- Mỗi một HS đọc một đoạn khoảng 150 chữ, sau đó GV nêu một hoặc hai câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc để HS trả lời.... hớng dẫn đánh giá 1?[r]
(1)ĐỀ CHẴN KHỐI: V Họ và tên: Lớp: Trường tiểu học Ba Lòng Thời gian: KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ II Năm học 2013- 2014 Môn:T.Việt Ngày kiểm tra: Ngày trả bài: Điểm Nhận xét Thầy (Cô) giáo đề bài I đọc thầm bài thơ: Sang n¨m lªn b¶y (SGK TV5 - T2 - Trang 149) Dựa vào bài tập đọc, hãy đánh dấu x vào ô trống trớc câu trả lời đúng: Những câu thơ nào cho thấy giới tuổi thơ đẹp? a Giê ®ang lon ton Kh¾p s©n vên ch¹y nh¶y ChØ m×nh nghe thÊy TiÕng mu«n loµi víi b Mai råi lín kh«n Chim kh«ng cßn biÕt nãi Giã chØ cßn biÕt thæi C©y chØ cßn lµ c©y c Cả hai ý trên đúng Thế giới tuổi thơ thay đổi nào ta lớn lên? a Khi lín lªn c¸c em sÏ kh«ng cßn sèng thÕ giíi tëng tîng, thÕ giíi thÇn tiªn cña nh÷ng c©u chuyÖn cæ tÝch b Khi lớn lên em nhìn đời thật c Cả hai ý trên đúng Tõ gi¶ tuæi th¬, ngêi t×m thÊy h¹nh phóc ë ®©u? a Con ngời tìm thấy hạnh phúc đời thực b Con ngời tìm thấy hạnh phúc đời tởng tợng c Con ngời tìm thấy hạnh phúc đời cổ tích Bµi th¬ nãi víi c¸c em ®iÒu g×? a Thế giới tuổi thơ vui và đẹp vì đó là giới truyện cổ tích Khi lớn lên, ngêi còng ph¶i cè g¾ng sèng thËt tèt b Con ngời nên sống giới cổ tích, không nên sống đời thực Lon ton lµ tõ thuéc tõ lo¹i: a Danh tõ b §éng tõ c TÝnh tõ Lon ton lµ tõ l¸y: a L¸y ©m b L¸y vÇn c L¸y tiÕng (2) Thµnh ng÷ nµo díi ®©y mang ý nghÜa líp giµ ®i tríc cã líp sau thay thÕ? a Tre non dÔ uèn b Tre giµ m¨ng mäc c TrÎ ngêi non d¹ Em hiÓu nghÜa cña tõ trÎ em nh thÕ nµo? a Trẻ từ sơ sinh đến tuổi b Trẻ từ sơ sinh đến 11 tuổi c Ngêi díi 16 tuæi d Ngêi díi 18 tuæi Trong từ sau đây, từ nào đồng nghĩa với từ trẻ em? a TrÎ th¬ b ThiÕu niªn c Thanh niªn 10 Trong c©u vên nhµ Hång cã rÊt nhiÒu hoa nh: hoa hång, hoa huÖ, hoa nhµi dÊu hai chÊm cã t¸c dông nh thÕ nµo? a DÉn lêi nãi trùc tiÕp cña mét nh©n vËt b Gi¶i thÝch ý nghÜa ®a c©u c Liệt kê các vật đợc nói đến câu ĐÁP ÁN A kiểm tra đọc (10 điểm) §äc thµnh tiÕng (5 ®iÓm) - GV cho HS đọc bài Tập đọc đã học từ tuần 29 đến tuần 34 (SGK TV5 - T2) - Mỗi HS đọc đoạn khoảng 150 chữ, sau đó GV nêu hai câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc để HS trả lời (3) - H×nh thøc kiÓm tra: GV cho HS bèc th¨m bµi §äc thÇm (5 ®iÓm) - Học sinh đọc thầm bài thơ: sang năm lên bảy (SGK TV5 - T2 - Trang 149) - Hãy đánh dấu x vào ô trống trớc câu trả lời đúng b hớng dẫn đánh giá §äc thµnh tiÕng (5 ®iÓm) * GV đánh giá dựa vào yêu cầu sau: - Đọc đúng tiếng, đúng từ (1 điểm) + Đọc sai đến tiếng trừ 0,5 điểm - Ngắt nghỉ đúng các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa (1 điểm) + Ngắt nghỉ không đúng từ đến chỗ trừ 0,5 điểm - Giọng đọc có biểu cảm (1 điểm) + Giọng đọc cha có tính biểu cảm (trừ 0,5 điểm) - Tốc độ đọc đạt yêu cầu (không quá 1,5 phút: đợc điểm) + Đọc từ trên 1,5 phút đến phút (0,5 điểm) + §äc qu¸ phót: (0 ®iÓm) - Trả lời đúng ý câu hỏi GV nêu (1 điểm) + Nếu trả lời cha đủ ý diễn đạt cha rõ ràng (0,5 điểm) + Trả lời sai không trả lời đợc (0 điểm) §äc thÇm (5 ®iÓm) ¬ - HS đánh đúng câu GV ghi: 0,5 điểm đáp án ĐỀ CHẴN C©u hái 10 Tr¶ lêi c c a a b