng dấu) Người báo cáo thành tích Xác nhận cấp trình khen (Ký ghi rõ họ và tên, đóng dấu) (10) (11)