b b a a PHẦN(ĐỌC - HIỂU) c ĐỀ LẼ Mỗi câu chọn đáp án đúng 0,5 điểm ,chọn đáp án trở lên cho 1câu không điểm Câu : Đáp án :a Câu : Đáp án :b Câu : Đáp án :c (4) Câu : Đáp án :c Câu : Đáp án :c Câu : Đáp án :b Câu : Đáp án :c Câu : Đáp án :b Câu : Đáp án :b Câu 10: Đáp án :d ĐỀ LẼ KHỐI: V Họ và tên: Lớp: Trường tiểu học Ba Lòng KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ II Năm học 2013- 2014 Môn: T.Việt Thời gian: Ngày kiểm tra: Ngày trả bài: Điểm Nhận xét Thầy (Cô) giáo I /Đọc thầm và làm bài tập (5điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi (Khoanh vào câu trả lời đúng nhất) Bốn mùa Hạ Long phủ bên mình màu xanh đằm thắm: xanh biếc biển, xanh lam núi, xanh lục trời Màu xanh trường cửu, lúc nào bát ngát, trẻ trung, phơi phới Tuy bốn mùa là vậy, mùa Hạ Long lại có nét riêng biệt, hấp dẫn lòng người Mùa xuân Hạ Long là mùa sương và cá mực Mùa hè Hạ Long là mùa gió nồm nam và cá ngừ, cá vược Mùa thu Hạ Long là mùa trăng biển và tôm he Đoạn văn trên có câu ghép? a) Một câu ghép b) Hai câu ghép (5) c) Ba câu ghép d) Bốn câu ghép Các câu ghép trên nối với từ quan hệ hay cặp từ quan hệ? a) Từ quan hệ ( Nếu ) b) Cặp từ quan hệ ( Tuy ) Em hiểu câu ca dao sau nào? c) Cặp từ quan hệ ( Nếu thì ) d) Cặp từ quan hệ ( Giá thì ) “Dù ngược xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba” a) Khuyên nhủ người phải nhớ đến cội nguồn dân tộc b) Kêu gọi người đoàn kết cùng chia ngọt, sẻ bùi c) Ca ngợi truyền thống tốt đẹp người Việt Nam: thuỷ chung, luôn nhớ cội nguồn dân tộc d) Nhắc nhở người ngày Giỗ Tổ dân tộc Khi viết tên người tên địa lí nước ngoài ta cần viết nào? a) Viết hoa chữ cái đầu phận tạo nên tên đó b) Viết hoa chữ cái đầu tiếng tạo thành tên c) Viết hoa chữ cái đầu phận tạo thành tên Nếu các tên đó gồm nhiều tiếng thì các tiếng có gạch nối Đền Thượng nằm chót vót trên đỉnh núi Nghĩa Lĩnh Trước Đền, khóm hải đường đâm bông rực đỏ, cánh bướm nhiều màu sắc bay dập dờn múa quạt xoè hoa Trong đoạn văn trên, có từ nào lặp lại, việc lặp lại từ trường hợp này có tác dụng gì? a) Từ lặp lại là : , nhằm nhấn mạnh ý b) Từ lặp lại là : , nhằm gây chú ý với người đọc c) Từ lặp lại là : , nhằm giúp ta nhận liên kết chặt chẽ nội dung hai câu d) Từ lặp lại là : , làm cho đoạn văn liền mạch Dòng nào đây nêu rõ danh hiệu cao quí cho các nghệ sĩ tài a) Nghệ sĩ ưu tú b) Nghệ sĩ nhân dân c) Nghệ sĩ tài ba d) Nghệ sĩ tài tử Dòng nào đây nêu rõ nghĩa từ bất khuất? a) Biết gánh vác lo toan việc nhà b) Có tài năng, khí phách làm nên việc phi thường (6) c) Không chịu khuất phục trước kẻ thù Câu tục ngữ " Nhà khó cậy vợ hiền, nước loạn nhờ tướng giỏi” nói lên phẩm chất gì người phụ nữ? a) Phụ nữ trung hậu, dũng cảm, anh hùng b) Phụ nữ đảm đang, giỏi giang, là người giữ gìn hạnh phúc, giữ tổ ấm gia đình c) Phụ nữ bất khuất, đảm Đọc câu văn và cho biết tác dụng dấu phẩy dùng trường hợp nào? Trong khu rừng kia, chú Sẻ và chú Chích chơi với thân a) Dấu phẩy dùng để ngăn cách các vế câu ghép b) Dấu phẩy ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ c) Dấu phẩy ngăn cách các phận cùng chức vụ câu 10 Em hiểu nghĩa từ “trẻ em” nào? a) Trẻ sơ sinh đến tuổi c) Người 18 tuổi b) Trẻ sơ sinh đến 11 tuổi d) Người 16 tuổi (7)